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5.1劳动节那天,妈妈说“我们去漂流吧!”我高兴极了,经过几小时的车程,终于到达了目标地-东江漂流。
那里的水碧绿碧绿的,清澈见底;那里的山连绵持续性,一起一伏;那里的树满山遍野,郁郁葱葱。我们坐上橡皮艇,穿上救生衣。刚坐上去,就被别人用水泼得眼睛都睁不开了,我们被泼得浑身是水,像一只只落汤鸡。后来,我们用的用瓢,用的用水枪反击。我们一边打闹着,一边缓缓前行着。
暑假里的一天,妈妈去参与考生聚会。我和爸爸也沾了光,进行了一次有趣的漂流。
我们来到了帽儿山附近的阿什河,河的两岸都是郁郁葱葱的树林。河水清澈见底,河面上漂满了游人的皮筏子,煞是热闹。看到这情景,我们抓紧拿上水枪,小盆等“武器”,上了皮筏子。一开头漂流,我们的筏子也还是平稳。来到第一个坡时,我们在尖叫声中滑了下去,激起的浪花溅得满身满船都是水。打水仗是漂流的经典节目。我们第一碰见了妈妈的考生邸叔叔,便对他们的筏子进行了猛烈的进攻。过了一会,张叔叔家的筏子也漂下来了,对着我们又是喷水,又是泼水。于是,我们决定与邸叔叔两船联合进行反攻。激战正酣时,我们的船恰好来到了下一个坡,顺流而下,刚好躲过了一轮猛烈的进攻。
看着两边的青山,伴着一路的欢声笑语,我们不了解不觉地来到了终点。虽然全身都湿透了。但是,我也还是心情很愉快。向来路望去,我认为这里真美呀,不时还能听到河面使用电脑或手机在线上传来的欢笑声。
第一写为什么起名字叫幼儿园的漂流记,其次,对幼儿园的漂流记的过程细节及有关场景进行一一具体描述,最后对幼儿园漂流的整个过程进行综合评价
浅浅最爱跟着爸爸去漂流,而且,还勇敢,一点都不怕水。
漂流日记可以写对孩子有什么不一样的看法还有期盼。
今天听孩子说漂流日记第二次“漂流”到了,我很高兴,因为学校用这样的载体让我和学校、老师、家长当中都拥有了交流,看到前面刘可心家长写的漂流日记,
写的很好,对我很有启发也深有同感,我想相当大一部分家长都会有同感的,我和全部家长一样有着望子成龙的迫切之心。
但我内心深处也有一种“有心栽花花不开”的紧迫之感。既然如此那,怎样让孩子的未来成为一个对社会有用的人,不辜负老师、家长的厚望呢?
我想就要让孩子从小做起,从小事做起。今天我在这里和各位考生沟通我个人教育孩子的心得,不够之处还请广大予以批评指正。
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