• 辽宁省计算机二级考试2023考试时间,2021辽宁教师职称

    辽宁计算机二级考试2023考试时间? 辽宁计算机二级2023年考试时间是:3月27日至29日。 2023辽宁教师职称? 辽宁教师职称太难了。 2023年,基本条件 1、拥护中国共产党的领导,胸怀祖国,热爱人民,遵循宪法和法律,自觉执行党和国家的教育方针,忠诚于人民的教育事业。 2、遵守《中小学教师职业道德规范》,具有高尚的师德修养和良好的职业道德,牢固培养爱与责任的意识,热爱学生,爱岗敬业,无私贡献,教书育人,注重身教,为人师表,以身作则。 3、熟练掌握并熟悉和运用专业知识,具有高水平的教育教学能力,在教育教学一线任教,真真切切履行教师岗位职责和义务。 4、具备《教师法》规定的对应的教师资格。 5、身心健康,具备从事教育教学的身心条件。 三、业务条件 正高级教师 (一)教育教学工作能力条件 1、具有崇高的教育理想和坚定的教育信念;长时间工作在教育教学第一线,为促进学生健康成长发挥了详细指导者和引路人的作用,出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果突出。 2、深入系统地掌握并熟悉所教学科课程体系和专业知识,专业知识功底深厚,基本功扎实,教学艺术精湛,形成独到的教学风格,教育教学业绩卓著。 3、教书育人业绩卓著。仔细履行全员育人职责,可以结合所教学科特点,将德育融入课堂教学,促进学生身心健康成长,引导学生养成良好行为习惯,形成健全人格;从事教学工作以来累计担任班主任、辅导员7年以上,或担任教研组长或学年组长等5年以上,工作中可以准确把控掌握教学和学生成长规律,尽早知晓教研变动和学生思想状态,帮学生正确分析、认识成长途中的问题,尊重学生差异,既注重学生群体成长,又特别要注意关注每个学生的全面发展。 4、教学业务精湛。课堂教学可以驾驭自如,有创新点或新奇,比较受欢迎性,形成独到的教学风格,受到学生普遍欢迎,得到同行认可;课堂教学效果突出,保持优质完成课堂标准规定的目标和任务,所教学科的学生水平普遍高于教育质量要求。 5、教研能力突出。具有主持和详细指导教育教学研究的能力,在教育思想、课程改革、教学方式等方面获取创造性成果,并广泛运用于教学实践,在开展素质教育中,发挥示范和引领作用。 6、示范引领作用显著。在本专业教学领域中能发挥示范和带动作用。在详细指导、培养高级、一级、二级、三级教师方面做出突出奉献,在本业务领域享有非常高的声誉是同行公认的教育教学专家。 (二)学术(科研)成果条件 任现职这个时间段,需具备以下条件中3项,在乡镇以下连续任教20年以上的农村教师可具备以下条件中2项: 1、在省级以上教育教学专业期刊发表本专业论文3篇以上(这当中国家级期刊1篇以上,都是独撰或第一作者),或公开出版本专业教育教学专著1部或与他人合著1部(内容应占全著大多数)。 2、具有主持、详细指导和引领一定区域或本学科领域内教育教学研究的能力和水平。担负市级或者以上教研部门领导组织的示范或观摩教学课2次以上,并取得很好效果;或在市级或者以上教育行政部门领导组织的教学大奖赛中获一等奖;获省级或者以上优秀教学成果奖1次。 3、积极参与各级教育学会、教研、科研等部门领导组织的教研、科研活动。取得奖励为:省级三等奖或者以上2次;或市级二等奖或者以上2次;或县级或者以上一等奖2次。 4、积极开展教育理论、教育思想和课程改革、考试教材编写、教学方式等方面的纵深研究与总结创新,获取创造性成果,编写的乡土考试教材、选修考试教材、教学参考书、教师培训考试教材和课件等在市级以上范围内推广使用或正式出版。 (三)任职资历等其他条件 1、大多数情况下应具带来一定从事专业本科及其以上学历,并在高级教师岗位任教5年以上。 2、没有45周岁的县(市、区)级(含县、市、区)以上的教师,一定要通过全国专业技术人员计算机应用能力2个模块的考试。 3、学生评议满意度、教师评议优秀率、校委会评议优秀率均须达到85%以上。 4、出色完成规定的教育教学工作任务。兼任学校中层以上干部的教师,其授课时数不可以少于本学校专业课教师标准工作量的二分之一。担任班主任的教师,其年均教学工作量不可以少于规定的教育教学工作任务的百分之80。 5、任高级教师这个时间段,一定要取得省部级或者以上模范教师、优秀教师、骨干教师、学科带头人、优秀班主任、师德先进个人等政府奖励或荣誉称号之一; 乡镇以下教师一定要取得市级或者以上模范教师、优秀教师、骨干教师、学科带头人、优秀班主任、师德先进个人等政府奖励或荣誉称号之一。 高级教师 (一)教育教学工作能力条件 1、按照学生的思想实质上和年龄特点,能有效进行思想道德教育,积极引导学生健康成长,比较出色地完成班主任、辅导员等工作任务,教书育人成果比较突出。 2、对所教学科具有坚实的理论基础、专业知识和专业技能,教学经验丰富,教学业绩显著,形成一定的教学特色。 3、教书育人业绩显著。仔细履行全员育人职责,能结合所教学科特点,将德育教育融入课堂教学,引导学生养成良好行为习惯,促进学生身心健康成长;从事教学工作以来累计担任班主任、辅导员5年以上,或担任教研组长或学年组长等3年以上,引导形成良好班风,尽早知晓教研变动和学生思想状态,尊重并特别要注意关注学生差异,帮学生正确分析、认识成长途中的问题,特别要注意关注每个学生的全面发展。 4、教学业务精通。可以自如驾驭课堂教学并形成一定的教学特色,得到学生普遍认可;课堂教学效果突出,可以良好完成课堂标准规定的目标和任务,所教学科的学生水平普遍高于教育质量要求。 5、教研能力很强。具有详细指导与开展教育教学研究的能力,在课程改革、教学方式改进等方面获取显著的成果,在素质教育创新实践中获取比较突出的成绩。 6、详细指导培养教师成效明显。能发挥教育教学带头人的作用,在详细指导、培养一级、二级、三级教师方面发挥重要作用,获取了明显成效。 (二)学术(科研)成果条件 任现职这个时间段,需具备以下条件中3项,在乡镇以下连续任教15年以上的农村教师可具备这当中2项: 1、在省级以上学术刊物上发表与自己所从事的学科或有关专业论文1篇以上;或市级以上学术刊物上发表与自己所从事的学科或有关专业论文2篇以上(都是独撰或第一作者)。 2、能独立完成或详细指导县(市、区)级以上教学研究工作。担负县(市、区)级或者以上教研部门领导组织的示范或观摩教学课1次,并取得很好效果;或在县(市、区)级或者以上教育行政部门领导组织的教学大将赛中获一等奖1次;或获市级或者以上优秀教学成果奖1次。 3、积极参与各级教育学会、教研、科研部门领导组织的教研、科研活动。取得奖励为:省级三等奖或者以上1次;或市级二等奖或者以上1次;或县级或者以上一等奖1次。 4、在教育理论、课程改革、考试教材编写、教学方式等方面准确把控掌握研究方向并获取显著成果;在素质教育创新实践中,可以详细指导、组织和执行教学实践、选修课程开设和校本课程开发并获取突出成绩。 (三)任职资历等其他条件 1、具有博士学位,并在一级教师岗位任教2年以上;或者具有硕士学位、学士学位、本科毕业学历,并在一级教师岗位任教5年以上,考查合格;或者具有大专毕业学历,并在小学、初中一级教师岗位任教5年以上。城镇中小学教师原则上要有1年以上的在薄弱学校或农村学校任教经历。 2、没有45周岁的县(市、区)级(含县、市、区)以上的教师,一定要通过全国专业技术人员计算机应用能力2个模块的考试。 3、学生评议满意度、教师评议优秀率、校委会评议优;4、超额完成规定的教育教学工作任务;一级教师;(一)教育教学工作能力条件;1、具有很强的教育学生的能力,能按照学生的思想实;2、比较扎实地掌握并熟悉所教学科的基本理论和专业知识,;3、教书育人业绩突出;4、教学成绩优良;5、具有一定的教育教学研究能力,并担负一定的教学;6、在详细指导、培养二级、三级教师提升业务水平和教 3、学生评议满意度、教师评议优秀率、校委会评议优秀率均须达到80%以上。 4、超额完成规定的教育教学工作任务。兼任学校中层以上干部的教师,其授课时数不可以少于本学校专业课教师标准工作量的二分之一。担任班主任的教师,其年均教学工作量不可以少于规定的教育教学工作任务的百分之80。 一级教师 (一)教育教学工作能力条件 1、具有很强的教育学生的能力,能按照学生的思想实质上和年龄特点,进行思想道德教育,有比较丰富的班主任、辅导员工作经验,并很好地完成工作任务。 2、比较扎实地掌握并熟悉所教学科的基本理论和专业知识,独立掌握并熟悉所教学科的课程标准(教学大纲)、考试教材、教学原则和教学方式,教学经验比较丰富,专业知识技能很强,能结合教学开展课外实践活动,开发学生的智力和能力,教学效果好。 3、教书育人业绩突出。仔细履行全员育人职责,能结合所教学科特点,将德育教育融入课堂教学,促进学生身心健康成长;从事教学工作以来累计担任班主任、辅导员3年以上,或担任教研组长或学年组长等2年以上,可以与学生和学生家长进行有效交流,了解学生思想状态,特别要注意关注每个学生的全面发展,在班级管理中引导形成良好班风。 4、教学成绩优良。可以使用现代教育技术开展教学活动,较为熟练的使用教学语言和运用合适的教学方式组织课堂教学,与学生出现良好互动和交流,课堂教学效果良好,完成课程标准规定的目标和任务,所教学科的学生水平普遍达到教育质量要求。 5、具有一定的教育教学研究能力,并担负一定的教学研究任务,在素质教育创新实践中累积一定经验。 6、在详细指导、培养二级、三级教师提升业务水平和教育教学能力方面做出一定成绩。 (二)学术(科研)成果条件 任现职这个时间段,需具备以下条件中2项,这当中,在乡镇以下连续任教10年以上的农村教师可具备这当中1项: 1、在市级以上学术刊物上发表与自己所从事的学科或有关专业论文1篇以上;或县(市、区)级以上学术刊物上发表与自己所从事的学科或有关专业论文2篇以上(都是独撰或第一作者)。 2、具有一定的教育教学研究基础和能力,可以积极参与各级部门领导组织的教研活动,教研文章在县级以上教研部门领导组织的教研活动中进行书面交流一次,并取得好评。 3、能担负校级以上示范课或观摩课,参与乡镇以上教研部门领导组织的示范、观摩教学课1次以上,并取得好评;或在乡镇以上教育行政部门领导组织的教学大赛中获一等奖1次以上。 4、能结合教学特点,自制教具,加强直观教学,获取明显教学效果,受县以上教研部门的肯定。 (三)任职资历等其他条件 1、具有博士学位;或者具有硕士学位,并在二级教师岗位任教2年以上;或者具有学士学位或者本科毕业学历,并在二级教师岗位任教4年以上;或者具有大专毕业学历,并在小学、初中二级岗位任教4年以上;或者具有中等师范学校毕业学历,并在小学二级岗位任教5年以上。 2、没有45周岁的县(市、区)级(含县、市、区)以上的教师,一定要通过全国专业技术人员计算机应用能力1个模块的考试。 3、学生评议满意度、教师评议优秀率、校委会评议优秀率均须达到80%以上。 4、完成规定的教育教学工作任务。兼任学校中层以上干部的教师,其授课时数不可以少于本学校专业课教师标准工作量的二分之一。担任班主任的教师,其年均教学工作量不可以少于规定的教育教学工作任务的百分之80。

    6小时前
  • 村委委员职务有哪些,村委五个职位都有哪些?

    村委委员职务有什么? 根据职位大小顺序主要涵盖:村书记、副书记、村党支部(党总支)委员、村民委员会主任、副主任、委员、村民委员会内设工作委员会主任、大学生村官、村会计、村妇女主任、村计生专干、村支委委员、村委员委员、组织委员、宣传委员、纪检委员、民兵连长、调解委员会主任、治安主任、团支部书记、报帐员等。 中国国内各地区的村委大多数情况下是指村民委员会,也称为村民自治委员会,一般由主任,副主任及其他三到五名委员组成。 村委会是由村民自己选举出现的自我管理,自我教育,自我服务的基层服务型组织。每五年一届任期,任何组织,任何部门,任何领导都不可以指派,干预村委委员的选举和任用。更不可以用行政手段任意撤换村委会委员,假设是确需更改替换,也一定要交由村民自己去协商处理。 村委五个职位都拥有什么? 村委五个职位分别是村委主任,治保主任,妇女主任,民兵连长,会计。村委主任主要负责整个村组的全面工作,一切行政事物归村委主任处理。治保主任也叫民调主任,负责村中治安管理,民事纠纷等工作。 妇女主任负责村中妇女工作,涵盖计划生育等工作。民兵连长除负责民兵工作外,还有村中环境卫生等项工作。 会计自然是负责村中的财务工作,也配合其他工作。 村委会主任1名、副主任1名、治调委员1名、财经委员1名、妇女计生委员1名。 1村委会主任,村民委员会主任是由村民毫不犹豫选择举出现的委员中推举出来的主持村委会工作的主要负责人。 2,村委会副主任,配合村委会主任各项工作。 3、治调委员:治安综合治理工作;民兵、征兵及应急工作 。 4负责办理本村村务收支及上报工作。积极配合和帮助镇财政所和其它有关部门抓好集体财务和资产、粮食直补和土地承包合同管理等工作。 5妇女计生委员。负责宣传、贯彻党和政府在农村的方针、政策等职责。负责计划生育等工作。 村委会的五个职务为:村委会主任、村委会副主任、村委会治保主任、村委会妇女主任、村委会委员。 村委会的职责: 1、村委会要根据法律的要求和政策进行决策,所做决定要对自己村有好处,履行法律上所规定的义务,并维护本村村民的全部权益,保证本村与其它村落当中的团结; 2、村委会要开展各自不同的不一样形式的建设活动,以此推动农村的前进发展; 3、村委会要尊重和支持自己村组织举行的经济活动,积极维护统分结合的经营体制,把保证本村组织合法权益当做是重点任务; 4、村委会要负责自己村落的公益事业,各个方面的公共事务都要开始进行,例如协调村子里面面治安方面的工作等; 5、村委会应支持和组织自己的村民进行各自不同的形式的经济活动,担负有关本村的协调工作,并根据法律要求,去管理本村的土地和财产,合理规划自然资源; 6、为了让集体资产得到更好利用,村委会要做好远景规划,组织村民一同努力。 村干部有村党支部(党总支)委员、副书记、书记,村民委员会委员、副主任、主任和村民委员会内设工作委员会主任等职位。 1、人口较少的村,大多数情况下配备3名村委会成员,设村委会主任1名、治调财经委员1名、妇女计生委员1名。 2、人口中等规模的村,可配备4到5名成员,有村委会主任1名、副主任1名、治调委员1名、财经委员1名、妇女计生委员1名。 3、人口有点多的村,可配备5到7名成员,有村委会主任1名、副主任1名、治调委员1名、财经委员1名、妇女计生委员1名、公共卫生委员1名、社会福利保证委员1名。 村委会的五个职位依次是书记、村长、治保主任(兼民兵连长)、妇联主任、会计。 书记、村长主持村子里面的全面工作,如村组规划,招商引资,完成上级政府布置的任务。 治保主任主管村民调解、防火防盗,妇联主任主管计生、卫生及整个村组妇女工作,会计主管村级经济、财务等工作。 村委会的五个职位总体有村委会主任,付主任,村委会计,治安调解主任,妇联主任。因为村党支部成员和村委会成员实行交叉任任职,村党支部书记通过合法选举兼任村委主任,另一到二名名党支部委员兼任村委付主任或会计,这样方便两委班子形成合力,即减少了干部职数,又提升了工作效率。 村委会的职务有:村委会主任、村委会副主任、村委会委员,这当中村委会主任、村委会副主任各一名,村委会委员一到五名。 书记,村长,宣传委员,综合治理委员,组织委员 村委有什么职位? 有村长,会计,妇女主任,有负责村庄卫生的委员,有负责村治安的委员等。 村级大岗位人员配置方案? 1.每村纳入“大岗位制”干部不能超出7人 按照公告要求,整个省各地要统筹核定村“两委”成员职数,逐步递次推动交叉任职,每个行政村纳入“大岗位制”管理的村“两委”干部大多数情况下不能超出7人。 根据“公共管理服务型岗位予以整合,专业技术型岗位可以保留”的思路,因村施策把村级岗位整合为“正职岗”“副职岗”“委员岗”3类。 2.“正职”岗位补贴不小于4500元 纳入统筹整合的村级组织岗位,由市县财政部门整合对应岗位待遇财政资金,用于发放“正职”“副职”“委员”岗待遇。 推行“大岗位制”后,村干部岗位补贴(含财政资金或集体资金保证的基本报酬、绩效补贴、集体经济创收奖励、参保补助等)原则上“正职”不小于4500元/月、“副职”不小于3500元/月、“委员”不小于2500元/月;村民小组干部误工补贴大多数情况下不小于500元/月,党支部书记和小组长“一肩挑”的不小于700元/月。 3.实行坐班制、值班制 提高办事效率 建立和落实村干部坐班值班、民情恳谈、民意收集、为民服务、考查评价等制度,常态化开展“我为群众办实事”实践活动,规范村级公共服务和政务服务代办事项,保证群众“进得了门、找得到人、办得了事”。 4.10月底前全面完成 按照要求,今年4月底前整个省要进行全面摸底。 村官的岗位职责是什么? 小编为你解答: 选聘的高校毕业生是中共正式党员的,大多数情况下具体安排担任村党组织书记助理职务;是中共预备党员或非中共党员的,大多数情况下具体安排担任村委会主任助理职务;是共青团员的,可具体安排兼任村团组织书记、副书记职务。经过不短的一个时期的实质上工作、被大多数党员和群众认可的,可以通过推荐参与选举担任村党组织书记、副书记等职务。选聘到村任职的高校毕业生为“村级组织特设岗位”人员,系非公务员身份,工作管理及考查比照公务员的相关规定进行,由乡镇党委、政府负责;人事档案由县委组织部门管理或县级人事部门所属人才服务机构免费代理,党团关系转至所在村。工作这个时间段,县级组织人事部门与高校毕业生签署聘请任职合同。选聘到村任职的高校毕业生,聘用这个时间段一定要在村子里面工作,乡镇以上机关及其他单位均不可以借调使用。在村工作期限大多数情况下为2年~3年。工作期满后经组织考查合格、自己自愿的,可继续聘请任职。不可以再续聘的,引导和鼓励其选择其他方法就业、创业。为了帮到村任职的高校毕业生及时适应农村工作岗位,各地将组织他们开展岗前培训和岗位培训,强化对农村工作的基本知识和相关政策规定的学习培训,掌握并熟悉做好农村基层工作的基本方式。同时,乡镇党委、政府将负责具体安排好他们的食宿及平日生活,为他们开展工作创造条件、提供方便。 您好,小编为您服务。大学生村官工作职责一、帮助做好党的方针政策、国家法律法规和上级党委政府相关文件精神的宣 传贯彻工作;二、帮助完成富民强村建设的各项任务;三、帮助做好村内的综合治理、计划生育、矛盾调解、社会保证等服务工作;四、帮助做好制度规范、文字和档案管理工作;五、帮助做好远程教育、科技普及和精神文明推广工作;六、紧跟村主要工作开展调研,当好参谋,每一年至少完成一篇调研报告;七、积极参加镇、村和大学生村干部集体组织的各项文体活动。八、完成镇和村两委交办的其他各项任务。如有异议,欢迎向小编企业清楚提问。 村官的性质是什么? 第一村官是没有编制的。大学生村官是指应届全日制普通高等学校本科或者以上学历毕业生,担任村党支部书记助理、村主任助理或其他职务。大学生“村官”不是公务员,大学生“村官”是村级组织特设岗位人员,系非公务员身份。大学生“村官”要进入公务员队伍,还一定要经过公务员考试。 支持农村建设和缓解大学生就业压力的举措,不是国家最基层的干部,因为不属于国家发放工资的条件,村官的工资是由当地县级主管该项目的部门发放的,村官没有编制,唯有合同。 大学生村官可以报考什么公务员? 应该说可以报考任何满足你考试报名条件的公务员,这取块于你的自己条件和个人志向,例如说你的文化程度,专业条件,身体素质,个人偏好等,都可以影响你的报考取向,但就你目前的大学生村官身份来说,报考乡镇公务员和县城机关公务员的竟争力可能要大一部分。 不少岗位都可以报考,而且,在公务员省考时有针对针对大学生村官的岗位,可以考虑一下这样的岗位,报名人员数量少,竞争不激烈。

    6小时前
  • 为什么要使用半连动,换挡需要半联动吗

    为什么要使用半连动? 离合器处于半接触状态称为半联动。车辆起步,我们将离合器踏板慢慢松开,动、静摩擦片实质上是在持续性的接近,当两者当中一开头接触时,因为动、静摩擦片当中的摩擦力还很小,因为这个原因与发动机相连的静摩擦片还没办法带动动摩擦片旋转,随着我们的脚的抬起,带动摩擦片更紧的与静摩擦片接触,摩擦力也越来越大,最后把动摩擦片慢慢地带动旋转起来。 因为“半联动”的存在,汽车完全就能够慢慢的平缓的起步了。但这样的操作方法很损伤摩擦片。换挡不需要半联动,大多数情况下起步时用。 要清楚,半联动时离合器磨损最厉害的时候刻,尽可能少用! 换挡需半联动么? 换挡时不用半联动。手动挡坡起时需半联动。正常道路,在汽车行驶的状态下换挡第一踩下汽车的离合器踏板。然后将汽车的档位降低至空挡。再然后选择需的档位将变档杆挂入。再然后抬起汽车的离合器踏板。最后踩下汽车的油门踏板继续行驶就可以。 换档不用半联动,变速杆换入档位后,要慢慢松离合器,减轻顿挫感。 换挡离合捏一半能行吗? 机械原理上是可以的,只要是离合踩下分离彻底后换挡完全就能够,不要含着离合换挡,会对变速箱导致损伤。 重要是为什么要半联动时换挡,假设是升挡操作,每个档位都要起来转速后再换挡,半联动冲油门起速度,比较容易烧离合器片是错误的操作。降挡也是同理,现目前档位转速不够时才降挡。 大多数情况下半联动在起步刹那,或频繁起停堵车时使用。低速跟车,1挡离合器撒开用油门刹车控制速度,不需要老频繁的半联动。 为什么在半离合状态下才好挂挡? 驾驶员先踩下离合器踏板,将离合器分离,使发动机和传动系脱开,再将变速器挂上档,然后渐渐松开离合器踏板,使离合器渐渐接合。 在接合途中,发动机所受阻力矩渐渐增大,故应同时渐渐踩下加速踏板,即一步一步增多对发动机的燃料供给量,使发动机的转速自始至终保持在最低稳定转速上,而不致熄火。 同时,因为离合器的接合紧密程度渐渐增大,发动机经传动系传给驱动车轮的转矩便渐渐增多,到牵引力足以克服起步阻力时,汽车即从静止启动运动并一步一步加速踩下离合器,中断发动机向变速箱传递的力,这样在换挡时不会损坏变速箱。 假设不踩离合器换挡时,因为发动和变速箱处于高速运转比较容易把齿轮坏。 原理来说,每一次换挡都要把离合踩究竟。但是,有的老司机也会不踩离合直接换挡,这样也是可以的,前提是换挡时,要保持主动齿轮和被动齿轮转速相对完全一样,这个问题就需对车速、发动机转速很敏感,而且,还需要多练习,才可以达到如此“境界”。小颠觉得,还是低调些很好,换挡时还是乖乖的将离合踩究竟,避免导致齿轮罢工。

    7小时前
  • 呼和浩特市的秋实中学好还是敬业中学好,内蒙古大学附属中学怎么样知乎

    呼和浩特市的秋实中学好还是敬业中学好? 我是实验中学的其实就是常说的你所说的3中。3中好,求实主要是数学好,整体的教学质量大多数情况下。我当时是1班的,属于重点班。那年上12付的有二十五六个全班总共64个人。3中好每一年还有不少活动。 内蒙古大学附属中学怎么样? 内大附中是原来的呼和浩特市第三十五中学,该校位于赛罕区乌兰察布路,地理位置优越,师资力量雄厚,升学率在赛罕区属于高质量水平,2023年5月25日,内蒙古大学与赛罕区人民政府举行内蒙古大学附属中小学合作共建签约暨揭牌仪式。 签约仪式后,呼和浩特市第三十五中学加挂“内蒙古大学附属中学”。

    7小时前
  • 柴油车的最佳换挡转速是多少,4.2米厢式轻卡多少转速换挡正常

    柴油车的最好换挡转速是多少? 采油车700百完全就能够换了、最高也就轰到1600左右、汽油车自动档,大多数情况下过2023转之後换挡的、手动的可以早一点不少、故此,自动费油 这柴油车冷车开始后能胎数或1800以下中小油门能走到温度起来正常最好,没条件温柔驾驶也最好2023转以下跑,水温差很少正常了,短轴柴油空车状态下平路大多数情况下换挡1900转完全就能够,装了货视重量而上增转速换挡,中轴柴油车空车2100转换挡就可以,如上点坡或拉不能超出一吨重量货可以2350左右换挡,假设坡上停住带了货需零静止起步后不小于2500转后再换二挡, 跑到高速上这款PUMA发动机保护寿命理想转速是2500—2850转最好, 2023转换档低了些,车一动马上换2档,转速到2800-3000再换三档,因为二档换三档发动机降速相对较大,再往上在2500换完全就能够了,大多数情况下换档后会落在2023转的经济转速. 4.2米厢式轻卡多少转速换挡? 6个挡位的4.2货车要多少转速才换挡?转数约1500换挡,换档 只要不打齿 不拖档 想多少转换就多少转。 大型货车车速与转速加减档如何匹配? 大货车起步当然都是1档,起步起来大约有二十码左右挂二档,三十码以上挂三档。大货车最高不超一百码。假设减档时先踩刹车,速度稍降再踩离合挂下一档,只可以依次递减,不可以跳档挂。安全第一。 发动机2023转时的对应速度请看下方具体内容: 1档时为15公里时速 2档时为25公里时速 3档时为35公里时速 4档时为55公里时速 5档时为65公里时速或者以上 熟练后,可以按照发动机在上面说的档位/时速配合时的声音,合理掌握并熟悉时机,及时换档。 很多手动挡车型的驾驶员或...3157 国六柴油车多少转速升挡? 空车在1500-2023转可以升档,假设重载,发动机转速在2200-2500转升档。 东风天龙货车转速多少适合? 正常行驶,1500-3000都是正常转速。换挡我大多数情况下只听声音和按照车辆的动力情况。假设一定要看,加档更倾向于看转速表,减档我更倾向于看速度表

    7小时前
  • 如何查看自己科目二的录像,科目二视频资料多久能过关

    如何查看自己科目二的录像? 可以跟教练进行反映,教练可以去考场查考试时候的视频。 科目二是机动车驾驶证考查的一些是场地驾驶技能考试科目标简称,小车C1C2考试项目涵盖倒车入库、侧方停车、坡道定点停车和起步、直角转弯、曲线行驶(俗称S弯)五项必考(部分省市还有第六项高速领卡)。 目标: 掌握并熟悉基础的驾驶操作要领,具备对车辆控制的基本能力;熟练掌握并熟悉场地和场内道路驾驶的基本方式,具备合理使用车辆操纵机件、正确控制车辆运动空间位置的能力,可以准确地控制车辆的行驶位置、速度和路线。 科目二视频资料多久能过? 科目二没有规定整个过程时间限制,但倒车入库完成时间不可以超越210秒(从挂倒档启动算),不然将默认为考试不合格。侧方位停车完成时间不可以超越90秒,不然将默认为考试不合格。坡道定点与起步,停车后一定要在30秒内起步上坡。 科目二满分为100分,设定不合格,减20分,减10分,减5分的项目评判标准。满足下方罗列出来的规定的,考试合格:报考大型客车,牵引车,城市公交车,中型客车,大型货车准驾车型,成绩达到90分的,报考其他准驾车型成绩达到80分的。

    7小时前
  • 2023执业医师考试时间,报考执业医师证更换工作单位后由哪个单位提出

    2023执业医师考试时间? 2023年执业医师考试分为实践技能考试和医学综合考试。 一、实践技能考试  全公务员国考试时间请看下方具体内容:  (一)临床类别:2023年6月10日-23日。  (二)中医类别:2023年6月19日-27日。  (三)口腔类别:2023年6月19日-27日。 (四)公共卫生类别:2023年6月19日-20日。 (五)乡村全科执业助理医师:2023年6月23日-29日。 实践技能考试由每个省份、自治区、直辖市医师考试领导小组组织开展,原则上在国家实践技能考试基地进行。实践技能考试及格成绩分数为60分。在国家实践技能考试基地参与考试且达到成绩分数线的考生,成绩两年内都有效,这是规定的有效期限。  二、医学综合考试  全国统一考试时间请看下方具体内容: (一)机考(使用电脑作答)。 临床类别执业医师考试:2023年8月21日下午16:30-18:30和22日上午9:00-11:00,下午13:30-15:30、16:30-18:30。  临床类别执业助理医师考试:2023年8月20日上午9:00-11:00,下午13:30-15:30。  中医类别(中医、中西医结合、傣医、中医(朝医)专业、中医(壮医)专业)执业医师、口腔类别执业医师、公共卫生类别执业医师考试:2023年8月20日上午9:00-11:00,下午13:30-15:30和21日上午9:00-11:00,下午13:30-15:30。  中医类别(中医、中西医结合、傣医、中医(朝医)专业、中医(壮医)专业)执业助理医师、口腔类别执业助理医师、公共卫生类别执业助理医师考试和乡村全科执业助理医师考试:2023年8月21日上午9:00-11:00,下午13:30-15:30。 军事医学(执业医师)加试:2023年8月21日上午11:05-12:05。军事医学(执业助理医师)、院前急救岗位和儿科专业加试:2023年8月21日上午11:05-11:35。 报考执业医师证更改替换工作单位后由哪个单位提供执业时间和工作考查合格证明? 建议你变更到新单位再报考,不管怎么说,你到新单位工作,不变更执业地址位置,你就是违规诊疗,虽然不是非法执业,但却存在超过你执业地址位置执业的行为,要受卫生监督所身处罚。 考查合格证明,无非就一张纸罢了,没有什么必要斤斤计较,卫生行政部门也不会吃饱没事做,去查你考查合格证明的真实性,他们审查核验重点是放在学历上面。别的材料只要齐全是不会多管的。自己负责执业医师报考审查核验工作,至少我不会吃饱饭没事做,要跑到每个医疗机构去查学员工作情况。

    8小时前
  • 成都市高中龙泉中学2023年录取分数,龙泉中学校徽图片

    成都市高中龙泉中学2023年录取成绩? 成都市龙泉中学高中2023年录取成绩分数线是多少 1、2023年成都市龙泉中学 统招 录取成绩分数线是: 555 分。 2、2023年成都市龙泉中学 调剂 录取成绩分数线是: 588 分。 2023年成都市龙泉中学录取平均分是 571.5 分,这当中,调剂录取成绩分数线比统招收录取取成绩分数线高出33分。 龙泉中学校徽? 龙泉中学北校校徽,以蓝色为主色调、“北”为基本元素设计。蓝色背景做底寓意知识的海洋,蓝色背景做底上的白纹象征水波、书本、航船。 “北”字不规则的草书形态,简洁明了,形似风帆,灵动而有张力,象征充满朝气的龙泉中学北校学子在知识的海洋里扬帆起航,快乐成长。 把“龙”图案作为“北”的最后一点睛画笔,寓龙泉中学北校秉承百年老校-龙泉中学之文化底蕴 成都市龙泉驿区有什么好的初中? 1.向阳桥中学 创办于2023年,龙泉驿区知名公立初中,龙泉“新龙中”。开设至今吸引了很多的当地和其他区域家长特别要注意关注。 成都市龙泉驿区向阳桥中学(龙泉中学附属初中)是成都经开区(龙泉驿区)实行“两自一包”(管理自主、教师自聘、经费包干)办学模式的改革学校。学校是四川成都市龙泉中学校(省一级示范校、四川拔尖创新人才早期培养实验项目基地校)领办的一所公办初中。学校位于龙泉驿区龙泉街道,北泉路1266号,临近地铁2号线,交通便利,生活方便。学校占地74.5亩,规划班级36个,预估学位1800个。 向阳桥中学的项目班是该校重点打造项目,为龙泉驿区本地小学高质量生源提供了一个很好的去处。前两届学生到现在为止,在全区的初中年级考试中遥遥领先。 2.青台山中学 青台山中学,川师基础教育集团重点打造的一所公办学校,同样开设于2023年。学校教师团队Team由来自七中育才、师大一中、七中嘉祥、成外、实外等名校的成都市名优骨干教师、教研员、教备组长、金牌教练,还有来自中科院、四川大学、吉林大学、云南大学等985、211院校的名校应届毕业生组成,研究生率达百分之60以上。 更加重要的是,学校依托川师大雄厚的科研力量和丰富的教育资源,为每一学科均配备川师大学专科业的科研团队Team,详细指导学科学教育学。学校将为学子匹配丰富而科学的课程,以浓郁的教育情怀、扎实的专业素养、智慧的教育艺术,保证学校高效运行、高品质发展。 3.教科院附属龙泉学校 教科院龙泉,成都市教科院直属学校,又名龙泉西江河学校,2023年建成并投入使用。是成都经开区(龙泉驿区)教育局与成都市教育科学研究院联合创办的一所九年一贯制公立学校,依托成都教科院强大的教育教学研究能力,不仅是“两自一包”办学新体制学校,也是成都教科院附中品牌核心成员学校。 4.龙泉航天中学 航天中学和龙泉中学一直以来都是龙泉驿区的公立招牌学校(在上面三所出来以前),知名度到目前也是属于前列的。学校有专任教师346人,这当中研究生(含结业)160人,四川特级教师9人,高级教师114人,省市区学科带头人和骨干教师80人;占地320余亩,建筑面积16万平米,绿化面积8万余平米,学校配备有标准教室105间,理化生实验室和准备室36间。 学校设有初中部和高中部,现有教学班99个(初中40个班,高中59个班),在学校念书学生5653人。现有在岗教职工376人,平均年龄38.6岁,各种专业技术人员335人,这当中:中学高级教师108人,中学一级教师123人,研究生26人,本科以上毕业347人,省部级优秀教师2人,四川特级教师7人,四川骨干教师2人,成都市劳动模范1人,成都市学科带头人7人,成都市优秀青年教师1人,成都市师德标兵1人,成都市师德先进个人1人,龙泉驿区骨干教师22人是一支师德师风好、敬业精神强、学科结构合理的优秀师资队伍。 1、龙泉驿区特教学校(公办),【地点位置】成都市龙泉驿区红岭路80号。 2、成都教科院附属龙泉学校(公办),【地点位置】龙泉驿区西河镇黄泥堰路558号。 3、成都教科院附属龙泉学校(公办), 4、成都市龙泉驿区向阳桥中学(公办),【地点位置】成都市龙泉驿区北泉路1266号。 5、成都市龙泉驿区向阳桥中学(公办)。 6、四川师范大学附属青台山中学(公办),【地点位置】龙泉驿区井山路88号。    成都市龙泉驿好的初中有:成都市龙泉驿区第七中学、成都市龙泉驿区第九中学、成都市龙泉驿区第十一中学等等。 四川成都市龙泉中学校怎么样? 简介:四川成都市龙泉驿区第一中学(Chengdu Longquan NO.1 High School)简称龙泉一中,位于成都市龙泉驿区是四川一级示范高中。 学校1944年创办于成都市东郊龙泉驿区龙泉镇,校名为“简阳县立龙泉镇初级中学”。1959年学校随龙泉驿区划归成都市属,更名为“四川成都市龙泉中学校”。1978年学校被批准为“成都市重点中学”,2023年学校被批准为“四川重点中学”,2023年被批准为首批“四川示范性普通高中”。 注册资本:14583万人民币 成都龙泉有哪些好的高中? 龙泉第一中学(龙泉中学) 国家级校风示范校成都经济技术开发区实验高级中学(航天中学) 省级校风示范校龙泉第四中学(洛带中学) 成都市重点中学龙泉第二中学 龙泉驿区艺体示范高中成都经济技术开发区实验中学 金凤凰学校 龙泉中学陶行知班怎么样? 当然好。龙泉中学很有地位的,陶行知又是名师,它的班不会差的龙泉中学的学习氛围很好,校风不错,校外清静雅观,校内干净整洁的。龙泉中学的师资力量雄厚,认可度不错的。龙泉中学的升学率高达百分之九十的,学生素质很好,其它方面优异 龙泉中学高中毕业考试喜报2023? 龙泉中学2023年高中毕业考试喜报传来龙泉中学的高中毕业考试学生获取了优异成绩,高中毕业考试一本升学率达到82.6%,有六名考生分别被清华大学,北京大学,人民大学,同济大学,浙江大学和武汉大学录取,龙泉中学现在有特级人民教师51名,高级人民教师127名,龙泉中学的领导班子,这是一个团结的班子,积极进取的班子,他们对教师的要求是很严格的,要求每个教师教学能力强,教学经验丰富。龙泉中学2023年优秀的高中毕业考试成绩,说到辖区社会,人民还有学生和家长们的赞扬。 2023年龙泉中学高中毕业考试喜报: 我校今年参考应届学生817人,这当中文科268人,理科549人。 董杰考生以672分勇夺龙泉驿区理科第一名!李怡考生以615分勇夺龙泉驿区文科第一名! 理科600分以上100人,670分以上高分段3人;文科600分以上8人。一本上线477人,上线率58.4%;二本上线772人,上线率94.5%。 文科基地班平均分578.4分,超一本线51.4分,一本上线率百分之100;理科基地班平均分647.9分,超一本线118.9分,一本上线率百分之100。 成都十二中好还是龙泉中学? 十二中好吧。 2类重点高中。而且,在成都市内。方便 直接上图,2023中考试录用公务员取成绩分数线,12中就是川大附中598、龙泉中学555!录取成绩分数线就说明一切问题了

    9小时前
  • 上海市英语四级考试题的总分是多少啊分数怎,上海市英语四级考试题的总分是多少啊分数怎么算

    上海英语四级考考试试卷的满分是多少啊?成绩怎么计算? 满分数为177,题目作答时间为35分钟,题目作答时间为15分钟四级成绩单上唯有3个部分,听力。 听力部分占满分的35%。 翻译。题号为11-35题。 作文成绩占满分的15%。题目作答时间为30分钟。题号为1-10题。 迅速阅读占满分的百分之10。 假设满意记得采纳哦。题目作答时间为25分钟,即71分。占满分的5%,期望你获取一个好成绩。题好为36-66,综合。题号67-86,题目作答时间为15分钟,即认真阅读,即71分,题号为87-91,即35。 最后.5分。 一篇选词填空和两篇阅读理解,共710分,即248。这当中综合涵盖迅速阅读.5分!题目作答不易,占满分的百分之10.5分,作文。 完形填空(非常大可能考这个),汉译英并且需译部分只是大多数情况下的短句翻译,认真阅读和翻译.5分,其实就是常说的106,选词填空,题目作答时间是15分钟

    9小时前
  • 为什么药师网上查不到学分,云南省职称药师报名条件要求

    为什么药师网络在线查不到学分? 现在没有一个统一的官方网站可以把每个省份药师协会学习的学分证明及中国药师协会学习的学分证明在同一个地方查询,在中国药师协会组织的继续教育学分是在中国药师协会官方网站查询的,每个省份都拥有各自省份组织的继续教育学习,既然如此那,在省里学的继续教育学分就在省里查询。 假设需把在中国药师协会组织的学分证明在省里查询,有部分省份是可以达到的,这个是需一个流程办理的情况,详细流程需咨询省里药师协会。不过这个是不是再省里查询都没有太大关系的。不管在什么地方查询继续教育学分证明,每一年都正常参与了继续教育学习既然如此那,对执业药师考试注册就不受影响了。 云南职称药师考试报考条件? 一)获取药学类、中药学类专业大学专科学历,在药学或中药学岗位工作满5年; (二)获取药学类、中药学类专业本科学历或学士学位,在药学或中药学岗位工作满3年; (三)获取药学类、中药学类专业第二学士学位、研究生班毕业或硕士学位,在药学或中药学岗位工作满1年; (四)获取药学类、中药学类专业博士学位; (五)获取药学类、中药学类有关专业对应学历或学位的人员,在药学或中药学岗位工作的年限对应增多1年。 (六)满足《执业药师考试职业资格制度规定》考试报名条件,根据国家相关规定获取药学或医学专业高级职称并在药学岗位工作的,可不需要考试药学专业知识(一)、药学专业知识(二),只参与药事管理与法规、药学综合知识与技能两科的考试;获取中药学或中医学专业高级职称并在中药学岗位工作的,可不需要考试中药学专业知识(一)、中药学专业知识(二),只参与药事管理与法规、中药学综合知识与技能两科的考试。

    9小时前
  • 加载更多