从小我就爱祖国小班教案语言? 活动目标: 1、理解诗歌的主要内容,能有感情的朗诵诗歌。 2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。 3、提高爱家乡,爱祖国的情感,体验成长的快乐。...
中班
活动目标:
1、理解诗歌的主要内容,能有感情的朗诵诗歌。
2、能用完整的语句表达自己对祖国的认识。
3、提高爱家乡,爱祖国的情感,体验成长的快乐。
活动重点:理解诗歌的主要内容,能有感情的朗诵诗歌,体验成长的快乐。
活动难点:理解诗歌的主要内容。
活动准备: 课件 图谱 音乐活动过程:
一、 谈话导入活动1、师:小朋友们,你们目前上什么班?2、师:从小到大,你最爱谁?3、师:你最喜欢什么?二、 听诗歌初步了解诗歌内容。
1、我也认识一个和你们一样大的小朋友,让我们来听听这个小朋友他最爱谁?最喜欢什么?2、师:你们听到了什么?3、请很小一部分幼儿说一说,并学习他们说出的诗句。
三、看图谱学念诗歌1、师提问:小班时,妈妈问了我什么 ?我是咋说的?妈妈听到我的回答是什么反应?
2、师:中班时爸爸问了我什么?我是咋说的?爸爸的反应有是什么?3、师:目前,我上大班了,我又是咋说的呢?老师听到后是咋说我的? 4、看图谱,引导幼儿很小一部分学习或合作学习。
5、引导幼儿有感情的朗诵诗歌。
四、欣赏图片五、幼儿进行律动表演六、艺术创作,展示作品宝贝们,这首诗歌叫什么名字?(我最爱祖国)你们爱祖国吗?爱幼儿园吗?爱
祖国,我亲爱的母亲,我想对您说:让您的孩子,跨世纪的新少年来照顾您,保护您吧。
祖国,期望您拥有儿童的纯洁美好,拥有青年的结实强壮,拥有老人的淡泊睿智,愿您永远焕发光彩!
我愿我的祝福是小溪,悄悄地流淌在朋友的心上,绵绵不绝;我愿我的关怀是枫叶,轻轻地摇着秋日的气息,吹送朋友们的问候,国庆快乐!
伟大的祖国!不管多大的风雨也不可以使你的脊梁弯曲,你用速度和力量创造奇迹,你用勤奋和智慧谱写新世纪的篇章。衷心祝福你,祖国,祝你永远生机勃勃,繁荣昌盛!
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