小班安全教案《玩玩具时要小心》，小班安全教案《过敏》

小班安全教案《玩玩具时要小心》？

　　目标： 　　

1.清楚气球与充气玩具变鼓是因为充入了空气。

　　

2.探索充气的各种方式。　　

3.体会与同伴合作才可以扎住“气球嘴”的必要性。　　准备： 　　1.没充气的气球人手一份。　　2.脚踩式打气筒，各自不同的充气玩具若干。　　过程： 　　1. 　　气球吃什么。　　出示充好气的气球和未充气的气球。这个气球圆鼓鼓，胖乎乎，这个气球呢，瘪着肚子，好像没吃过饭。　　教师手拿未充气的气球，引出《气球爱吃什么》。　　气球喜欢吃饼干、馒头、糖果吗？ 　　气球吃什么，才可以鼓起来，变的胖胖的呢？

安全教案小班过敏？

幼儿园小班安全教案：汤洒了，咋办，应该如何处理? 活动目标： 　　1、清楚进餐时菜汤泼在桌子上或身上时的简单处理方式。　　2、能按照图片大胆讲述画面内容。 　　活动准备： 　　故事《碗里的汤泼了》 　　活动过程： 　　1、教师讲故事，导致幼儿兴趣，讨论：汤泼了咋办，应该如何处理？ 　　教师：午餐时，各位考生都在吃饭，吃着吃着，玲玲突然叫了起来："哎呀，不好了！我的汤泼了......"玲玲的汤泼到哪里了？（桌上）假设你的汤也泼在了桌上，你会咋办，应该如何处理？ 　　了解正确的处理方式。 　　教师小结：吃饭时，汤泼在了桌子上，要抓紧把胳膊移开，避免汤把自己的衣服、袖子弄脏了，甚至烫伤了自己。 　　2、继续听故事，继续讨论：汤泼了咋办，应该如何处理？ 　　教师：我们再来听听，这个小朋友的汤泼在什么地方了？(汤顺着桌子往下流。)他该咋办，应该如何处理？"来听听这个小朋友是咋做的？（让开流下来的汤，再请成人帮忙。）教师小结：汤泼在桌子上，又顺着桌子往下流，小朋友要马上让开留下来的汤，避免汤把自己的衣服、裤子弄湿。然后，可以请成人帮忙处理泼下来的汤。 　　3、教师总结。 　　教师：有的时候因为小朋友不小心把桌子上的汤弄泼了，当各位考生碰见这样的事时，第一要让开泼下来的汤，然后再请成人帮忙。假设不让开，汤就可以弄湿自己的衣服，甚至会烫伤自己。 2幼儿园小班安全教案：小手流血了 　教学目标： 　　1、清楚爱护小手，不玩尖利的东西。 　　2、清楚手划破后简单的处理和保护方式。 　　教学准备：有关图片一张。 　　教学过程： 　　1、请幼儿观察图片，提问： 　　（1）这个小朋友的手怎么啦？（出血了）（2）好好的小手怎么会出血呢？（被东西划破了）（3）什么东西会把手划破？为什么？（玻璃片、针、铁钉、铁丝、剪刀等。因为这些东西很尖，很锋利。）（4）启发幼儿回忆：自己的手是否有被划破过，手划破了有什么不方便。 　　2、讨论怎样才可以使我们的小手不受伤。（平日间不玩剪刀、小刀、针、玻璃片、铁片等尖利的东西。）小结：我们周围有不少东西，有的是很尖的，有的是很锋利的，假设我们去玩这些东西，就可以把手划破，给自己带来危险和不少不方便。故此，小朋友们不要去玩这些东西，避免我们的手受伤，影响我们的教学和生活。 　　3、讨论怎样保护、处理受了伤的手。 　　（1）假设手不小心被划破了，有没有可能用没有洗过的手去捂伤口？为什么？（不可以，因为没有洗过的手有细菌，会使伤口感染、化脓。）（2）手受伤了咋办，应该如何处理？（假设擦伤了皮，要先清洗伤口，然后涂上红药水或紫药水；严重的要找医生处理。）（3）手包扎后还需要注意什么事项？（不可以把伤手浸在水里，不可以随便揭掉包布，要及时找老师、医生换药等。）小结：假设我们的小手已经受了伤，就更要好好保护，这样才可以使它快快恢复健康，为我们服务。 3幼儿园小班安全教案：会咬人的电 　活动目标： 　　1、认识“有电危险”的标志。 　　2、通过故事清楚电插座里藏着会咬人的电，不可以用手触摸。 　　3、初步培养幼儿安全用电和安全意识。 　　活动准备1、“有电危险”的标志图片一张、电插线板一块2、指偶：灰太狼、小老鼠3、幼儿操作用图片人手一套；笑脸、哭脸图片各一张。 　　活动过程： 　　1、欣赏故事，并按照故事进行简单提问： 　　（1）故事里有谁？ 　　（2）他们偷的宝贝是什么？（教师按照幼儿提问并出示电插线板）（3）电插线板里藏着什么？电插线板可以碰吗? 　　（4）我们教室里哪里有电插线板？你家哪里有电插线板？ 　　2、认识“有电危险”的标志： 　　师：喜羊羊还给我们带来了不少图片，我一起来看一看，出示图片引导幼儿认一认，说一说在什么地方见到过这样的标志。 　　3、谁对谁不对（1）师：这是喜羊羊给我们每个小朋友的两张图片，他要考考我们，这两张图片上的小朋友最对谁不对。（幼儿自由交流并请很小一部分幼儿说一说）（2）出示哭脸和笑脸，请幼儿按照自己的判断将会针对的送到笑脸处，错的送到哭脸处。 　　4、总结谈话：教育幼儿不碰电插线板，不把手指和小金属片捅插电插线板和插座的小嘴巴，电器的插头要请爸爸妈妈插，学会安全用电。 　　附故事：会咬人的电一只小老鼠趁喜羊羊出门去，溜进家里偷东西，发现了一个宝贝。这个宝贝是白色的，身上长着不少小嘴巴，后面还拖着一根长长的细尾巴，小老鼠只要把电视机插头往小嘴巴里一插，电视机就可以说话了，把台灯插头往小嘴巴里一插，台灯就亮了，把电风扇插头往小嘴巴里一插，电风扇就转了。小老鼠想：这可是个好宝贝，我要把它偷走。可是，宝贝比小老鼠还大，怎么搬走呢？小老鼠说：“我去请朋友来帮忙。”它刚出门正好撞见了灰太狼，小老鼠抓紧说：“灰太狼，喜羊羊家有一个宝贝，你敢不敢去偷？”灰太狼马上说：“我什么都不怕，快带我去吧！” 　　来到喜羊羊家，灰太狼看着那个宝贝摇摇头说：“那是什么宝贝吗？又不可以吃，也不好玩，我不偷了。”小老鼠很着急地说：“那个宝贝很神奇，它能让电视机说话，能让台灯亮起来，能让电风扇转起来。”灰太狼一听眼睛马上睁大了，一把抓住了那个宝贝，它的手指头伸进了宝贝的小嘴巴里，“啊！”灰太狼大叫一声，感到全身发麻，身上的毛都竖了起来。小老鼠吓得大叫：“灰太狼，危险！快扔掉！”可是灰太狼怎么甩也甩不掉，尾巴也着火了，冒起了黑烟。“好疼啊！”灰太狼大叫一声就昏过去了，小老鼠吓得抓紧逃走了。　　喜羊羊回到家看到了昏倒在地的灰太狼，说：“灰太狼一定是到我家来偷东西的，我得抓紧报警。”包包大人把灰太狼抓走了并关了起来，等灰太狼醒过了，包包大人问：“灰太狼，你是咋昏倒的？”灰太狼低着头说：“喜羊羊家有一个宝贝，我一摸就昏倒了。”包包大人听了哈哈大笑说：“那是电插线板，电插线板里藏着会咬人的电，你的手一定伸到电插线板的小嘴巴里去了，你被电到了，能醒过了就算不错了。”灰太狼吓得直吐舌头，以后再也不敢碰电插线板了。

幼儿园小班防坠安全教育方案？

第一目前有楼梯的位置上，把手上嗯都马上高一部分柔软的东西，然后在窗户的位置安上防护栏

幼儿园安全教案《开关门窗、抽屉》？

活动背景：

小孩子做事情都是风风火火的，不少时候开门后都不清楚关门，或者是特别大力的关门，一边跑一边关门等等，这针对幼儿来说实际上是有点危险的，万一不小心夹到手了针对幼儿来说也是一种伤害，故此，这堂课的主要内容是为了让幼儿清楚如何安全的开关门。

活动目标 ：

1、理解故事《小螃蟹的大"钳子"》，清楚螃蟹的"钳子"会夹人。

2、愿意交流生活中被各自不同的东西夹住具体经历。

3、清楚要注意安全，提升自我保护意识。

活动准备 ：

幼儿园用书，各自不同的形状的白纸或彩色纸若干，记号笔和固体胶幼儿每人各一支。 活动过程 1、阅读故事《小螃蟹的大"钳子"》，清楚螃蟹的"钳子"会夹人。

小班安全提示语？

1、孩子看电视、玩游戏机要带来一定节制和选择，注意保护视力。

2、孩子们自己的事情自己做，自己穿衣、吃饭、自己整理玩具、书籍，还需要做爸爸妈妈的小帮手，做个能干的好孩子，让幼儿担负一定的家务，如：倒垃圾、摆板凳、摆碗筷等等。

3、孩子年龄小，春节这个时间段请孩子在家长陪同下正确燃放烟花爆竹，防止出现意外伤害事故。

4、合理穿衣天寒地冻，很多家长就怕冻着孩子，实际上“捂”是捂不出健康的。

5、做到平日营养均衡，多吃蔬菜和水果。有意识增多含钙量丰富的鱼虾，豆制品。一定程度上增多高质量蛋白质。也可一定程度上的给幼儿吃糖醋蒜头，以增多幼儿的抵抗力。

6、适时增减衣服。要遵守春捂秋冻的古训，初春乍暖时，不用太紧张于给孩子减衣，气温骤降时，要及时添衣。

7、科学穿衣：按照天气变化和幼儿体质情况，适时增减衣服。

8、常常开窗：保持室内空气新鲜，让室内的空气流动起来，驱散病毒，以减少患病的机会;减少到空气流通不良的公共场所。

9、勤洗手：呼吸道传染病病人的鼻涕、痰液等呼吸道分泌物中含有非常多病原，有可能通过手接触分泌物，传染给健康人，因为这个原因特别强调注意手的卫生。

10、多喝水：促进体内毒素排泄，净化体内环境。

11、一定程度上锻炼：锻炼身体可增多血液循环，提升皮肤调节温度的能力，维护淋巴系统的功能，以此提高身体的抗病能力。

12、平衡营养：提高身体的抗病能力，合理、均衡营养膳食是很重要关键点。家长可以有意识地增多含钙量丰富的鱼虾、豆制品，一定程度上增多高质量蛋白质，注意蔬菜水果的摄取，一定程度上搭配粗粮和杂粮，不要高糖分、高脂肪和油炸食品。

13、保证睡眠：晚间要保证孩子充裕的睡眠，不要孩子过度疲劳。

14、免疫预防：免疫接种(打预防针)是帮小朋友抵抗传染病的有效措施。

15、注意卫生。要常常保持室内清洁，开窗通风，使室风空气新鲜，阳光充裕。要勤晒被褥和换衣裳，少带小孩去拥挤的公共场所。

安全提示语：1. 不要接受陌生人的礼物和邀请，特别是上车、去陌生地方的邀请，以防不测。2. 学会正确使用打火机和电器，遵循安全规则，请不要进行不安全的实验和活动，以不要火灾和其他安全事故。3. 在玩耍时要远离危险区域，注意安全标志，不要攀爬高处、涉水过深等。4. 假设碰见意外事情，要及时报警或告诉周围的大人，不要隐瞒。5. 在互联网世界中也要注意个人信息安全，不随意泄漏个人信息，不要受骗、被盗号等。

托班小心门缝夹手安全教案有什么？

活动目标：

1、认识平日生活中各自不同的不一样样式的门，了解其使用方式。

2、了解关门的安全使用是想。

3、提升幼儿使用门的安全意识。

活动过程：

1.导入活动

游戏“找门”，激发幼儿参加活动的兴趣

2.基本部分

看动画，了解使用门时一部分安全与不安全的行为。

3.结束部分

开关门动作轻，慢推拉静无声，不攀爬不掉挂，不在门后玩游戏。

幼儿园小班安全基本情况怎么写？

小班:

1.清楚保护五官的方式。如：不要挖鼻子、不要把东西塞到嘴巴里、耳朵里等。

2.不要随便要陌生人的东西和乱吃陌生人的东西。

3.不随便跟陌生人走，不要让陌生人触摸自己的身体。

4.上下楼梯不推挤，靠右边一个跟着一个上下，不滑扶手。

5.清楚自己的姓名及父母的姓名、电话号码。

6.不做爬窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。

7.不要玩插座、电器。

8.不要随身带上玩具、刀、牙签等锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。

9.不拿玩具和同伴打闹，更不可以抓、咬、打同伴。

10.在运动、游戏、游乐场玩时应听老师的具体安排，遵循纪律，有序活动，不要相互追打、乱跑碰撞。

11.外出活动听从大人或者老师的具体安排，不随便离开集体。

12.远离变压器、建筑工地等危险的地方。

13.懂得玩火、玩电、玩水的危害，不玩火、玩电、玩煤气以防止意外事故。

14.别拿电话号码当玩具玩，不要乱拨电话号码。

15.自己受到伤害时要及时告诉大人。

16.不到马路上玩耍，走路靠右边，没成人带着不自己过马路。

17.不要随便逗猫、兔、狗等小动物玩，避免出现意外。

18.不需要在电梯上玩耍。

19.不喝生水，不吃腐烂、变质、有异味的东西。

20.不玩开水、药品，不乱吃药。中班:1.幼儿要记住自己的姓名、家庭住址、父母的全名及工作单位，清楚在碰见危险时，怎样联系紧急呼救电话号码。2.一个人留在家里时，如有陌生人来访，不要私自开门。3.不要用湿手去摸电器的开关、插头，更不可将手指、别针、回形针等放进插座，避免触电。4.在家中不要攀爬登高，更不需要在阳台、窗边及楼梯口嬉戏，不要出现坠楼和滚下楼梯的事情。5.清洁用品或杀虫剂不可拿来玩，捉迷藏时不要躲在柜子、箱子里。6.大人不在家时，不要自己独立进浴室玩水，更不需要在浴室里推、拉、打、跳，随意开启热水龙头。7.不要用塑料袋或棉被蒙头，不要用绳子绕在脖子上，也不可把花生、钮扣、弹珠等小东西放进鼻孔或嘴里，避免不小心吸入气管。8.不可开启煤气开关，更不可以用手去摸明火；教会孩子但凡是出现火灾如何自救，如何快速逃离或等着大人施救。　9.告诉孩子吃任何东西前，一定要先征得大人同意，地上或桌上的东西不可随便捡来吃。还需要注意吃东西时不要边吃边跑，不然食物易吸到气管里。10.让孩子学会爱惜玩具和如何同小朋友分享彼此的玩具，避免因抢夺玩具受伤或受到破损玩具的伤害。11.了解消防栓、灭火器的用途，清楚幼儿园的安全入口通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯。12.清楚报警电话号码：110、120、119，懂得如何打电话号码报警。13.下午放学后要拉着大人走，不可以自己到处跑，不可以停留在幼儿园玩耍，以防意外。14.教育幼儿不随意轻信生人，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体。15.在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。16.没成人带着不可以自己自己独立过马路，过马路时，应遵循交通规则，走人行道，不在马路上停留和玩耍，上街走路靠右边走。17.教育孩子独自在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，为了办法对付，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。18.到野外旅行或散步时不可以随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放通道入口内，以防意外。19.初步了解雷电的危害，下雨天和闪电不到大树和屋檐下避雨。20.出现火灾或者煤气泄漏，清楚简单的处理和逃生方式。

21.清楚出现灾害时要镇静，不慌忙，听从大人指挥。

22.初步清楚台风、暴雨、地震的危害和简单的保护自己方式。大班:1.教育幼儿不要随身带上玩具及锐利的器具来园，更不应把它放在口、鼻、耳中，以防伤害。2.教育幼儿不可以拿玩具和同伴打闹，更不可以抓、咬、打同伴。3.上下楼梯靠右边走，不从楼梯扶手往下滑，不做爬窗、扒窗、跳楼梯、玩门、从高处往下跳等危险的动作。4.到公共场所参与游览，外出散步或户外活动时，教育幼儿要远离变压器、建筑工地等危险的地方，听老师（或者大人），不可以随便离开集体，有事应告诉老师。5.教育幼儿在运动或游戏时应听老师的具体安排，遵循纪律，有序活动，不要相互追打、乱跑碰撞。6.向幼儿介绍和宣传安全常识，让幼儿懂得玩火、玩电、玩水的危害，以防止意外事故。7.引导幼儿了解消防栓、灭火器的用途，清楚幼儿园的安全入口通道出口；教育孩子养成到公共场所注意观察消防标志和疏散方向的习惯；清楚各自不同的报警电话号码，懂得如何报警。8.下午放学后，教育幼儿要拉着大人走，不可以自己到处跑，不可以停留在幼儿园玩耍，以防意外。9.教育幼儿清楚自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话号码，会表达了解，紧急情况清楚如何保护自己。10.教育幼儿不随意轻信生人，未经允许不跟陌生人走，更不要让陌生人碰自己的身体，告诉孩子，唯有家长、医生、护士才可以触摸他(她)的身体，假设陌生人要这么做，一定要及时逃开。11.教育幼儿在家不自己动手反锁门，不玩煤气、炉火、火机、开水壶、饮水机、药品等危险物品。12.预防中毒，中毒涵盖的范围很广，有煤气、食物、化学品、药品、消毒剂、杀虫剂等各种中毒事件。13.教育孩子独自在家时，不随意开门，听到敲门声不要开门，可说：“我父母不在家，请你以后再来”，以防窃贼趁大人不在时闯入盗窃。14.到野外旅行或散步时不可以随便采摘花果、抓捕昆虫，更不应该放通道入口内，以防意外。15.遵循交通规则，乘车的安全知识，清楚一部分安全标记，不在马路上停留和玩耍，需要在便道上走，过马路要走人行横道。乘车时坐稳，不把手、头深出窗外，不乱动车上的功能按钮。16.防止玩火，不要进入厨房的，火柴和打火机一类易燃引火物决不可以去玩弄，懂得玩火的危害性。17.不要动暖瓶、开水、饮水机，以防止烫伤、烧伤。18.不要玩水，不要扭动自来水开关，在湖、河边上玩耍，需要在安全地带，决不要乱跑乱蹦，避免失足误入水中，也不能在下水道井盖丢失的道路上走。19.不要玩电，不可以去触摸和玩耍已经在运转的电风扇等电器产品，不可以摸电插座。不需要湿手触摸电源开关，在没有学会操作前不可以随便按动电器上的旋钮及各自不同的键，有的家电唯有大人才可以操作，不可以随便乱动。 20.幼儿节约用电、安全用电，注意节约用电，要随手关灯，没人时不开灯，电视看完要及时关掉。 教育幼儿学会如何防雷电。 21、要让孩子随便拿刀、剪或其它尖锐器物当作玩具。教会孩子正确使用刀、剪等用具。22.运动注意规则，按顺序进行，不要碰撞，做危险性游戏，清楚“乐极生悲”，懂得登高的危险，教育孩子不可从高处随便跳下。勇敢和逞能是两回事，教育孩子不拿力所不及的东西。

23.清楚什么是安全地方，什么是不安全地方，如：不在加油站、建筑工地等地方玩耍。了解在公共场合走失后的方案（和大人在预定地址位置、时间集合、找警察、工作人员、借电话号码等）24.会了解表达自己的姓名、园名、家长姓名、单位、家庭住址、电话号码，紧急情况清楚如何保护自己。　25.不要把铅笔、筷子、冰棍、玻璃瓶或尖锐的东西拿在手里或含在嘴里到处跑，因为这样容易扎伤自己和别人。26.教育孩子不要把塑料袋当做面具往头上套，避免导致窒息而死亡。27.清楚110报警电话号码的用途和正确使用方式。

小班安全教育记录？

吃饭要慢慢吃，吃包子不要 太大口，上下楼梯要注意看路，注意隐藏好有电源的地方，也要远离有开水的地方，以防被烫伤，有刀具的东西也要放远一点。

回答小班安全教育记录：1、班主任要定期组织本班学生学习学校及班级安全管理的各项制度、规定、办法等，让学生知晓学校、班级在安全管理方面的各项规定和要求，以此达到管束的目标。

2、仔细落实“1530”安全教育模式：即每天放学前1分钟、每周放学前5分钟、假期放假前30分钟对学生进行安全提醒和安全教育。班主任要坚持对学生安全教育每日一提醒，提醒内容可以写在黑板右上角的固定位置，内容要有针对性和教育性。要做好“1530”安全教育记录。“1”分钟：低年级班主任老师每天放学给学生进行1分钟安全教育；高年级要求每天一名学生给全班考生讲安全知识。“5”分钟：星期六和星期天放学前班主任对学生进行5分钟安全教育。（对一周的安全情况小结）“30”分钟：节假日、放假前由学校主管领导给学生上安全教育课。

3、班主任要持续性创新安全教育的主要内容和形式，利用1分钟得到警示作用。利用5分钟总结本周安全工作，利用30分钟主抓领导给学生介绍安全重要性。

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