中班打击乐流浪地球教案? 1、通过操作,运用不一样方式体验不一样打击乐器敲击的声音,培养幼儿对节奏乐兴趣。 2、搜集各自不同的材料制作打击乐器并能大方的讲解。 3、选择自制的打...
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1、通过操作,运用不一样方式体验不一样打击乐器敲击的声音,培养幼儿对节奏乐兴趣。 2、搜集各自不同的材料制作打击乐器并能大方的讲解。 3、选择自制的打击乐器为音乐伴奏,感知声音的强和弱。
最常见的可以是老鹰抓小鸡,小朋友们一看就懂,这个舞蹈游戏要也很好编排,配上幼儿歌曲,又活泼又有意义。
还可以猫抓老鼠的舞蹈游戏 ,分两帮小朋友扮演成汤姆猫跟杰瑞老鼠,用的是动画片猫和老鼠的音乐,肯定小朋友都会喜欢,又好笑,又活泼。
幼儿园大班的小朋友表演的节目有不少,唱歌,跳舞,打击乐,组合唱,朗诵等等。大班的孩子马上要升小学了,针对表演来说,很爱表现,而且,学的也快,接受能力很强,对班级的荣誉感很在乎,故此,他们在跟老师学时也特别的仔细,执着,期望把班级最好的一面展现出来。
活动目标:
1.通过表演帮幼儿建立自信。
2.鼓励幼儿在同伴面前大胆地表现。 活动准备: 1.请幼儿在家长的帮下准备一个节目。 2.打击乐器若干,歌曲《过六一真高兴》录音。 活动建议: 1.欣赏散文诗《六一的早晨》,激发幼儿表演的想法。 2.引导幼儿制作表演道具“小纸帽”。
3.幼儿自愿表演节目。教师可先请能力强的幼儿表演,对能力差、胆小的幼儿多鼓励,也可以请哪些幼儿一起表演。活动最好用游戏的形式串联,如:击鼓传花等。
4.幼儿自选打击乐一起表演《过六一真高兴》,表达愉快的心情。教师应按照本班幼儿的实质上情况,选择节奏的难度大小。 散文诗: 六一的早晨 早晨的风,轻轻地吹开清香的荷花,一群小鸟在树上又唱又跳。 幼儿园里,挂着一串串五颜六色的风车、彩旗和气球。 小朋友高高兴兴地来到幼儿园。 小朋友为啥高兴,,今天是小朋友的节日-六一国际儿童节! 看!男孩穿着帅气的衣服!女孩子穿着漂亮的衣服,头上带着好看的蝴蝶结!老师把礼物送给小朋友们! 六一的早晨多么快乐! 过六一真高兴 1=D2/4 兴奋、愉快地 3 5 3 2 |3 0 |3 5 3 2 |3 0 |5 . 5 |3 5 | 草儿绿,花儿红,庆祝六一 小妹妹,小弟弟,快来一起 1 6 1 2 |3 0 |2 3 2 1 |2 0 |2 3 2 1 |6 0 | 真高兴。你唱歌,他跳舞 做游戏。你当小羊,他当小狗, 2 3 2 3 |3 5 3 2 |1 1 |1 0 |2 2 3 2 1 |2 2 | 我敲起小鼓冬冬冬。 我当个狡猾的小狐狸。 2 2 3 2 1 |6 6 |2 2 2 5 6|3 5 3 2 |1 1 1 | 1 0 ||
甲:尊敬的广大家长,敬爱的广大来宾,乙:亲爱的兄弟姐妹们,可爱的小朋友们,甲:让我们敞开心扉,释放激情,唱响红色经典乙:让我们纵情劲舞,扭动青春,抒发时代豪情小小的我们,朝气蓬勃,我们将用激情、动感的现代舞来尽情演绎我们童真的风采,让我们欣赏由中班小朋友为我们带来流行舞《棒棒糖》各位考生掌声欢迎!
:每个孩子都很喜爱棒棒糖,不仅因为它味道甜甜的,而且,感觉它有一种莫名的童话梦幻色彩,尝一口就飘上天啦。
中班30天差不多都是四首音乐,一周教授一首新的音乐,不过,音乐的类型不少,有的以幼儿歌唱为主,有的是打击乐,还有的是音乐欣赏,舞蹈律动等,中班幼儿的接受能力比小班幼儿显著提高,故此,音乐类型的曲目也会更丰富一部分,打击乐的练习启动由少变多
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