上学期中班能学图形吗? 当然可以学,认识图形组合的简单关系,发展观察辨别的能力。 2、能用各自不同的图形进行拼画,并能进行简单的添画。 3、体验拼贴画的乐趣与成功的喜悦。 4、增...
中班
当然可以学,认识图形组合的简单关系,发展观察辨别的能力。 2、能用各自不同的图形进行拼画,并能进行简单的添画。 3、体验拼贴画的乐趣与成功的喜悦。 4、增进参加环境布置的兴趣和能力,体验成功的快乐。 5、培养幼儿动手操作的能力,并能按照所观察到得情况大胆地在同伴当中交流。
活动准备 示范用的“大图纸”,幼儿桌面操作用的材料卡(和图纸完全一样的几何形体“房子”还有拼贴“门窗”用的几何图形若干),幼儿游戏用的各自不同的纸盒(和“图纸”完全一样)还有拼贴“门窗”用的几何图形若干。 重点难点 看懂图纸,拼贴“门窗”。 合作拼搭纸盒房子。
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