相关金钱豹的大班教案 金钱豹的皮很好看，受到捕猎者的喜欢，我们要拒绝皮草，好好地保护金钱豹。 大班幼儿第一课教案春节回忆录？ 目标： 1．能感知幼儿园过年前的情况。 2．会用一部...
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有关金钱豹的大班教案，大班幼儿第一课教案春节回忆录怎么写
相关金钱豹的大班教案
金钱豹的皮很好看，受到捕猎者的喜欢，我们要拒绝皮草，好好地保护金钱豹。
大班幼儿第一课教案春节回忆录？
目标：
1．能感知幼儿园过年前的情况。
2．会用一部分词语表达自己的感受。
准备：
中大班及幼儿园已进行新年布置。
过程：
1．引发参观兴趣。
·提问：这几天幼儿园和哥哥姐姐班出现了什么变化?
为什么要布置得既然如此那，漂亮?
他们是咋打扮幼儿园的?
2．明确参观时的纪律。
·跟着队伍走，小声讲话，别影响别人。
·爱护哥哥姐姐布置的环境，不需要手乱碰。
·与哥哥姐姐、叔叔阿姨、老师谈话时有礼貌等。
磁力迷宫科学大班教案
活动目标
1.可以认识磁铁和磁力的特点及特性，清楚小磁铁迷宫关的原理。
2.可以运用磁铁的性质熟练完成不一样难度的迷宫闯关。
3.在游戏中对磁铁出现更浓厚的兴趣及面对困难的挑战热情。

活动准备
处理问题所需材料:
迷宫卡3，大磁扣、小磁扣、小小鲨贴纸，材料每人一套。

活动过程
️1、观察三张迷宫卡折页，将折页沿虚线撕成3张，根据迷宫1、2、3、排列出来。这三条迷宫路线有哪些不一样。
2、找到迷宫1的起点和终点。将大磁扣和小磁扣分别放在卡纸两侧，我们要用大磁扣带着小磁扣从起点启动，一路抵达终点。注意一定会根据迷宫的路线行走哦，看看谁能又快又准抵达终点。
3、反复玩几次，直到你能熟练的用大磁扣带着小磁扣顺利行走。
4、两人一起用同一张迷宫卡，开启pk模式，继续练习迷宫2
5⃣️、练习熟练后，让我们拿出迷宫3，将小小鲨贴纸贴在小磁扣上，用大磁扣带迷路的小小鲨回到他熟悉的家吧！
我个人觉得磁力迷宫科学大班教案设计满足幼儿大班身心认识和了解规律、通过磁力迷宫让幼儿从小学科学、爱科学、激发幼儿的兴趣和爱好、改变幼儿的学习探索的积极性。
幼儿园大班科学教案：雨是什么样形成的？
雨是从云中降落的水滴陆地和海洋表面的水蒸发成水蒸气，水蒸气上升到一定高度后，遇变成小水滴，这些小水滴组成了云，它们在云里相互碰撞，合并成大水滴，当它大到空气托不住时，就落了下来，变成了雨。
大班语言表达《我是好宝宝》的教案？
一、活动目标
1.喜欢幼儿园,愿意做幼儿园的好宝宝。
2.喜欢看老师的表演,乐意和老师一起唱唱歌。
二、重点与难点
重点是引导幼儿喜欢看老师的表演,激发幼儿对幼儿园的情感。鼓励幼儿做“好宝宝”：难点是让每一个幼儿都参加到活动之中,乐意和老师一起唱唱歌。
三、材料及环境创设
1.“我是好宝宝”的录音磁带。
2.一部分可供幼儿自己独立跳跳舞的道具。
四、设计思路
初进幼儿园小班孩子对新的环境有陌生感、距离感。因为这个原因鼓励幼儿大胆地投入到各项活动之中对每一位幼儿来说是相当重要的。开学初期让幼儿看教师的表演、和教师一起参加活动能提升幼儿的积极性,变小班幼儿“观摩,旁观活动”为“参加、投入活动”。
选择“我是好宝宝”这首歌是因为歌同浅显易懂、朗朗上口、幼儿在动听的旋律中很轻松地能知晓不少道理。对激发幼儿积极向上的想法有良好的作用。
五、活动流程
欣赏重现-联想创作-展现交流
1.欣赏
教师可以在“山羊剧团”中按排幼儿看“我是好宝宝”的表演。以此让幼儿欣赏教师的表演、喜欢文艺作品。教师可在“山羊剧团”中反复表演,让幼儿熟悉歌曲,并引导、鼓励幼儿积极参加。
注：“山羊剧团”是由教师作为表演者,为幼儿表演的剧团。
2.创造
教师在表演角里让幼儿创作表演,幼儿在看过教师的演出后对歌曲清楚却还末熟悉,因为这个原因让幼儿自己尝试着来参加表演,能为幼儿提供自己创作的机会。教师应好好鼓励参加乐意表演的幼儿。也应引导胆小幼儿来试一试。表演角里教师可提供各自不同的乐器、道具(如小铃、绸带等)让幼儿摆弄玩具中渐渐出现对音乐活动的兴趣。
说明
角落游戏中小班幼儿参加应有选择的自由。角落游戏中反反复复播放的歌曲让幼儿听听、唱唱、演演。“我是好宝宝’,这首歌曲可以在角落里按排二至三周。让每个幼儿都可以有参加的机会。
3.表现
（1）可利用每一次角落游戏结束时,让参加表演角活动的幼儿来表现自己。教师可以情绪情感上点评幼儿的积极性,也可以从幼儿的动作中点评幼儿的创造性。
（2）可利用集体活动让幼儿再次和教师共同表现歌曲,看看老师的动作、学学老师的动作、出现表现的想法。
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