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手指变变变儿歌表达的是什么主题，1到10手指变变变儿歌歌词
本文主要针对手指变变变儿歌表达的是什么主题，1到10手指变变变儿歌歌词和小班手指变变变教案等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对手指变变变儿歌表达的是什么主题有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
手指变变变儿歌表达的是什么主题？
手指变变变儿歌表达的是我们的手指很灵活，可以变化不少的动物。
1到10手指变变变儿歌？
手指变变变
一个手指头，一个手指头（左右手依次伸出食指）变、变、变，变成毛毛虫-扭扭扭（食指互绕3次，食指指尖向前钩3下）
两个手指头，两个手指头（左右手依次伸出食指、中指）变、变、变，变成小兔子-跳跳跳（食指、中指互绕3次，向上跳3下）
三个手指头，三个手指头（左右手依次伸出中指、无名指、小拇指）变、变、变，变成小花猫-喵喵喵（上边动作互绕3次，放脸蛋两旁向外拉3下）
四个手指头，四个手指头（左右手依次伸出食指、中指、无名指、小拇指）变、变、变，变成小螃蟹-走走走？（上边动作互绕3次，左右大拇指靠在一起，其余四指分开钩手指3下）
五个手指头、五个手指头（左右手依次伸出5指）变、变、变，变成小蝴蝶-飞飞飞（五指互绕3次，大拇指相互钩住，其余四指扇动）
六个手指头，六个手指头（左右手依次伸出大拇指、小拇指）变、变、变，变成小山羊-咩咩咩（上边动作互绕3次，放在头顶两侧）
七个手指头，七个手指头（左右手依次伸出集中在一起的五指）变、变、变，变成小老鼠-吱吱吱（上边动作互绕3次，向前交叉替换爬动）
八个手指头，八个手指头（左右手依次伸出食指、大拇指）变、变、变，变成小黄鸭-嘎嘎嘎（上边动作互绕3次，大拇指和食指上下捏动）
九个手指头，九个手指头（左右手依次伸出弯曲的食指）变、变、变，变成小海马，-游游游（上边动作互绕3次，左右手食指上下弯曲）
十个手指头，十个手指头（左右手食指张开）变、变、变，变成小青蛙，-呱呱呱（左右手食指张开互绕3次，上下拍打3次）
十个手指变变变儿歌？
手指变变变儿歌（14）
一根手指头呀 变变变 变成毛毛虫呀
两根手指头呀 变变变 变成小白兔呀
三根手指头呀 变变变 变成金孔雀呀
四根手指头呀 变变变 变成大花猫呀
五根手指头呀 变变变 变成蝴蝶飞呀
六根小指头呀 变变变 变成小黄牛呀
七根手指头呀 变变变 变成小老鼠呀
八根小指头呀 变变变 变成小手枪呀
九根小指头呀 变变变 变成小挂钩呀
十根小指头呀 变变变 变成十字架呀
我的手指变变变儿歌？
一个手指变呀变，变成毛毛虫爬呀爬；
两个手指变呀变，变成小兔跳呀跳；
三个手指变呀变，变成小猫喵喵喵；
四个手指变呀变，变成螃蟹爬呀爬；
五个手指变呀变，变成小鸟飞呀飞。
歌词：
我的手指
我的手指真灵巧，
我的手指变变变，
一个手指头，
变变变，
变成毛毛虫，
爬呀爬呀爬呀爬，
两个手指头，
变变变，
变成小白兔，
跳呀跳呀跳一跳，
三个手指头，
变变变，
变成小花猫，
喵喵喵，
四个手指头，
变变变，
变成螃蟹手，
走走走，
五个手指头，
变变变，
变成大老虎，
啊呜。
十个手指头变变变儿歌标准版？
是这首吗？
一根手指头，一根手指头，
变成变成变成（小牛牛）毛毛虫
二根手指头，二根手指头，
变成变成变成（小剪刀）小白兔
三根手指头，三根手指头，
变成变成变成（印地安人）小花猫
四根手指头，四根手指头，
变成变成变成（小船船）螃蟹走
五根手指头，五根手指头，
变成变成变成（望远镜）小鸟飞
六根手指头，六根手指头，
变成变成变成（金元宝）打电话号码
七根手指头，七根手指头，
变成变成变成（长方形）三角形
八根手指头，八根手指头，
变成变成变成（神枪手）神枪手
九根手指头，九根手指头，
变成变成变成（小狗狗）小狗狗
十根手指头，十根手指头，
变成变成变成（拍拍手）拍拍手。
中班小手变变变扎染教案？
教学目标小手变变变扎染活动学习要求孩子们掌握并熟悉这些活动的方式技巧，手势并自己可以独立操作讲课分析，老师把小手遍编辫扎染这一活动的方式，步骤，手势还有在活动中要注意的安全问题，给孩子们一步一步的介绍了解，让孩子了解整个过程的程序和程，最后，在老师的详细指导下，一步一步的完成任务课堂效果反馈针对完成效果很好的孩子给表扬和鼓励，针对没有完成的，要帮结更正，最后达到都学会这项任务的目标
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