教师反思怎样提升班级幼儿出勤率? 第一幼儿园出勤率不高有不少原因,第一就是孩子不愿意来,在家中更自由,吃喝玩乐更好,特别是看动画片更丰富。很多还过分依赖家长,这样自然不愿...
小班
第一幼儿园出勤率不高有不少原因,第一就是孩子不愿意来,在家中更自由,吃喝玩乐更好,特别是看动画片更丰富。很多还过分依赖家长,这样自然不愿意来。有不少幼儿园仅仅会播放一部分教育的儿歌,这对孩子没有吸引力,故此,与教导主任商量一下,播放一部分流行的动画片,而且,每天更新。与孩子一同看。小孩子总是喜欢吹嘘自己喜欢的英雄。
第一一定要照顾好孩子在幼儿园的每一天,多喝水,勤擦汗,孩子睡觉时盖被及时,幼儿园搞丰富的活动吸引孩子,与家长建立彼此信任的关系,促进幼儿出勤
1.教师撰写教学案例是教师持续性反思、改进自己教学的一种方式,能促使教师更为深入透彻地认识到自己工作中的重点和难点,这个过程就是教师自我教育和成长的过程。
2.教师撰写教学案例的过程是以后自外部的教育理论与详细指导自己教学实践的内在教学理论相互转化的过程,可以为新教师和在职教师的教学提供比较丰富的实质上情境,促进教学中理论联系实质上,培养分析问题和处理问题的能力。3.教学案例是教师教学行为的真实、典型记录,也是教师教学观念和教学思想的真实反映,因为这个原因是教育教学研究的珍贵资源是教师当中交流的重要媒介。活动目标:
1、清楚葡萄的外形特点。
2、学习团圆的方式。
3、体验粘贴画的快乐,对粘贴画出现兴趣。
教学反思
出众之处:
此次活动是让全部妈妈感受到孩子的爱,让家长们理解并支持类似的情感教育。今天小朋友都表现的很棒,尤其是在歌表演《世上唯有妈妈好》和《不可以再麻烦好妈妈》环节中更是十分投入,妈妈们脸上也都露出了会心的笑。然而,孩子家长要求的时常并非宝宝学了多少东西,而更侧重老师如何正确引导宝宝做人,做事。
不够之处:
本次活动,开场白和讲解礼物的意义部分,孩子们都是坐在家长的怀里,这样一来就致使了宝宝们注意力不在老师身上,故此,拉长了后面礼物制作时间。家长就坐位子具体安排不当,致使活动开展效果不可以更佳。
反思:
通过本次开展母亲节感恩活动,使我受益匪浅,看到了自己的不够之处,也学到了很多的经验,在以后的教学中,仔细学习,持续性更新教育观念,仔细备课,精心设计教案,备幼儿,备教法、学法,努力提升幼儿的学习积极性,发挥幼儿的主体作用,培养幼儿自主、合作、探究的学习能力,充分拓展幼儿潜能,以此提升教学效果。
在上本节课时,学生们的语言表达不太正确,我及时对学生进行了纠偏,再让学生反复的去表达,很快的训练了学生的表达能力。
在未来的教学途中,我会持续性地对学生的语言进行训练,让学生达到小班语言表达的要求。
说明了强者无敌,弱者受欺负,故此,做人就得要努力,以后才会做人上人
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