儿童手指画画教程简单又漂亮，幼儿园绘画我的小手可以做什么呢

博宇考试网 2023-07-07 小班 次
儿童手指画画教程简单又漂亮，幼儿园绘画我的小手可以做什么呢

儿童手指画画教程简单又漂亮？

　　1、先画出手掌拇指和手掌的轮廓，画手指时只画半截，然后在马上在下面画出一个“C”，代表弯曲手指的弧度。

　　2、然后在手掌中心画出完整的弯曲的手指，手指形状像两个椭圆形，中指的位置高于目前的平均水平。

　　3、 画出竖起的食指和出处完整的大拇指，食指头部稍大，大拇指的长度偏短。然后给手掌画出掌纹。

　　4、最后给手指涂上颜色，颜色分为深浅，浅的部分为手掌的颜色，深色为手指上的阴影，这样画出的手更有立体感。一只动漫手就画好了。

幼儿园绘画我的小手可以做什么？

第一，把自己的小手摆出各自不同的不一样的姿势，在画纸上画出来，尽可能多摆哪些造型哦。幼儿创意美术-小手变变变

课程名称：儿童简笔画教程-招财猫课程类型

1、用勾线笔画出招财猫大大的脑袋和铃铛。

2、画出招财猫胖胖的身子和招牌的手势。

3、继续勾画招财猫胖胖身子的饰品，使其更好看，还有一个大大的福字儿童简笔画教程-招财猫，摇摆的小手召唤你的到来。

方式/步骤 三

材料

纸

水彩颜料

笔

1、我们用手指沾上水彩颜料，然后在拓印到纸上，让我们的指纹也可以清晰可见。

2、用同样的方式，我们在拓印出第二个指纹，需要大家特别注意位置。

3、最后我们还是用上面的方式，做出第三个指纹印，来当小动物的尾巴。

4、最后我们用颜料或者画笔给它加上耳朵，并画上眼睛和鼻子还有小嘴巴，这样一幅简单又好看的手指画就完成了。

简单手指画？

孩子的小手可爱又灵巧，刷上五彩的颜料，在白纸上按一按，抹一抹，在爸爸妈妈的帮下给手指印儿添上几笔，就可以变成有趣可爱的小花、小动物、小人儿等，快来试试吧！

手指画准备

1、 手指画工具套装（推荐马培德系列，环保健康，没有气味，容易清洗）假设暂时买不到专用的手指画工具，可以用印泥替代，只是后面清洗时麻烦点，但乐趣差不多的；

2、 各色彩纸和白纸若干，白纸可以多一部分；

3、 彩色铅笔一盒，也可只用一支黑色水笔；

4、 湿巾、小水桶装点水、纸巾。

作画方式：

1、 按照各家孩子的喜好，家长先做好一幅可爱的，孩子会喜欢的手指画。也可进行网上在线下载一部分图片给孩子先看，引发孩子尝试的想法；

2、 家长和孩子一起，一开头只用食指，因为相对来说，小宝宝的食指更灵活、更容易掌握并熟悉。用刷笔均匀地刷一层颜料在食指上，颜色随意；

3、 家长示范，在纸上稍微使劲按下去，按出清晰的手指印，多按几次，找找感觉；

4、 家长和孩子按照宝宝按的手印形状，添画；

5、 让孩子自己尝试。

幼儿园有关主题油菜花的手指点画教案课？

活动目标：

　　1、引导幼儿认识红，黄，蓝三原色，让幼儿掌握并熟悉手指点画的方式。

　　2、让幼儿在装饰“油菜花”的途中，体会成功的喜悦，建立自信，萌发爱美的情趣。

　　3、培养幼儿在绘画时爱清洁的好习惯。

　　活动准备：

　　1、准备与幼儿人员数量相等的“油菜花”

　　2、每组三个盘子，分别装入红，黄，蓝，三种颜色。

　　3、湿抹布若干，曲别针每人一个。

　　活动过程：

　　一、教师导入活动，导致幼儿兴趣。

　　1、幼儿做手指操，提升幼儿兴趣，使孩子的手指更灵活。

　　手指操：小手握一握，小手搓一搓，小手转一转，小手举一举，小手握好啦！

　　2、儿兴趣，出示“油菜花”。

　　二、引导幼儿学习点画，师生共同参加作画

　　1、教师示范介绍（重点强调手指沾的颜料的量和手指点画的方式，力度）

　　2、请很小一部分幼儿到前边进行操作

　　三、交代要求，幼儿作画，教师详细指导

　　1、发给幼儿皇冠启动作画，提出要求

　　2、重点提醒幼儿在蘸颜料时要适度，不要太多或太少，力度，方式到位

　　3、注意卫生，强调在换颜色以前要把手指擦干净，然后再去蘸其他颜色

　　4、尽可能多点，颜色要均匀

　　四、总结评价，活动结束

　　老师说：“看我们的小皇冠多漂亮，我们带着小皇冠出去玩，好吗”？

　　带着幼儿走出教室。

手指画怎么弄？

准备一张A4的白纸，把手掌每个拇指张开，用白色笔描画出手掌还有手指的轮廓，这样一个手指画的大约形状就画成了，然后可以按照自己的想象力，在手指画的中间画上自己喜欢的颜色或者图形，这样美美的手指画就成功啦。

第1个步骤：用体块的方法先画出手的大约。

第2个步骤：定出手指的关节，并拢在一起的四根手指，都是由三根指节组成的。

第3个步骤：它们在手指里的占总数比例一样，以食指作为例子，最下方的指节，占总长的二分之一，第二节跟最上方的第三节，差很少长，根据这个逻辑就，能区分找出另外三根手指的关节位置了。

第4个步骤：大拇指呢比较特殊，它的关节处刚好位于正中间~关节可是手的细节部位，一定要要定出它们的位置哟。

步骤/方法一

准备手指画用的原料

步骤/方法二

手上涂满原料

步骤/方法三

在纸上按两个手掌印

步骤/方法四

然后用棕色颜料画出花盆，再用彩色点缀一下手掌印，一盆创意仙人掌手指画就画好啦！

小班教案美术《手印大集合》怎样导入？

一、活动目标：　　 1、尝试用手印画的方式作画，并进行添画头和五官。　　 2、按照手印画大胆想象并乐于表达。　　 3、体验手印画带来的快乐。　 二、活动准备：　　 1、海面、颜料、抹布等。　　 2、已喷好色的铅画纸，蜡笔、范画等。　 三、活动过程：1、玩手指游戏，激发幼儿兴趣。――师：宝宝们！我们来玩一个手指游戏吧！一个手指点点，两个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指插插，五个手指飞飞。还有一枪打四个是咋做的呢？　　 小结：小朋友的手真灵活真能干，他们除了会做游戏还会做不少事情呢，小手兄弟十分羡慕别人可以去旅行，他们决定也要去旅行了。2、师演示小手兄弟印画的过程。――师：小手兄弟快乐的出发了，他们走呀走，看到了海绵宝宝，小手兄弟说：你好，海绵宝宝！并亲了亲海绵宝宝，看手兄弟变成了什么颜色？手弟弟说：我也要亲亲海绵宝宝。――师：手弟弟快来看，这里的风景多美啊！软软的草地我喜欢，手兄弟亲了亲草地，草地上留下了手兄弟的印子。手兄弟说看我们多脏，快点洗个澡吧！手兄弟说：洗澡时轻轻的洗，不要把水弄到外面了，洗好了甩甩，再用毛巾擦擦干。3、幼儿学习画头和五官。――师：手兄弟洗好了澡，看着自己在草地上留下的印子，原来我们是这个样子的啊！一点也不漂亮，也不可爱，小朋友，你们能把我们变的漂亮、可爱点吗？小朋友，你有哪些呢？小朋友想的办法可真多，我也有一个好办法，你们想清楚吗？――师：在手掌的上面画一个圆圆的头，想想我们小朋友有几只眼睛呢？注意两只眼睛要画的一样大才漂亮，眼睛里面还有黑黑的小豆豆，还有一个翘翘的小鼻子，一个弯弯的小嘴巴，最后还有一部分头发，手弟弟说：我和哥哥长的一样，要把我和哥哥画的一样哦。看手兄弟手拉手开心的在草地上跳起了舞。出示范画――师：看，我的小手兄弟玩的多开心，你能看出小手兄弟在干什么吗？4、幼儿作画，手兄弟旅行，师巡视详细指导。――师：小朋友，你的小手想不想去旅行？――想一想你的小手回去那些地方，又会出现些什么事呢？――师：手宝宝们出发吧。

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