小小皮影人 幼儿园教案反思？ 皮影戏活动反思 让幼儿清楚皮影戏是我们国内传统民间艺术的一种，简单了解皮影的特点及制作过程。 激发孩子表演皮影戏的兴趣。 下面这些内容就是为你整理...
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小小皮影人幼儿园教案反思
小小皮影人 幼儿园教案反思？
皮影戏活动反思 让幼儿清楚皮影戏是我们国内传统民间艺术的一种，简单了解皮影的特点及制作过程。 激发孩子表演皮影戏的兴趣。 下面这些内容就是为你整理的皮影戏活动反思，期望能帮到你。 皮影戏活动反思皮影戏是我们大班按照《民间游戏大串烧》课题活动制定的，在制定过程 中还有很大的困惑，担心自己的能力不可以完成该活动，因为皮影戏针对我们来说是比较陌生和 久远的文化。
它是我们国内民间优秀的传统艺术表演形式，它集说、唱、演为一体，具有深厚的艺术内涵和 文化价值。
皮影怎么玩？
玩皮影可用一只手握脖签，另一只手掌握并熟悉两根手签，将影人贴合幕布，或贴合玻璃窗、或贴合墙壁上进行练习。
第1个步骤，应先学习皮影人行走的操作。一般影人行走无迈腿的动作。只要用掌握并熟悉手签的手指，扭动两根手签，使影人的两只手臂前后摆动，并同步将整个影人平稳前移，就是行走的动作。影人停立时，手臂则停止摆动。皮影戏看的人会认为很简单，但是，想要把一个故事的人物形象表现出来还是需一定的技巧的。
演皮影戏时，一只手可以握住脖子上的棍子，另一只手可以握住两根棍子，演员靠近幕布。学习皮影戏演员的行走方法。只要用拿棍子的手指，扭动两根棍子，使演员的两只手臂来回摆动，整个演员同步平稳地向前移动，那就是走路的动作。
演员转身的动作是为了让三个操纵杆同步开始，使演员转身180度。当演员停下来时，他的手臂停止摆动。
皮影是一种传统的中国文化艺术形式，玩法相对简单，但需一部分基础技巧和经验。第一，需准备皮影，涵盖皮影布和皮影剪影。其次，需准备一面白布作为屏风。然后，将屏风竖立，放置在一个灯光照明的地方。最后，将皮影剪影放在屏风上，背后用手控制皮影的动作，形成各自不同的姿态或表情。因为皮影的制作和表演都需一定的技巧和经验，需进行一定的训练才可以熟练掌握并熟悉。除开这点在表演时需要大家特别注意照明和掌握并熟悉节奏，使表演效果更佳。总而言之，皮影是一种具有艺术价值和文化内涵的传统艺术形式，对爱好者有一定的难度和挑战。
皮影是一种传统的中国民间艺术形式，既可在演出中欣赏，也可自己亲手制作和表演。结论：皮影很好玩。解释原因：皮影是通过手掌和橡皮筋控制人偶的动作，将故事表现出来，可以锻炼手部协调能力和想象力。同时，制作皮影也需用到创造力和耐心。内容延伸：可以从网络在线或书店购买皮影制作套装，自己动手制作，也可去当地皮影戏团或博物馆参观学习。同时，看专业演出也是享受皮影文化的好方式。
皮影戏有什么玩法？
玩法：技巧上，艺大家在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。
唱功上，演皮影戏的操耍技巧和唱功是皮影戏班水平高低的重点。而操耍和演唱都是经师父心传口授和长时间勤学苦练而成的。
武打场面是紧锣密鼓，影人枪来剑往、上下翻腾，热闹非凡。而文场的音乐与唱腔却又是音韵缭绕、优美动听。或激昂或缠绵，有喜有悲、声情并茂，动人心弦。
教你玩皮影:皮影表演入门作为娱乐和游戏，学学耍皮影依然不会难。大多数情况下的皮影人，在脖领处有一根支撑整个影人的操纵杆，叫脖签，在皮影人的两只手上还各有一根操纵杆，叫手签。
耍皮影时，可用一只手握脖签，另一只手掌握并熟悉两根手签，将影人贴合幕布，或贴合玻璃窗、或贴合墙壁上进行练习。
第1个步骤，应先学习皮影人行走的操作。一般影人行走无迈腿的动作。只要用掌握并熟悉手签的手指，扭动两根手签，使影人的两只手臂前后摆动，并同步将整个影人平稳前移，就是行走的动作。
影人停立时，手臂则停止摆动。
影人回转身的动作是要使三根操纵杆同步开始，将影人左右翻转180度。
对旦角，动作要缓要稳，武角动作则应略快有力。值得注意的是，不管行走站立，都要保持影人的双脚自始至终在影幕的地平线上。
偏高离地会使人感到不真实，偏低蹭地会使影人双腿拖拉弯曲，忽高忽低也是初学时容易犯的毛病。
这一点，可以将影人的双脚贴合在桌面上进行练习。
另外还有一种行走的操作方式，就是一只手掌握并熟悉脖签和一根手签，这根手签在影人行走时差不多不摆动或摆动很小，而用另一只手中的手签操纵影人的一只手臂摆动，也可以表现出影人行走的效果。
有纸做的木偶，有塑料的，要么小公仔，放在屛幕后面，双手用线拉着操作。
皮影戏的表演技巧？
1、技巧上，艺大家在白色幕布后面，一边操纵戏曲人物，一边用当地流行的曲调唱述故事，同时配以打击乐器和弦乐，有浓厚的乡土气息。
2、唱功上，演皮影戏的操耍技巧和唱功是皮影戏班水平高低的重点。而操耍和演唱都是经师父心传口授和长时间勤学苦练而成的。
3、武打场面是紧锣密鼓，影人枪来剑往、上下翻腾，热闹非凡。而文场的音乐与唱腔却又是音韵缭绕、优美动听。或激昂或缠绵，有喜有悲、声情并茂，动人心弦。
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