幼儿园中班安全教案《防火知多少》含课件? 活动目标与要求: 1、 在活动中培养幼儿初步的自我保护意识 2、 活动中初步掌握并熟悉几种自救逃生的方式和技能,提升自我保护能力。 3、 让...
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活动目标与要求: 1、 在活动中培养幼儿初步的自我保护意识 2、 活动中初步掌握并熟悉几种自救逃生的方式和技能,提升自我保护能力。 3、 让幼儿了解火灾出现的几种因素,懂得如何防范。 活动准备: 相关火,救火的影像资料图片若干、电话号码一部、湿毛巾每人一条 活动过程: 一、 改变幼儿积极性,听声音形式导入。 看图片认识消防车,消防员。出示“严禁烟火”的标志,让幼儿认识并说出它的意思。 提问:你在什么地方见过这样的标志? 为什么那里放这样的标志? 二、 组织幼儿活动 1、(重点)看短片,探讨片中火灾出现的因素。教师引导幼儿讨论,片里1、你们看到了什么? 2、火灾是什么样导致的? 2、引导幼儿分析,讨论导致火灾的几种常见因素。进一步讨论除了使用什么导致火灾外还有那些因素会导致火灾。假设,着火了应该咋办,应该如何处理? 3、看课件,讨论:被围困的小朋友是什么样逃生的?我们怎样才可以预防火灾? 4、现场模拟练习,着火了该咋办,应该如何处理?(难点) 三、教师小结: 表扬积极参加活动回答问题积极的幼儿。
有关这个问题,教案里的安全保证可以从以下哪些方面写:
1. 学生的安全:教师应该保证学生在课堂上的身体安全,涵盖注意具体安排课堂布局、不要危险物品等。
2. 教学环境的安全:教师应该保证教学环境的安全,注意消防安全、电气安全等。
3. 教学内容的安全:教师应该保证教学内容的安全,不要涉及不良信息或过度暴力的主要内容。
4. 信息安全:教师应该保证学生个人信息的安全,不要学生个人信息被泄露或被滥用。
5. 互联网安全:教师应该保证互联网环境的安全,不要学生网络时遭受互联网攻击或受到不良信息的侵害。
6. 应急预案:教师应该制定应急预案,涵盖突发事件的处理、学生意外受伤的处理等,以保证教学途中的安全。
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