小青蛙和荷叶教案反思? 活动目标: 1. 练习跑,双腿站立跳及蹲跳的动作并培养幼儿的观察力,机敏性和竞争性。 2. 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。 活动准备: 在场...
小班
活动目标:
1. 练习跑,双腿站立跳及蹲跳的动作并培养幼儿的观察力,机敏性和竞争性。
2. 通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。
活动准备:
在场地四周画些圆圈当作荷叶,圆圈数要比幼儿数少1个。圈与圈要拉开距离。
活动过程:
1. 我们全体幼儿都站在圆圈里,每人一圈。这当中1个幼儿没有圆圈,站在场地中央。老师先教口令: 圆圆的荷叶,圆圆的台,小青蛙跳水,扑通扑通!
2. 游戏启动,各位考生齐声说,说完最后一句时,站在圈内的小朋友马上跑出跟其他小朋友互换位置,每个幼儿一定要离开自己的圈,不可以站着不动。“文章.出自屈.老.师教.案网.这时站在中间的幼儿趁机也去占圈,没占到圈的幼儿再站在中间去,游戏重新启动。
3. 增多游戏难度,从跑改成双腿跳,再从站立跳到双腿蹬跳。
4. 此游戏不要人员数量过多。假设人员数量多,可将我们全体幼儿分两组进行。
活动反思:
整堂课中教师通过游戏或提升难度来保持他们的兴趣,让幼儿在愉快的氛围中夯实跳的动作,不要枯燥的纯动作练习。本节课成功之处是不过分强调运动技能传授的系统性和完整性,不可求技术动作的“细节”,而不是不要运动技能,比较枯燥的立定跳练习,设为情景教学,“小青蛙跳荷叶”激发幼儿的学习兴趣,即掌握并熟悉运动技能,又能达到教学目标。本课的落脚点就是让幼儿在兴趣中学习立定跳远技术,教师情景展开教学,能够有一个激趣、导学、夯实、提升的效果。但是,在教学中如何将趣味性与技术性结合得更密切些,还有待在未来的教学中加以深入的探讨和实践。
合适小班幼儿园的顺口溜可以有不少种,下面这些内容就是一部分简单易记的例子:1. 小手握握,大拇指在外头,握握握,一二三!2. 太阳升起来,两只鸟儿在飞,懒虫还在打哈欠,快点起床去上学!3. 小鱼在水里,游来游去真自在,大鱼也加入,还有小虾蟹与鲨鱼。4. 小螃蟹,摇摇摆,左右爬,上下爬,很快乐。顺口溜能有效的帮幼儿们提高语言能力,培养记忆能力和口齿清_
1 合适小班小朋友2 因为幼儿园顺口溜一般是简短、易记、有趣味性的音韵语言,满足小班小朋友的语言认识和了解特点。而且,顺口溜多采取押韵、反复、重复等修辞手法,促进培养小班小朋友的听、说、读、写等语言技能,提高他们的语感和表达能力。3 除开这个因素不说,幼儿园顺口溜可以为小班小朋友创造轻松愉悦、活泼有趣的语言氛围,打造积极向上的氛围,有益于提高他们对语言学习的兴趣和主动性。因为这个原因基本上,幼儿园顺口溜是很合适小班小朋友的一种语言教育方式。
答:幼儿园顺口溜合适小班小朋友的是:
1象铅笔能写字,2象鸭子会游泳,3象耳朵听声音,4象小旗迎风飘,5象钩子能称重,6象哨子吹声音,7象镰刀能割草,8象葫芦能装酒…
1 合适小班小朋友。2 因为幼儿园顺口溜模式简单、内容易于吸收是孩子们学习语言、认字、记数字、记颜色、记形状等的有效方法。3 同时,使用幼儿园顺口溜可以提升孩子的记忆能力、语言表达能力和想象力,提高孩子的信心和自我意识,有助于孩子在未来的学习和生活中更好地发展。因为这个原因,合适小班小朋友使用幼儿园顺口溜。
编,编,编花篮,花篮里面有小孩儿,蹲下去,起不来,一五六,一五七,一八、一九、二十一,二五六,二五七,二八、二九、三十一……九五六,九五七,九八,九九,一百零一。
《洗澡》
乖宝宝,勤洗澡,小毛巾备好搓搓手,揉揉脚,不玩水,不打闹,既健康又漂亮,小朋友,身体好。
《剪指甲》
手指甲长又长,小细菌里面藏,小宝宝,勤修剪,既文明又健康。
1.小青蛙,呱呱叫。四条腿,到处跳。捉害虫,本领大,保护庄稼它最棒!
2.上刀山,下刀山。炒菜炒菜,斗斗斗。炒萝卜,炒萝卜,啪啪啪。炒鸡蛋炒鸡蛋,漆漆漆。
3.小皮球,圆又圆,阿姨带我上公园,我不哭,我不闹,阿姨夸我是个好宝宝。
顺口溜:排排坐,吃果果,你一个,我一个,妈妈不可以再留一个。
这句儿童顺口溜朗朗上口,而且,也教育了孩子们要守纪律,懂礼貌,有爱心。
1、《拍手歌》
你拍一,我拍一,一个小孩坐飞机。
你拍二,我拍二,两个小孩丢手绢。
你拍三,我拍三,三个小孩来搬砖。
你拍四,我拍四,四个小孩写大字。
你拍五,我拍五,五个小孩敲锣鼓。
你拍六,我拍六,六个小孩拣豆豆。
你拍七,我拍七,七个小孩穿新衣。
你拍八,我拍八,八个小孩吃西瓜。
你拍九,我拍九,九个小孩齐步走。
你拍十,我拍十,十个小孩在学习。
2、《做早操》
早上空气真叫好,我们都来做早操。
伸伸臂,弯弯腰,踢踢腿,蹦蹦跳,
天天锻炼身体好。
3、《小手帕》
小手帕,四方方,天天带在我身上。
又擦鼻涕又擦汗,干干净净多喜欢。
4、《小兔子乖乖》
小兔子乖乖,把门儿开开,
不开不开,我不开,
妈妈不回来,谁来也不开。
小兔子乖乖,把门儿开开,
就开就开,我就开,
妈妈回来了,我就把门开。

5、《找朋友》
找呀找呀找呀找,找到一个好朋友。
敬个礼呀,握握手,你是我的好朋友。
6、《小白兔》
小白兔,白又白,两只耳朵竖起来。
爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。
7、《拉大锯扯大锯》
拉大锯,扯大锯,姥姥家,唱大戏。
接闺女,接女婿,小外孙子也要去。
8、《小星星》
一闪一闪亮晶晶,满天都是小星星,
挂在天空放光明,好像不少小眼睛。
9、《外婆桥》
摇啊摇 ,摇啊摇,摇到外婆桥。
外婆叫我好宝宝,糖一包,果一包,
少吃滋味多,多吃滋味少。
下面这些内容就是一部分合适小班幼儿园小朋友的顺口溜:1. 小手搓一搓,干干净净小宝宝。2. 大红灯笼高高挂,过年过节真热闹。3. 只要功夫深,铁棒磨_
小班:基本类1、找找小动物:教幼儿听信号向指定方向走,并掌握并熟悉走的正确姿势。培养幼儿判断和模仿的能力。 2、熊猫滚球:通过滚球练习,提高幼儿的手臂力量,提升幼儿的手眼协调能力。 3、赶小猪:幼儿练习拖物走,能保持身体平衡。培养幼儿的手眼脑协调性和耐心细心的良好个性品质。 4、铃儿响叮当:提高幼儿退步肌肉力量,提升弹跳能力和身体的协调能力。 5、小青蛙捉害虫:教幼儿练习双脚向前行进跳,发展幼儿的下肢力量和跳跃能力。 6、大风和树叶:让幼儿练习走、跑交叉替换,并能听信号做动作。 7、我们都一样:发展幼儿四散跑和向指定方向跑的能力。
合适幼儿演唱的歌曲可以按幼儿园小班、中班、大班来选择。幼儿园小班演唱歌曲:小星星,数字歌,拨萝卜,丢手绢,生日歌,等等。
中班:打电话号码,数鸭子,摆积木,画妈妈,动物的脚,等等。
大班:大公鸡,爱护小树苗,咏鹅,好孩子要诚实,泥娃娃,学做解放军,国旗多美丽,春晓,《数星星》《数鸭子》《十个小矮人》《两只老虎》《春天来》《小蜜蜂》《粉刷匠》《小飞机》《小老鼠》《小兔乖乖》《拔萝卜》《小青蛙》《小蜡笔》《小鱼游》《打电话号码》《世上唯有妈妈好》《小毛驴》《爱我就抱抱我》《小燕了》《丢手绢》《爸爸妈妈去上班》《找朋友》这些幼儿歌曲都合适幼儿歌唱
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