五大领域融合的必要性及价值? 幼儿园五大领域教学工作针对幼儿综合素质发展具有至关重要的详细指导意义,通过针对性培养学生有关能力培养,加强幼儿园师资队伍建设,促进整体学生科...
小班
幼儿园五大领域教学工作针对幼儿综合素质发展具有至关重要的详细指导意义,通过针对性培养学生有关能力培养,加强幼儿园师资队伍建设,促进整体学生科学价值观体系的形成。
总结分析教学途中产生的问题,积极落实提高整体教学水平的工作计划。
1、教师对本班幼儿的安全负责,严格执行安全制度,防止事故的出现。
2、依据幼儿园教育引导工作计划要求,结合本班幼儿的年龄特点和个体差异,制定教育引导工作目标、计划,并组织开展,做好教育笔记。
3、观察分析幼儿发展情况,仔细在内容框中填写观察记录。
4、详细指导和配合保育员管理好幼儿的生活和做好幼儿卫生保健工作。
5、为幼儿创设良好的物质和精神环境,发挥环境教育作用。
6、积极参与业务学习和教研活动,积极进行教改实验的立项与研究。
7、做好家长联系工作,了解幼儿家庭教育环境,商讨满足幼儿特点的教育措施。与家长共同配合,完成教育任务。
8、定期向主管园长汇报工作,并接受其检查与详细指导。
幼儿教师是教师队伍中不可忽视的重要力量。她们主要以女性教育者为主,负责教育学龄前儿童其实就是常说的幼儿。幼儿教师主要对幼儿进行启蒙教育帮他们取得有益的学习经验,促进其身心全面和谐发展。幼儿教师在教育途中的角色决不只是知识的传递者,而且,是幼儿学习活动的支持者、合作者、引导者。
第一幼师平日工作就是最基本的,上课,教小朋友唱歌跳舞画画做简单的数学题和简单的英语。
午睡,让一帮精力旺盛根本不想睡觉小孩子睡觉,睡着了你就在旁边听他们打呼噜,睡不着了你惨了,这群调皮捣蛋的。
布置教室,你可别以为幼儿园教室里面很多好看的东西是现成的,那些东西都是院长让幼师“变废为宝”的杰作!因为目前提倡环保意识,故此,教室里面的东西都是废物利用,老师自己动手,要是你自己出钱买新的去了,既然如此那,对不起,你没有环保意识!更可怕的是,教师还需要做玩具,也是废物利用,不是做完了就算了的,还需要小孩子喜欢玩!
保证小孩子的安全,带他们出去春游也好在幼儿园里面玩耍也好,千万不可以有一个闪失,要是摔破了皮,你就等待扣工资吧,目前的小孩子都是“独二代”啊! 假设摔破了皮算你运气好,要是一不小心进了医院,呵呵,你就等待下岗吧!
调解孩子的矛盾!千万不可以让孩子们打起来了,目前的小孩子都会告状!家长也是不分青红皂白的,小孩子要是打人家了,他会和你说“孩子小,不懂事,老师要耐心教育”,要是被人家打了他会说“那样的孩子要严肃处理,这么小就可以欺负人了,三岁看大七岁看老”!
写成长记录……每个月要给每个孩子写一份成长记录,一个班级基本是30个孩子,既然如此那,30天就是30分,而且,每篇东西还不可以重复,一年就是270份,要是从小班一直把这个班的孩子带到大班,既然如此那,就是三年。你自己算吧!
假设你带的是大班的孩子,你还可以轻松一点,假设是小班,……有得孩子可是会尿床的,你就等待帮他们换裤子吧!
总而言之忙到你没喝水时间,不少东西上班来不及做还需要带回家。
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