小班疫情防控教案10篇? 幼儿讨论有关传染病的出现、传播和预防。 教师总结:预防传染病实际上依然不会难,我们每个人只要做到以下要求,就可以远离传染病: 1、头发:头发整洁无异味;男生不...
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幼儿讨论有关传染病的出现、传播和预防。
教师总结:预防传染病实际上依然不会难,我们每个人只要做到以下要求,就可以远离传染病:
1、头发:头发整洁无异味;男生不留长发。
2、脸:洁净无污垢。
3、颈:脖颈、耳根干净无污垢。
4、手:手干净无污物;不留长指甲,指甲缝内无污垢。
5、衣服:衣服整洁,勤换洗;衣领、衣袖无污垢;
6、鞋袜:鞋子整洁,上学穿袜子,不拖鞋带。
7、书包:书包干净整洁,书本摆放整齐。
8、桌兜:整洁无杂物。
9、不吃生或半熟的鸡鸭鹅及鸡蛋
10、尽可能不要接触猪和鸟类。
教学目标:
1.了解独角兽的外形特点,拥有一个独特的尖角造型。
2.运用非常多的线条绘制身上花纹,提升小朋友的造型能力,丰富孩子想象力。
3.通过蜡笔地运用,大胆搭配颜色,激发小朋友的创造能力。
4.最后运用色彩纸片制作独角兽的毛发,增多画面趣味性。
教学重、难点:
对独角兽形态特点把控掌握,运用点、线、面的方法对独角兽头部鬃毛进行装饰,彩墨渲染梦幻背景
绘画步骤:
1. 准备一张圆形白色卡纸,画独角兽头部的特写
2、点、线、图形装饰独角兽头部、颈部的鬃毛
3、完成装饰

4、彩墨渲染梦幻背景
先在头顶上画一个三角,再画出一个像马的形状,脚上涂上七彩的颜色,再画出它的尾巴须,涂上白色就完成了。
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