创意美术《喵喵喵》的教案，教小朋友画奥特曼教案中班

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创意美术《喵喵喵》的教案，教小朋友画奥特曼教案中班

创意美术《喵喵喵》的教案？

【活动目标】

　　1、按照背景中的故事情节，尝试画出不一样形态的猫。

　　2、通过欣赏图片、动作表演等形式，感受与体验不一样形态的猫的表现方法。

　　3、愿意与同伴共享作画空间，清楚相互协调、谦让。

【活动准备】

　　1、幼儿欣赏过有关“猫”的图书，如《11只猫做苦工》、《活了一百万次的猫》、《小猫钓鱼》等，在图书中重点欣赏猫的五官特点;幼儿已经会画猫的头部;有条件的班级可以组织幼儿看《猫》的科学片，进一步了解猫的生活习性;组织幼儿将废旧图书中自己喜欢的小玩具、房子、花、草、树剪下备用。

　　2、教师自编一段故事(内容包含小猫的不一样动作)。

　　3、不一样形态的猫图片若干(参考几米作品《你们、我们、他们》)。

　　4、长条状的画纸(上贴有一部分幼儿剪下的小玩具、房子、花、草、树等图片作为背景)，记号笔，油画棒若干。

【活动过程】

　　1、教师边讲故事，边出示不一样形态的猫的图片。

　　(1)教师：在喵喵王国里住着不少可爱的猫，有的在睡觉，有的在伸大懒腰，有的爬到墙上磨磨爪子，有的在地上打滚，有的往前走，有的回头看，有的在找心爱的毛线球……

　　(2)教师：你看到了哪只小猫?它在干什么?

　　2、鼓励幼儿按照故事情节，表演对应的动作。

　　(1)很小一部分幼儿表演，教师引导幼儿观察头部及四肢的位置。

　　教师：谁愿意来做这只最可爱的猫，学一学它睡觉、伸懒腰、打滚的样子?

　　(2)集体表演，重点引导幼儿感受不一样的动作、不一样的受力点。

　　教师：趴着时，你有哪些感觉? (头要压得低低的)伸懒腰时，你有哪些感觉呢? (身体被拉得长长的)

　　3、以合作的方法，按照背景中隐藏的故事情节，绘画不一样形态的猫。

　　(1)教师：在喵喵王国里住着不少的猫咪，它们有的很勤劳，有的很懒惰，有的很顽皮，有的很安静……你画的小猫咪已经在干什么呢?

　　(2)教师：我们和朋友共同用一张纸，自己找空地方画。喵喵王国里已经有了一部分玩具和花草，你的小猫咪会在什么地方呢?

　　4、幼儿绘画，教师详细指导。

　　5、展览幼儿作品。

教小朋友画奥特曼教案？

课程名称：绘画教程：卡通奥特曼

课程类型：简笔画»动漫

格式：图文

工具材料：画纸、勾线笔、水彩笔

合适年龄：7-9岁

课时：90分钟

第1个步骤：用勾线笔画出奥特曼头部一个总体的轮廓

第2个步骤：继续画出奥特曼的面部五官和头部特点

第3个步骤：继续勾画奥特曼的半个身体

第4个步骤：完整的勾画奥特曼的完整的身体

第5个步骤：涂上五颜六色的水彩，一个神勇的卡通奥特曼就完成了。

小班国学诵读画妈妈的教案？

活动目标： 　　1、初步学习画人物正面头像，能基本画出妈妈五官的特点。 　　2、用绘画的方法表达对妈妈的情感。 　　活动重点： 　　能基本画出五官特点。 　　活动难点： 　　用绘画方法表达对妈妈的情感。 　　活动准备： 　　素描纸，油画棒，勾线笔，邀请每一个幼儿妈妈到幼儿园。 　　活动过程： 　　一、谈话导入 　　1、讲解此次活动，欢迎家长和小朋友。 　　邀请妈妈们跟我们的小朋友来参加美术活动，一起欢迎妈妈们。 　　二、基本活动 　　1、引导幼儿感受妈妈在生活中的幸苦，引导幼儿用自己的方法去表达爱。例如：大声对妈妈说我爱你;夸夸自己的妈妈; 　　2、引导幼儿用特殊的方法(画画妈妈)来表达浓浓的爱。 　　(1)：请幼儿说说自己妈妈的头像是什么样子。(可请几名幼儿在全班讲述，然后分组都来说说自己妈妈的特点是什么) 　　(2)：教师请幼儿来认真描述。(教师在详细指导中注意夯实幼儿对人物五官的掌握并熟悉) 　　(3)：教师分发绘画材料让幼儿转过身面对妈妈进行画妈妈，强调幼儿先用勾线笔将自己妈妈的头像勾画出来，再用鲜艳的颜色画笔来帮我们的妈妈画的漂漂亮亮的。

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