拾石头绕口令大班教案及反思，幼儿园大班巧嘴秀可以写什么作业

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拾石头绕口令大班教案及反思，幼儿园大班巧嘴秀可以写什么作业

拾石头绕口令大班教案及反思？

【活动目标】

　　1.练习拾石头绕口令，练习发准易混淆的字音感知绕口令的韵味。

　　2.通过看图文还有轮流接念的方法学习绕口令。

　　3.乐意参加游戏活动。

　　4.学习有序、认真的观察图片，理解图片，并用较了解的语言描述图片内容。

　　5.能分析故事情节，培养想象力。

【活动过程】

　　1.游戏导入

2.学习绕口令

　　（1）教师朗诵绕口令。

　　（2）绕口令讲了什么？

　　（3）教师带着幼儿朗诵绕口令1-2遍。

　　3.绕口令游戏

4.小结

　　你发现这个绕口令中有什么容易混淆的字

我个人觉得拾石头绕口令大班教案及反思是：本节课依据幼儿园大班身心认识和了解规律、通过拾石头绕口令的教师示范、幼儿一句一句反复练习、进一步激发幼儿的兴趣、培养幼儿语言感受力。

幼儿园大班巧嘴秀可以写什么？

幼儿园大班的翘嘴秀我们可以写些什么呢？

我们可以让孩子准备一部分素材，例如我们的绕口令，例如背故事，例如讲故事，这些都是我们可以放在翘嘴线里面进行的，鼓励学生们在表达时，声音大点，口齿清晰了解，完全就能够掌握并熟悉我们的巧嘴秀的诀窍了。

幼儿园简单的巧嘴秀内容？

幼儿园大班的翘嘴秀我们可以写些什么呢？

我们可以让孩子准备一部分素材，例如我们的绕口令，例如背故事，例如讲故事，这些都是我们可以放在翘嘴线里面进行的，鼓励学生们在表达时，声音大点，口齿清晰了解，完全就能够掌握并熟悉我们的巧嘴秀的诀窍了。

宝宝连忙扶姥姥，姥姥赶快抱宝宝。

合适十个左右幼儿园孩子表演的语言类节目内容？

合适大班庆新年的节目形式语言类相声的幽默、三句半的风趣，儿歌、绕口令的节奏感、国学经典的韵律感，还有绘声绘色的故事讲述、惟妙惟肖的故事表演、脆生生的快板和深情的诗歌朗诵，每一个节目都充满了孩子的童真童趣，尤其是孩子们落落大方的自我讲解与表演，让我们感受到他们满满的自信与快乐！

什么是普通话总结？

　　做好学校普及普通话和用字规范化工作，针对掌握并熟悉科学文化知识、培养创新精神和实践能力、全面提升素质，继承和弘扬中华民族优秀的传统文化、培养爱国主义情操、提高民族凝聚力都具有重要意义。因为这个原因，我园一直把语言文字工作作为学校教学工作的一项重要任务来抓，特别是颁布《国家通用语言文字法》以来，我校把语言文字工作纳入课堂教学、纳入教学基本功训练、纳入学校常见管理，故将他渗透到德、智、体、美各项教育教学活动中去。

　　按照市教科局有关开展第xx届全国推广普通话宣传周活动的公告精神，我校于20xx年9月15日至19日，开展了普通话宣传周活动，并获取一定的成效。

　　“推普周”活动工作情况下面的具体内容为本章详细总结：

　　一、做好了宣传工作

　　1、9月15日的国旗下讲话，园长进行了“推广普通话,共筑中国梦”的号召，在会上强调教师一定要说普通话，并带动幼儿说普通话，要求各位考生任什么时候候任何地方都说普通话，以此带动全社会都参加说普通话。

　　2、出了一期主题是“推广普通话，共筑中国梦”的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

　　3、每间教室前面都张贴了推普口号“请讲普通话，请用规范字”的宣传牌，促使师生说好普通话,写好规范字。

　　二、开展形式多样的推普活动

　　1、举行“说普通话从我做起”主题班会

　　9月15日至19日推普工作周，各班开展一次“说普通话从我做起”主题活动。小班组织幼儿练读儿歌、诗歌；中班组织幼儿开展说绕口令比赛；大班进行了普通话讲故事、比赛。各班的主题活动，都不一样程度地推动了普通话的普及，获取一定的效果。在全园范围内掀起推普热潮。

　　2、进行普通话园本培训。利用周一教师政治、业务学习时间，开展普通话培训，请来了凉山州电视台徐坤老师来园对我们全体教师进行“如何说好普通话”的培训详细指导，使教师的普通话水平时间益提升。

　　3、开展园内人人讲普通话活动。要求各位考生从早晨进入校门启动，与老师、小朋友交谈、课间与他人交流一定要讲普通话。教师为幼儿做出表率，带动全园推普活动的开展。使用普通话，说好普通话已经成为园里约定俗成的习惯。

　　4、利用“教师节”活动，开展了“用普通话讲述中国梦”教师普通话演讲才艺比赛，全员教职工涵盖退休老师一起参与活动，从而促进教师自觉练习普通话，提升普通话水平。

　　5、结合我园课题《幼儿早期阅读》的开展，提升孩子的阅读能力和口语表达能力。

　　三、开展综合性学习活动，促进语言文字规范化。

　　1、教师的教学计划、备课笔记的撰写都要将规范化用字作为一项重要指标，发现错字、别字马上予以纠偏，并作为考查项目之一。

　　2、教师家园宣传、公告等等一定要使用规范化汉字，不允许写繁体字、不规范简化字等。

　　3、幼儿园推普小组组织开展“啄木鸟在行动”系列活动，啄木鸟小组在园内进行明察暗访，督促文字规范。对园内的用语用字进行监督，并作有关反馈记录，开展自查自纠活动。

　　4、仔细做好文字信息处理。科技发展把我们带进信息时代，幼儿园各种资料都是用电脑打印，途中也会出现一部分文字垃圾。我们采取“三查方案”，一查是老师打印前自己担任门诊医生查找错别字。二查是业务园长担任复诊医生，查找老师备课中产生的问题。三查是资料员担当主刀医生，做到对有错别字的资料加以修正。

　　四、小结反馈

　　此次活动取得了很大的成功，这和全园老师、幼儿的积极配合、仔细参加是有非常紧密的联系的。我们的幼儿园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围特别令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提升。“用普通话讲述中国梦，用规范字表达中国梦”在师生心里扎下了根，我园师生表示，推普活动将继续延续，共筑语言文字中国梦。

幼儿园小班可以只读下学期吗？

网络在线搜的，小班只上下半个学期，可以的。前提是看你读的是什么幼儿园。私立幼儿园，只要交钱差不多都可以随便上。我的两个孩子以前小班都是只上下半个学期。公立幼儿园就很难上。因为有学位限制，公立幼儿园未必会招收纸上半个学期的孩子。

可以的。

目前幼儿园并没有考试教材，老师也只是带孩子做一部分游戏，手工，或者画画，锻炼孩子的身体协调还有动手能力，还会叫孩子读一部分唐诗宋词，或着绕口令什么的，总而言之不需要拿笔写字，孩子在学校自己动手吃饭，自己锻炼上厕所，回到家每天的感觉都明显不同。

可以的呀，幼儿园不都是自己选择的嘛。

我自己女儿是九月份出生的，我就是让她下学期去读的，小班直接上下学期，然后老师说接受能力很强，第二年就直接上中班了，目前就是中班下学期，只是这个年龄尴尬，到时大班还得再读一年，才到年龄上小学。晚点上学也是有好处的。

应该可以的，目前孩子上学都早，心智身体也没有完全发展好，容易被传染感冒生病。幼儿园小班也不教授啥知识，就是个大型育儿班。上幼儿园的主要目标一是为了解放父母，二是培养孩子集体意识，养成良好的习惯。目前幼儿园多数都是私立的，又影响不了他们赚钱

我们老家哪里是可以的 ，只上半学期小班，但是，是私立的才可以，公立的不行 ，我姑姑的孙儿是今年上半年上了半个学期的小班，下学期就直接上中班了，建议你去咨询一下你们那边学校的幼儿园老师是怎么样子的入学条件，问一下是不是可以读半学期小班

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