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大班
摆法要多样化,以增多趣味性和创意性一定要紧跟着孩子们的舞蹈舞蹈而不是趋向于外部美观在摆椅子舞时,要重视孩子们的安全,椅子间距不可以过紧或过宽,还需设置好椅子方向和位置师生相互合作,师生互动也是一个重要的方面定期邀请家长和祖父母,让他们参加这当中,可以增进亲子关系和家庭教育
摆放高低一定程度上,短椅大椅相间因为摆放高低一定程度上会使整个舞蹈给人的印象更有层次感;短椅大椅相间会使画面更有变化和丰富,视觉效果更佳同时,椅子的数量和摆放位置也需按照场地大小和人员数量来灵活调整,以达到舞蹈效果和美观的最好平衡
椅子舞队形排列应注重空间布局和形式美感。
因为椅子舞需考虑每个舞者的位置和动作搭配,合理使用场地和空间可以提升整体效果,打造出活力和氛围。
在排列中可以采取对称或者不对称的方法,拓展舞台和舞者的空间感,各种动作的变换和衔接可在队形中反映。
为了使队形给人的印象更好看,应该注意每个舞者的动作要保持完全一样性,注重整体协调美感。
幼儿舞蹈《快乐椅子舞》中的音乐是儿童歌曲《找朋友》《找朋友》找呀找呀找朋友找到一个好朋友敬个礼握握手你是我的好朋友找呀找呀找朋友找到一个好朋友敬个礼握握手你是我的好朋友找呀找呀找朋友找到一个好朋友敬个礼握握手你是我的好朋友找呀找呀找朋友找到一个好朋友敬个礼握握手你是我的好朋友找呀找呀找朋友找到一个好朋友敬个礼握握手你是我的好朋友
第一找好椅子舞的主题意思,然后按照坐在椅子上的动作,编排上肢舞蹈动作,再编排甩头摇头转肩膀等动作,节奏欢快舞姿优美,再离开椅子坐到地板上展开全身动作,达到节奏和动作统一准确,优美有观赏力。
幼儿舞蹈《快乐椅子舞》中的音乐是儿童歌曲《找朋友》《找朋友》找呀 找呀 找朋友找到一个好朋友敬个礼 握握手你是我的好朋友找呀 找呀 找朋友找到一个好朋友敬个礼 握握手你是我的好朋友找呀 找呀 找朋友找到一个好朋友敬个礼 握握手你是我的好朋友找呀 找呀 找朋友找到一个好朋友敬个礼 握握手你是我的好朋友找呀 找呀 找朋友找到一个好朋友敬个礼 握握手你是我的好朋友
幼儿舞蹈《快乐椅子舞》中的音乐是儿童歌曲名叫《找朋友》中的旋律
《找朋友》歌词是:
找呀 、找呀 、找朋友,
找到一个好朋友,
敬个礼, 握握手,
你是我的好朋友。
椅子舞
椅子舞是现代民间已经在兴起的一种新式舞蹈。椅子舞的含义很难介绍清,笼统的说舞者要拿椅子来做舞蹈道具,因为这个原因得名椅子舞。椅子舞能融合各种舞蹈进来,达到身心交融,跳出各自不同的舞姿的一种肢体运动艺术
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