中班美术教案秋天多美好? 活动目标: 1 欣赏作品中丰富的色彩搭配,学习表现秋天的美。 2 通过观察画出印象中的秋天。 活动准备: 教学挂图 幼儿用书 活动过程: 1 欣赏儿童诗 秋风吹,...
大班
活动目标:
1 欣赏作品中丰富的色彩搭配,学习表现秋天的美。
2 通过观察画出印象中的秋天。
活动准备:
教学挂图 幼儿用书
活动过程:
1 欣赏儿童诗
秋风吹,引导幼儿回顾对秋天的印象。
2 教师引导幼儿欣赏表现秋天景色的绘画作品。
(1)教师:请你们看看这幅画画的是什么地方?“屈.老师.教.案网出处”路边有哪些?
(2)小结:这是画家画的秋天的美丽图画,他画出了秋天晴朗的天空,彩色的树木,还有落满树叶的街道,给人的印象秋天很美丽。
(3)教师:假设你要画美丽的秋天,你会画些什么?
(4)引导幼儿欣赏挂图中的其他两幅作品。
3 幼儿自由绘画,教师进行很小一部分详细指导。
(1)幼儿自由绘画,教师进行很小一部分详细指导。
(2)评价,展示幼儿作品:你最喜欢哪一幅画,为什么?
活动反思:
此次活动从目标的完成情况来看,还是基本都完成了三条目标,但是在前半部分幼儿欣赏秋天图片时,我让孩子表达的不够多,应该多给孩子一部分说的机会,让他们多说说自己对秋天的理解还有他们眼中的秋天。在孩子作画的途中,应该放手让孩子自己去探索作画的过程,而我过多的强调了作画的过程和步骤,以至于最后的作品缺少创造力和想象力。在未来的美术活动中我会在培养孩子的想象力和创造力上多下工夫。
中班清秋天到处走走活动反思。在幼儿园时,我带中班。每当秋天时,我们要带孩子到室外去活动。今年的秋天。我想带孩子去干什么呢?
看红叶。看小河里的鸭子。捡秋天的落叶。还是干什么呢?
我想,今年。带孩子出去走走,我们走到马路边。带孩子过马路时要走人行横道。不闯红灯。让孩子从小懂得交通的知识。这样更有意义。
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