幼儿园第一次上课自我介绍教案，小班语言活动介绍自己设计意图怎么写的

博宇考试网 2023-08-29 小班 次
幼儿园第一次上课自我介绍教案，小班语言活动介绍自己设计意图怎么写的
本文主要针对幼儿园第一次上课自我介绍教案，小班语言活动介绍自己设计意图怎么写的和介绍我自己小班教案等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对幼儿园第一次上课自我介绍教案有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。

幼儿园首次上课自我讲解教案？

活动目标

1.愿意在集体面前大胆表现，培养一定的自信心。

2.初步了解自我，清楚自己的姓名、年龄、性别等。

3.加深对同伴了解，增进和朋友间的友谊。

活动准备

1.幼儿清楚自己的姓名。

2.请一名教师扮演"快乐天使"参加情境表演；设置游戏区"男孩事件"（有坦克、枪、机器人等）、"女孩小屋"（有娃娃、炊具、饰品等）；小礼物若干。

3.教学音带《我自己》。

活动过程

1.引导幼儿看情境表演，激发幼儿自我讲解的愿望。

-教师设置情境：听，有人敲门，谁来了？噢是"快乐天使"来了。

-"快乐天使"自我讲解：我是快乐天使，今年5岁，我是个女孩子。

-提示语：谁来了？她几岁？是男孩还是女孩？"快乐天使"想和你们做朋友，她很想清楚你们叫什么名字，几岁了是男孩还是女孩，谁愿意来告诉她？

2.幼儿大胆讲解自己的名字、性别、年龄。

-先请几名幼儿做示范，"快乐天使"表扬他们的勇敢、大方，并赠送小礼物，和他们握手交朋友。

-请其他幼儿将自己的名字、年龄、性别告诉周围的小朋友。

-教师和"快乐天使"巡视，对那些胆小、不愿与朋友交流的幼儿进行很小一部分鼓励详细指导。

3.游戏：男孩世界、女孩小屋。

-"快乐天使"提出游戏要求：我还给各位考生带来了"男孩世界"、"女孩小屋"两个游戏乐园，假设小朋友能正确地讲解自己，就可以到两个乐园里去玩。

-教师和"快乐天使"分别把关两个游戏乐园"大门"，鼓励幼儿正确大胆地讲解自己，并欢迎各位考生进去玩。

-幼儿在游戏乐园自由游戏，教师请注意鼓励幼儿在游戏中大胆地交朋友，自由找朋友交流。

活动建议与提示

作为活动延伸，此活动后可让教学音带《我自己》，引导幼儿说说自己的特点。

此活动还可采用"打电话号码"、"猜猜谁不见了"、"照镜子"、"比较男孩女孩"、"新郎新娘"等各种游戏形式让幼儿加深对自己的和朋友了解，鼓励幼儿大胆、自信地讲解自己，并认识更多的朋友。

针对一部分腼腆害羞的幼儿，教师可以在活动中及平日间的教育中鼓励他们积非常大胆地自我表现。

请家长帮孩子了解自己的姓名、年龄、性别等。在平日生活中对孩子进行初浅的性别教育，如孩子正确使用男女厕所等。

活动延伸：

鼓励幼儿向木偶娃娃大胆地讲解自己并请能力强的幼儿讲解同伴；带幼儿到别的班级去玩，鼓励幼儿大胆地主动交往：“我是××是×班小朋友，你叫什么？”“我是×××，你能帮我个忙吗？”让幼儿在实质上生活中提升交往能力平日生活渗透：

在角色游戏中继续培养幼儿主动交往的能力；让幼儿到隔壁班老师处请求帮；参观幼儿园各个主管部门，增多锻炼机会。

家园同步：家长多带孩子出门与人交往，鼓励孩子大胆、主动地向别人讲解自己。

创新教学方式与策略：改变了传统纯粹的自我讲解方法，在游戏中层层深入透彻的让幼儿愉快地掌握并熟悉了自我讲解的方式，并让幼儿运用这一方式去进行主动交往，有效地改变了幼儿学习的主动性，初步培养了幼儿主动交往的能力。

小班语言活动讲解自己设计意图怎么写？

小班语言活动讲解自己设计意图是孩子来到这个新的环境里，对什么都陌生，尤其是从一个小家庭来到一个各位考生庭，突然多了这么多的同伴，感到特别不适应，为了让他们友好相处，第一得让他们相互认识，积极交往，然后让他们学会自我讲解。

在幼儿园科学领域中，有什么是，认识我自己，的教案？

“没有脑袋，不可以想妈妈；没有膝盖，坐椅子时脚就可以翘起来，走起路来就可以象企鹅一样摇来摇去很好笑；没有脚，就不可以象小白兔那样跳跳跳，不可以走路到外婆家玩……”以上都是幼儿对身体各部位的“认识”，正是通过这样的充满童稚情趣的“认识”，幼儿启动了解身体各部位的作用。为了让幼儿进一步熟悉自己的身体，我们精心设计了《认识我自己》这一主题。　　科学《我有耳朵和鼻子》、《镜子里的我》、《吹泡泡》让幼儿在操作活动中体验感知耳、鼻、嘴及手的作用，通过声音的辨认及触摸同伴，进一步熟悉同伴；健康活动《我会擦鼻涕》、《我的牙齿最干净》、《我会自己洗手》引导幼儿初步认识自己的身体器官，清楚身体器官的重要性，并了解简单的保护方式；美术活动《娃娃的脸》、《花背心》让幼儿感知五官的位置；音乐活动《大拇指》、《碰一碰》学习与身体有关的歌曲，通过身体动作初步感受音阶的上行、下行；儿歌《嘴巴歌》、《洗手歌》、阅读《请你抱抱我》、童话《在澡堂里认识自己》让幼儿在欣赏与身体有关的儿歌、童话的同时，了解身体的部位。　　之前的孩子，因为户外空间宽阔，有很大的蓬勃发展和进步各自不同的动作技能并提高身体素质的机会。目前有部分孩子的家长要么对幼儿在社区活动的安全提心吊胆，要么过度强调认识和了解，不重视，而且对工作也不负责任体能，还有的家长太要求幼儿守规矩。正是在这样的种管束、小看下，幼儿的身体素质明显下降。　　大小肌肉的活动对脑部发育有促进作用。科学家对人脑的研究发现，大脑在幼儿时期发育快速，这个时候，若没有得到一定程度上的刺激，孩子不出意外的情况大概变成一个自制力差、暴躁、冷漠、迟钝的人。因为这个原因，通过“认识我自己”这个主题的一系列活动，期望能引导小班的幼儿认识并探索身体的各部位及其功能，给幼儿提供活动大、小肌肉的机会，并感受身体保健的重要性，进一步学习运用身体动作进行沟通与创造。

小班建群如何讲解自己？

尊敬的广大家长，各位考生好！我是小班的新任班主任某某，很高兴加入小班的各位考生庭，在 时间里，将由我来带着孩子们一起快乐的学习成长！

期望我们就孩子的情况进行密切沟通交流，为孩子们打造安全快乐的幼园时光！期望以后的日子我们能配合默契，小宝贝们健康成长

小班班主任怎么在群里向家长讲解自己？

第一由我简单地讲解一下我们小班的班组成员:我是马老师是小班的班主任老师，我们班还有一位老师是林老师是我们班的副班老师。我们班还有一位保育员阿姨，她严格遵循幼儿园的卫生保健制度，坚持每天早上打扫卫生，保持室内外的整洁，幼儿的毛巾和水杯每天消毒一次，当然还有我们天真，活泼，可爱的孩子们啦!目前由我向各讲解一下我们中班的小主人，我们班幼儿共42人(男生23人，女生19人)本班男女比例比较平衡,因为这个原因也显得班级更为活跃，孩子们各方面比开学到这期间入园以来进步很大,已经能很好的适应幼儿园的集体生活，尤其是自理能力有了很大的提升。

在每日的工作中我们就一定要注意这些问题：

1、做好每星期一第一节的安全教育课，带班时做到人到，心到，手到，集中精神做好工作，不离幼儿。

2、玩游戏时有组织，有纪律的进行每项活动，注意孩子们的一举一动，防止撞伤跌伤。当然孩子们在一起难免会有一部分矛盾，今天你推了我，明天我又碰了他。

3、我们的家长或(爷爷奶奶)总是过于担心，喜欢掺和到孩子中间，怕自己的孩子被人欺负了，致使孩子们当中的纠纷，久而久之，孩子会形成依赖性。

4、碰见一丁点小事都要请大人帮忙处理，实际上孩子当中发现矛盾是一种正常情况，孩子们都很天真，上一分钟和谁闹矛盾，下一秒钟又和好，我们家长不需要过于担心，我们得放手让孩子自己学会处理，因为在处理问题的途中，孩子需思考，分析，并判断自己的行为的对与错，尝试与对方沟通的技巧，假设孩子自己能处理，这不正表达他们能力的提升。

幼儿园新老师怎么向小朋友讲解自己？

幼儿园新老师在讲解自己时，第一语气要和蔼可亲，面带笑容，让孩子感觉有亲切感，除了讲解自己的名字以外，可以告诉他们自己喜欢做的事情，也可和小朋友互动，问一下他们喜欢做的事情，最喜欢的玩具等等，这样就可以把话题打开，相信小朋友会很快喜欢上你的。

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