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0-3建构区锻炼孩子的能力有:
1.建构游戏能满足幼儿的心理需,让幼儿取得自由和快乐。发展幼儿想象力、动手能力、创造力。
2.可以了解各自不同的建构材料的性质,学习空间关系的知识,理解整体与部分的概念,提高对数量和图形的认识,这些促进了幼儿感知觉、思维的蓬勃发展和进步。
3.提升建构造型的审美能力。
4.通过混龄社交,培养大班孩子的耐心、协作、互助、坚持等良好的学习品质和行为品质。对小班孩子来说又可以学习和模仿的对象。
该幼儿园可以自主拼搭多块积木,还可以有自己的构思,例如搭房子时先搭墙,围栏,再搭门,窗户,屋顶,也可以够用简单的语言描述建构时的想法,物体的作用,用法等。
该幼儿也可以够在和同伴一起建构时,相互分享,交流,愿意分享手中多余的积木。
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