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比如中班数学:
1、物体的形状和颜色进行分类。
2、用情景的学习方式培养幼儿学习数学的兴趣。
3、发展幼儿的思维能力。
4、提升逻辑推理能力,养成有序做事的好习惯。
5、提升数数的兴趣和积极思维的能力。
6、夯实对7以内数量的认识。
7、在游戏中探索数封闭状物体的数数方式,
并学习用做记号的方式数数。
8、愿意用合适的方法交流操作过程和结果,萌发参加数学活动的兴趣。
一、活动目标
1.掌握并熟悉用吸管吹画的方式
2.培养幼儿对绘画的兴趣激发幼儿的想象力和创造力
3.初步了解废物的利用
二、活动准备
1.红、黄、蓝、绿四种颜料
2.吸管每个孩子各一根
3.白纸每个孩子各一张
4.罩衣每个孩子各一套
三、活动过程
1.导入
详细指导语:小朋友们你们看这是什么呀。
第一要写上课题名称《烟花》,然后写上目标,目标大多数情况下都是定两个目标,一个是技能目标,一个是情感目标。 就是教学准备,需什么材料。
写教学过程。
教学过程就是你在整个的教学中你第一要干什么,然后要干什么,最后要干什么?
那就是教学课程过程。最后就是反思。
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