本文主要针对现代农用工具幼儿园教案,大班使用简单劳动工具教案及反思和有用的工具大班教案等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对现代农用工具幼儿园教案有一个初步...
大班
活动目标:
1.认识一部分经常会用到的农具,了解它们的基本用途。
2.初步了解花生的收获过程,感受丰收的喜悦之情。
3.乐意参加简单的劳动,体验劳动的快乐。
重点:了解一部分农具的基本用途,体验秋收的喜悦。
难点:尝试使用农具,体验劳动的辛苦和快乐。
活动过程:
一、故事导入
导语:秋天是个丰收的季节,猪胖胖种的花生丰收了。你们看,那就是胖胖的花生地。
提问:
1.咦?花生藏在什么地方呢?
2.胖胖看见自己的花生成熟了,心里应该怎么样啊?
3.可是它何不高兴呢?
4.小朋友,你们有哪些办法帮它呢?(幼儿自由讨论挖花生的方式)
5.你们看,谁来了?
猪妈妈给胖胖送来了收花生的工具。
二、认识工具:铁锹、钉耙及淘篮和箩筐,并了解基本用法
1.帮胖胖找出挖花生的工具
提问:
(1)这么多工具,用哪一个才可以挖出地下的花生呢?
(幼儿按照已有经验找寻适用的工具:铁锹和钉耙)
(2)你怎么认识的?用它们干什么的?
听听猪妈妈怎么说。(认识铁锹、钉耙)并看用铁锹、钉耙挖花生的视频。
2.找寻运花生的工具
提问:
1.这么多的花生,用什么才可以运回家呢?(幼儿自由表达自己的想法)
2.猪妈妈带来的工具有哪些能用得上呢?
3.出示备好的淘篮、箩筐。
幼儿认识这两样工具,并通过试验后了解:淘篮、箩筐可以把花生运回家。
小结:猪胖胖拎着满满一篮花生,妈妈挑着花生高高兴兴地回了家。
三、尝试运用农具,体验劳动的快乐。
1.幼儿帮忙收花生。
胖胖和妈妈把花生晒在晒场上。(雷声)
天要下雨了,我们一起帮胖胖收花生。
(幼儿用工具收花生。提供每组1个淘篮,2个簸箕,1把扫把)
2,说说自己是什么样收花生的?
带着幼儿看劳动时的照片,并讲解簸箕和扫把。
四、拓展有关农具的经验。
1.今天我们不仅帮了猪妈妈一家的忙,还认识了不少传统的农具:铁锹、钉耙、淘篮、箩筐、扁担等,这些都是之前大家经常会用到的农具。目前科学发达了,有了更新型的机械农具,干活也更方便、省力了。
小小的厨房
需准备工具:电磁炉,大勺,铲子,盘子,筷子
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