小班防溺水教案，不到池塘边玩安全教案

小班防溺水教案？

小班防溺水教学设计

一、活动目标

1、提升幼儿的安全意识，清楚在水边玩耍会出现的危险，学习相关溺水安全的知识。

2、引导幼儿了解溺水安全内容，了解落水自救的常识，请不要亲自下水做到基本的安全防护意识。

3、引导幼儿正确认识身边不遵循你睡安全的不良习惯情况，提升幼儿对生活中的危险行有基本的辨别、判断能力。

二、活动准备

1、安全教育课件《防溺水》

2、泳池、河塘、海边游泳图片

3、安全教育有关视频

三、活动过程

1、教师通过谈话导入，导致幼儿对此次活动主题的预知感受，通过热和流汗，找凉快的方式，幼儿在举例时便带进了此次活动《防溺水》游泳、洗澡等[关键词]。

教师:小朋友们，上一天下午我们在课外活动时，小朋友们一个个都热得呼哧呼哧的，汗水直流，有的小朋友衣服头发都打湿了，夏天即将到了!在很热时我们有哪些方式能马上凉快下来呢?

教师引导幼儿回忆夏天解暑的有关措施方式:吃冰激凌、冷饮、西瓜、吹空调等等，教师注意引导幼儿说出游泳、洗澡等词语。

2、教师出示教学课件《防溺水》，进入安全中心，看小朋友解暑凉快的措施方式。

(1)刚刚小朋友的回答都很的好，这些方式都可以让我们凉快起来，但是，不少小朋友都很喜欢在夏天时去游泳、爸爸妈妈带着他们一起冲个冷水澡，小朋友你们在夏天很热时喜欢游泳吗?

(2)你们会不会游泳呢?游泳时是什么感觉?游泳时你会带些什么?

(3)看看图中的小朋友他游泳时是什么样做的，你们认为他做的对吗?我们小朋友能不能自己去泳池、海边、河塘游泳呢?会出现什么事情?

在夏天游泳是让自己凉快的方式!不少小朋友在爸爸妈妈的带着下到泳池或者海边游泳，他们会穿着泳衣、带着泳帽、还会带上游泳圈。

带游泳圈是为了防止溺水做的安全措施!小朋友是不可以自己去泳池游泳、河边下河洗澡的，假设没有大人的陪同，很容出现溺水的危险!会被水淹死，失去生命!

3、教师出示安全课件，进入安全钥匙环节，教师引导幼儿看溺水安全的视频动画，引导幼儿回答有关问题，引导幼儿深入了解溺水安全考点归纳。

(1)看看图中的小朋友，她在什么地方玩耍?后来出现了什么事情?

两个小朋友贪玩自己跑到河边去玩，一个在河边捉小鱼、一个小朋友已经在水里游泳，而身边没有大人的陪同!然而危险就出现了，捉鱼的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水给冲走了!

(2)欢欢很想去游泳，但欢欢是咋做的呢?你们认为他这样对的吗?

欢欢很想游泳，但是，爸爸妈妈都告诉欢欢，小孩不可以一个人在水边玩耍、在水里游泳!欢欢的爸爸在星期六和星期天时就带欢欢到正规的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，欢欢带着游泳圈，爸爸在一边教欢欢游泳和保护欢欢，这样做很对，欢欢不会出现溺水的危险!

4、活动小结:教师引导幼儿了解游泳还要有注意，在泳池游泳时不离开家人的视线、不在泳池场里乱跑、泳池边玩水嬉戏，池边很湿很滑，容易摔跤和掉进泳池，不注意这些安全，也会出现溺水的危险!

四、活动延伸

1、教师出示教学课件，进入拓展安全注意事项环节，按照画面提示，引导幼儿说说此次活动的主要内容和重点。

2、教师按照活动延伸注意事项环节:假设看到其他小朋友落水，我们该咋办，应该如何处理?有没有可能自己下水去救他们?

小朋友自己能力有限，还不具备下水救人的条件，漫无目的下水自己也许会出现溺水危险。假设有小朋友溺水，可以呼叫身边大人，或者联系110报警。

不到水池边中班安全教案？

不到水池边中班的安全教案内容请看下方具体内容

加强防溺水安全教育，要求学生做到“六不”：

一、不私自到水域周边玩耍、下水游泳。

二、不未经同意私自与他人结伴游泳。

三、不在无家长或教师带着的情况下游泳。

四、不到无安全设施、无救援人员的水域游泳。

五、不到不熟悉的水域游泳。

六、不熟悉水性的学生不未经同意私自下水施救。

你好，中班安全教案：水池边安全

一、教学目标：

1.了解水池边的安全知识；

2.掌握并熟悉水池边的安全须知；

3.能正确应对水池边的紧急情况。

二、教学内容：

1.水池边的安全知识：

（1）水池边的地面要平整，不要有坑洼和障碍物；

（2）水池边要设有栏杆或围栏，以防止孩子意外坠入水中；

（3）不需要在没有成人陪同的情况下到水池边玩耍；

（4）不需要在水池边奔跑或打闹，避免跌倒或滑入水中；

（5）不需要在水池边吃东西或喝水，避免吞咽不慎窒息；

（6）不需要在水池边玩具或其他物品，避免掉入水中导致伤害。

2.水池边的安全须知：

（1）成人应该时刻关注孩子，不要让孩子自己独立在水池边玩耍；

（2）假设孩子不会游泳，应该在成人的陪同下才可以到水池边玩耍；

（3）假设发现孩子掉入水中，应该马上跳入水中救援，或者呼救寻找帮；

（4）假设孩子在水中玩耍，应该定期检查孩子的健康状况，不要孩子因为游泳过度而疲劳或者产生其他身体不适的情况。

三、教学方式：

1.通过图片、视频等多媒体形式，向孩子们讲解水池边的安全知识；

2.通过游戏、互动等形式，帮孩子们掌握并熟悉水池边的安全须知；

3.通过模拟紧急情况，帮孩子们学会正确应对水池边的紧急情况。

四、教学过程：

1.导入：教师引导孩子们观察图片并回答问题，讲解水池边的安全知识。

2.介绍：教师通过图片、视频等形式，向孩子们讲解水池边的安全知识和须知。

3.游戏：教师组织孩子们进行游戏，帮他们掌握并熟悉水池边的安全须知。

4.练习：教师让孩子们模拟紧急情况，练习正确应对水池边的紧急情况。

5.总结：教师与孩子们一起总结所学内容，并鼓励孩子们在平日生活中注意水池边的安全。

五、教学评价：

1.观察孩子们是不是掌握并熟悉了水池边的安全知识和须知；

2.观察孩子们在模拟紧急情况时是不是可以正确应对。

六、教学资源：

1.图片、视频等多媒体资源；

2.游戏、模拟紧急情况等教学资源。

不让孩子去水池边，公告家长看管好孩子，跟孩子说一下到水池边的危害

防溺水安全绘画教案？

1、第一我么在纸上画出陆地和水面的交界线。

2、在陆地与水面相交的位置处，我们在凸出的地方画出水面上的波纹线。

3、再在水面和陆地相交的位置处我们再画出两个小草，并再在小草上面画出小花。

4、再在陆地和水面的交界处我们画出一个矩形的警示牌，并在警示牌的下面画出支撑柱。

5、我们在警示牌上面写上我们的警示标语。

6、再在水面内我们画出一个落水的人物的头部，然后在头部上画出眉毛眼睛鼻子和嘴巴。

7、再在落水人物的头部下面画出左右两只胳膊及手部。

我个人觉得防溺水安全绘画教案设计满足学生的身心认识和了解规律、通过观察学习了解防溺水安全绘画、让学生明白远离危险。

幼儿园安全五个一教案？

主题：幼儿园安全五个一

目标：让幼儿了解幼儿园安全五个一，清楚如何保护身体安全。

一、一眼一声一呼 (身边安全)

教学步骤：

1.老师向幼儿解释一眼一声一呼的意思，引导幼儿认识和掌握并熟悉壓伤、切割、烫伤等常见的伤害，学会在发现危险时，及时用眼睛看、用声音大喊并告知老师。

2.老师模拟各自不同的伤害的情景，让幼儿通过观察、判断和发声，正确地应对。

3.以实物教具或故事情节等方法，引导幼儿分辨事物的优劣，懂得遵循安全规则，注意不触碰危险物品。

二、一米一秒一安全 (远离危险)

教学步骤：

1.通过视频或图片等方法展现各自不同的危险物品，并讲解其危害性。引导幼儿在平日生活中，仔细辨别和识别各种危险物品。

2. 配合实践活动，引导幼儿学会远离危险。比如在室内模拟火场、水深、高空等场景，教会幼儿危险时如何正确逃脱，并穿戴好康带、口罩等防护用品。

三、一教一演一练 (学会自救)

教学步骤：

1.教师通过故事、小游戏等方法让幼儿认识到出现意外时应自救或互救，改变幼儿的积极性和自我管理意识。

2.演基本的自救技能，如应对意外伤害、感染疾病、产生病症等情形的正确手段。

3.在教室设置逃生绳梯、担架、简易救护箱等设备，引导幼儿模拟应急处理，使幼儿在实践中掌握并熟悉对应的自救技能。

四、一检一修一保护 (物品安全)

教学步骤：

1.老师向幼儿介绍保护物品的方式，如识别正确的使用方式、即时进行维修、启动使用前进行安全检查等。

2.引导幼儿认识要求使用和保护物品。

3.通过角色游戏、干预调查等活动，让幼儿体验到保护物品的重要性和必要性。

五、一生一体一责任 (健康安全)

教学步骤：

1.引导幼儿认识到健康的意义及保持健康，让幼儿成为自己健康的捍卫者。

2.通过长时间模拟、生动呈现等形式，帮幼儿理解从出生启动构成健康的基因。

3.组织幼儿参观或找寻学校周围的杂志、书籍、网络等丰富的健康观念和健康知识。

您好，幼儿园安全五个一教案

一、一定要有人陪伴

教育内容：幼儿学会与人陪伴

教育目标：幼儿在出门或到达目标地时，一定要有人陪伴

教育方式：通过故事、游戏、亲身体验等方法帮幼儿理解“一定要有人陪伴”的道理

二、一定要看路

教育内容：幼儿学会看路

教育目标：幼儿在过马路、行走等时，一定要看路

教育方式：通过故事、游戏、亲身体验等方法帮幼儿理解“一定要看路”的道理

三、一定要说话

教育内容：幼儿学会说话

教育目标：幼儿在碰见陌生人或陌生物品时，一定要说话询问

教育方式：通过故事、游戏、亲身体验等方法帮幼儿理解“一定要说话”的道理

四、一定要上车系安全带

教育内容：幼儿学会系安全带

教育目标：幼儿在乘坐车辆时，一定要系上安全带

教育方式：通过演示、实质上操作等方法帮幼儿理解“一定要上车系安全带”的道理

五、一定要注意火源

教育内容：幼儿学会注意火源

教育目标：幼儿在生活中注意火源，不靠近火源

教育方式：通过故事、游戏、亲身体验等方法帮幼儿理解“一定要注意火源”的道理

没有明确的幼儿园安全五个一教案。1. 五个一教案大多数情况下是指教育部公布的一种教育教学计划具体安排标准。但是，针对幼儿园的叫法可能不一样。2. 在幼儿园方面，安全很重要，一般会有对应的安全教育计划或政策来保证幼儿的健康和安全。但，这其中并没有独自以五个一教案的称呼来针对针对幼儿园的安全教育。3. 可以参考针对幼儿园的安全教育计划，涵盖但不限于校园周边环境的安全、食品卫生安全、游戏活动中的安全、身体安全和自我保护安全等。

幼儿园的安全五个一的教案是，一是一个路线要安全，二是一个目标地要明确，三是一个联系方法要畅通，四是一个活动场地要安全，五是一个接送家长要长久。有了这个基本的五个一的概念，幼儿园的孩子们就可以有安全保证。

我们应该说幼儿园的安全教育要求有五个方面。第一，建立安全的意识；第二，掌握并熟悉安全的常识；第三，学会自我保护；第四，防止伤害的出现；第五，适时避险。在实践中，我们可以通过丰富的教具、多样化的游戏活动、生动形象的教案等多项措施，让幼儿在情感体验中学会安全知识，并一步一步领悟安全意识，真正达到有效的安全教育效果。

幼儿园安全一，有食品安全、交通安全、防溺水安全、居家安全、出行安全、教学教案

安全教育主题班会？

1、第一确定安全主题班会的主要内容，有交通安全、食品安全、药品安全、溺水安全，可以先从交通安全说起。

2、第二，搜集交通安全方面的小视频，请考生们看一看，有什么感悟。

3、第三，可以一起学学有关交通方面的儿歌。

小班心里教育教案我不说谎？

　玩水针对幼儿来说是一件很快乐的事情，因为这个原因，本身的题材选取是比较贴切幼儿生活的。但是在渗透玩水的安全这一内容时，所选取的题材似乎不太合适小小班的幼儿，他们可以重复出一部分较简单的，例如说打“110”求救等，但都没有真正的理解，整个活动下来，注意力不是很集中，也没啥参加兴趣，还有的幼儿总是说玩水枪等。

　未来在选取内容上要多注意一部分，看看题材是不是真的完全满足幼儿的年龄特点。就像本次玩水的安全，重点完全可以试着放在幼儿平日间比较常接触的，例如玩水枪应该注意什么，去游泳馆游泳应该注意什么等。此次教案中的幼儿溺水示例可以放在最后的延伸环节，或是平日间有时谈话中，可能这样，幼儿会更的感兴趣。

中秋假期安全教育内容简短？

中秋节安全教育内容

一、 中秋节外出游玩时注意乘坐安全车辆、船只，乘车、乘船时不拥挤、不打闹，以防摔伤或溺水。

二、 注意遵循交通规则，右侧通行，过马路注意瞭望，不准骑自行车在马路上玩耍，以防意外事故出现。

三、 注意饮食卫生，尽可能少吃冷品，天凉尽可能不外出，以防感冒。

四、 小朋友们未经家长带着或允许，不准到野外游玩，不要出现意外。

五、 广大小朋友如想去亲戚家，一定要先和家长说明，经允许后在大人带着下去，不可以未经同意私自独行。

六、 不需要听信陌生人，不论陌生人用何种方法诱骗，都不可以轻信，不可以被带走，以防上当受骗。

七、 不许触摸电源，远离燃气，不准自己动手使用燃气。

八、 特殊天气严禁外出，如：大风天、大雨天（雷雨）、炎热天，不准攀爬