本文主要针对幼儿园毕业流程策划,幼儿园毕业典礼状元及第方案和幼儿园大班毕业手语等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对幼儿园毕业流程策划有一个初步认识,对于今...
大班
活动准备:
1.请每一个幼儿邀请自己的父母参与毕业典礼。
2.为幼儿排练节目,准备表演服装若干。
3、选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人。
活动过程:
1、大班舞蹈班表演舞蹈
2、园领导讲话
3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》
英语歌谣表演
4、家长代表讲话
5、幼儿代表发表讲话
6、大班幼儿跆拳道表演
7、声乐班歌曲连唱
8、中一班手语节目:《感恩的心》
9、中二班诗歌表演
10、大班组教师毕业献词
11、 中班武术表演
12、大班《毕业歌》
13、园领导颁发离园纪念册
毕业典礼结束
目标:
1. 体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时候刻。
2.萌生对小学生活的向往之情。
准备:
1. 请每一个幼儿邀请自己的父母参与毕业典礼。
2.给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。
4.为幼儿化妆,表演道具若干。
5.选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。
过程:
师:亲爱的大班小朋友。
幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,
合:你们好!
幼:这个时候此刻,我们的心情很激动,因为今天我们就要学成毕业后。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时候刻永远留在我们心中。
师:2007届毕业典礼启动。
幼:我们很感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不可以离开
活动准备:
1.请每一个幼儿邀请自己的父母参与毕业典礼。
2.为幼儿排练节目,准备表演服装若干。
3、选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人。
活动过程:
1、大班舞蹈班表演舞蹈
2、园领导讲话
3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》
英语歌谣表演
4、家长代表讲话
5、幼儿代表发表讲话
6、大班幼儿跆拳道表演
7、声乐班歌曲连唱
8、中一班手语节目:《感恩的心》
9、中二班诗歌表演
10、大班组教师毕业献词
11、 中班武术表演
12、大班《毕业歌》
13、园领导颁发离园纪念册
毕业典礼结束
今天是六一儿童节是每一个小朋友的节日,在这个幸福的日子里,每个小朋友都感受到世界的美好,每个小朋友都想表达自己的心中的快乐,我们第一来看大班小朋友的舞蹈表演《快乐街舞》,让我们一起快乐起来
刚才的舞蹈表演的真好,一下把快乐带到我们每个人的身边 ,给我们今天的演出带来一个精彩的开篇,也让我们感受到童年的纯真和幸福,下面的节目也是快乐的,请看舞蹈《喂鸡》
我们喜欢音乐,我们喜欢唱歌跳舞,谢谢***考生带来的精彩演出,带给我们这么多的欢乐, 请小朋友们猜一个谜语,白肚皮,黑羽毛,尾巴像把小剪刀,打一个动物,(停顿5秒)对了,就是燕子。下面的节目也是一个舞蹈,***带来的《小燕子》
**小朋友表演的真棒,把小燕子活灵活现的表目前我们眼前,各位考生再给他们鼓鼓掌(鼓励,可以多说,每个节目后面都应该说,不可以再赘述)。我们是祖国的花朵,需园丁们的辛勤呵护,在这里,永远都是明媚的春天,请欣赏舞蹈《春天在什么地方》
下一个节目是充满异域风情,洋溢着热情和活力的,集体舞〈nobody
小朋友们,我们**幼儿园是个快乐的集体,这里有友好的考生,还相关心我们的老师,在这里我们幸福的成长……请看舞蹈《茉莉花》
童年的时候光多么美好,童年的往事值得珍藏,童年的笑脸多么灿烂,童年的伙伴永远难忘。请欣赏二重唱《童年》
白龙马,蹄朝西,驼着唐三藏,跑着仨徒弟,对了,这是动画片西游记的主题歌,下面的一个节目,就是舞蹈《白龙马》
今天的演出到目前已经差不多也快要结束,各位考生在一起欣赏了精彩的节目,欢度了一个幸福的节日,等到秋天,又一批小朋友要学成毕业后,老师舍不可以你们,你们也舍不可以老师,可是你们长大了,要到更高等的学校接受教育,你们也会认识更多的朋友,碰见更多关心你们的老师,有空时回来坐坐,和老师说说你们的心里话,好么。老师永远是你们知心的朋友,请欣赏手语歌曲《感恩的心》
演出到此结束,祝愿我们每一个小朋友都开开心心,做快乐的天使 ,事事如意,天天吉祥,六一节快乐,永远快乐!
手语的“拜拜”或“再见”不是摇手,那是“不”的意思,“再见”是右手上举,五指微曲,向前轻轻挥动两下。
“待会见”是1右手放在下巴下面(等着意)。2右手拇食指捏起,快速从眼前自上至下划过(象征流行划过)。3双手食中指微曲,指尖相对,从两侧向中间移动(表示目光相接)。
“明天见”1右手食指指于太阳穴处,头微偏,然后食指向外移动,头部转正(表睡过一天,即明天)2双手食中指微曲,指尖相对,从两侧向中间移动(表示目光相接)。
“晚安”是1右手拇指与并拢的四指呈90度置于眼前,边做弧形下移,边捏合五指(表示天色变暗)。2右手横伸,掌心向下,自胸部向下一按。
活动准备:
1.请每一个幼儿邀请自己的父母参与毕业典礼。
2.为幼儿排练节目,准备表演服装若干。
3、选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人。
活动过程:
1、大班舞蹈班表演舞蹈
2、园领导讲话
3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》
英语歌谣表演
4、家长代表讲话
5、幼儿代表发表讲话
6、大班幼儿跆拳道表演
7、声乐班歌曲连唱
8、中一班手语节目:《感恩的心》
9、中二班诗歌表演
10、大班组教师毕业献词
11、 中班武术表演
12、大班《毕业歌》
13、园领导颁发离园纪念册
毕业典礼结束
目标:
1. 体验毕业离园时的惜别情,记住这一美好而难忘的时候刻。
2.萌生对小学生活的向往之情。
准备:
1. 请每一个幼儿邀请自己的父母参与毕业典礼。
2.给每个幼儿准备一顶“博士帽”、一本通讯录和一本毕业相册(内有一张毕业照)。
3.幼儿使用完成的毛线画一幅,花环若干。
4.为幼儿化妆,表演道具若干。
5.选定一教师(简称“师”,下同)与一位大班幼儿(简称“幼”,下同)担任毕业典礼的主持人。
过程:
师:亲爱的大班小朋友。
幼:亲爱的老师、爸爸、妈妈,
合:你们好!
幼:这个时候此刻,我们的心情很激动,因为今天我们就要学成毕业后。让我们珍惜这一特殊的日子,把美好的时候刻永远留在我们心中。
师:2007届毕业典礼启动。
幼:我们很感激培育我们成长的老师和阿姨,也舍不可以离开
(一)主持人致辞。
(二)园长致辞。
(三)家长代表发表讲话。
(四)小朋友代表发表讲话。
(五)教师代表讲话
(六)游戏和才艺表演
活动准备:
1.请每一个幼儿邀请自己的父母参与毕业典礼。
2.为幼儿排练节目,准备表演服装若干。
3、选定大班幼儿担任毕业典礼的主持人。
活动过程:
1、大班舞蹈班表演舞蹈
2、园领导讲话
3、大班幼儿集体朗诵《毕业诗》
英语歌谣表演
4、家长代表讲话
5、幼儿代表发表讲话
6、大班幼儿跆拳道表演
7、声乐班歌曲连唱
8、中一班手语节目:《感恩的心》
9、中二班诗歌表演
10、大班组教师毕业献词
11、 中班武术表演
12、大班《毕业歌》
13、园领导颁发离园纪念册
毕业典礼结束
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