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幼儿小班语言故事汽车乐翻天教案，幼儿小班怎么描写汽车外形特点的教案
本文主要针对幼儿小班语言故事汽车乐翻天教案，幼儿小班怎么描写汽车外形特点的教案和小班语言奇怪的汽车等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对幼儿小班语言故事汽车乐翻天教案有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
幼儿小班语言故事汽车乐翻天教案？
先让小朋友看视频小汽车，然后再让小朋友说说自己和汽车的故事，老师再最后总结汽车乐翻天的故事
幼儿小班怎么描写汽车外形特点？
今天老师让小朋友描述一下汽车外形，还有它的特点。可以引导宝宝认真观察车子的外形。第一车子会有两车头灯。这两个灯像极了汽车的眼睛。为我们照亮前进的方向。另外车门就像是我们家里的大门。然后车尾箱就是我们的行李箱，方便我们带上各自不同的各样的东西，而且，容量还是很大的。
给幼儿园小朋友讲汽车讲解什么内容？
汽车的颜色
小朋友自己都会叽叽喳喳说一大堆他们家，他所见过的汽车颜色，哪种酷，哪种是他喜欢的，他长大了要买哪种的……
汽车的种类
有的小朋友会观察的比较认真，基本上出汽车的种类。
汽车的品牌
目前的小朋友家庭条件都相对优越些，有的小朋友甚至能说出不少的汽车品牌。
……
中班科学特殊的车教案？
一、活动目标：
1、通过活动使幼儿针对汽车的结构、种类、功能有简单了解。
2、清楚这些多功能的车与大家当中的有非常紧密的联系的生活关系。
3、学习一部分简单的交通安全行为。
4、简单了角紧急电话号码的通途。
5、激发幼儿表达的愿望，能大胆的正确的表达自己的见解。
二、活动准备：
1.提供若干场景的图片如：“受伤现场”和“火灾”
2.各自不同的车辆的图片，模型
3.紧急电话号码的图片及红绿灯的图片
4.各自不同的特殊功能车多媒体课件
三、活动过程：
一、导入
1．播放特种车的音效
“小朋友听，这是什么声音？”“老师还请来了不少的车朋友，我们一起来认识一下吧！”
2.出示多媒体课件。
认识这些特殊功能的车辆。如：洒水车、消防车，救护车、垃圾车、吊车等，老师再把车模型拿出来与幼儿分享。老师进行提问，让孩子们说一说我们看到的是什么车，还说出这辆车的用途。
猜猜这是什么车小班智力游戏反思？
此次活动的重点是学唱歌曲，难点是用象声词表达不一样车辆发出的声音。为了让幼儿突破这个难点，我提问：听！还有哪些车也来了？
这之后，分别请幼儿听了自行车、救护车、交警车。在听自行车时就发现了一个问题，孩子们怎么也不会用象声词表达听到的声音。很小一部分孩子产生了注意力不集中的情况，有的孩子甚至启动去干扰同伴了。这下咋办，应该如何处理呢？整个活动一下子就僵在那里了。
这时，我尝试着说道：孩子们，认真听，自行车在和我们说话呢？它在说什么话呢？
经我这么一说，他们一下子安静了下来，都在认真地倾听着自行车在说什么话。
丁零零、当啷当啷的象声词也从孩子们的口中诞生了。随即，新的歌曲也诞生。
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