如何引导小班幼儿进行自主有效的游戏活动，小班开学提醒通知

博宇考试网 2023-07-24 小班 次
如何引导小班幼儿进行自主有效的游戏活动，小班开学提醒通知

如何引导小班幼儿进行自主，有效的游戏活动？

小班的孩子刚从家庭进入幼儿园，十分依恋父母和家庭，没有安全感。

我们就在区域活动中设置了两个娃娃家，让孩子通过摆弄玩具、抱抱娃娃、做做爸爸、妈妈等情景活动，使幼儿感到幼儿园的亲切、适意，有种家庭的温馨的气氛，以此较快地适应幼儿园的生活。

在设计材料时，我们发现富有情景性的游戏材料能激发幼儿游戏、学习的兴趣。

若是使用小勺喂食的活动中，我们投放了各自不同的形状的图片和自制的装饰好的大嘴盒子让幼儿来喂小动物和娃娃吃饭，这样一个富有情景性的游戏材料，一下子吸引了不少孩子的参加。

在上课以前老师可以准备不少不少的东西放在班级的活动室里面，在上课时，老师说，小朋友们今天老师在活动室里面放了不少不少小朋友们喜欢的东西，今天我们上课的主要内容就是小朋友们自主组合玩游戏，想玩什么就玩什么，小朋友们有点在一起玩娃娃，有的在一起玩积木等等

开学公告及注意事项小班幼儿园？

[爱心]注意事项：

亲爱的家长、小朋友们，各位考生好！

[拥抱]重逢是一切美好的启动，[拳头]我们开启充满无限的美好愿景的新学期，[握手]需您配合以下工作。

开学当天早上无早餐！

[抱拳]感谢您的配合

怎样带好小班的小朋友？

怎么样带好小班的小朋友，第一你要有耐心，因为小班的小朋友年龄很小他们对陌生的环境和事物都很害怕甚至很抗拒。这时他们会哭闹，这时你要耐心的引导他们适应这个陌生的环境，让他们慢慢的融入目前的环境。

其次你要细心，因为一个班级的小朋友非常多，你要细心才可以够发现小朋友所实质上的困难，及时的去处理才可以够让班里更好的蓬勃发展和进步。

，中班幼儿虽然调皮能闹，但其自理能力、自我管束能力还有常见行为已经发展得很好！而刚入园的小班幼儿则在这些方面基本上为零，既然如此那，面对一群天真可爱、无拘无束的小班幼儿时，，能不能把他们带好，对自己来说是个不小的挑战。

进入小班也有不短的一个时期了, 现从我班的实质上，讨论一下我的做法： 一、用心对孩子，做孩子喜欢的老师妈妈 小班幼儿年龄小，在他们入园之前，主要接触的是家庭中的人，当他们来到幼儿园，发现不少不熟悉的人和事物，便会出现一种分离焦虑。

他们会苦哭闹不止，或不接受老师的帮等行为，这时假设用一部分身体的语言如：亲亲他们、抱抱他们、与他们握握手，每天多和他们谈心交流，哪怕是一个小小的微笑，也可以让孩子们感受到老师的关爱。

渐渐地孩子们就可以从不接受老师-接受老师-喜欢老师-离不开老师。

通过这些与孩子们的情感交流，孩子们越来越喜欢我们，有了感情的基础，同时也为我们常见管理打好了基础，做好了铺路石。

二、利用大带小来稳定幼儿的情绪 新入园的幼儿离开父母, 总是哭闹不停, 他们不熟悉幼儿园, 培养常见就得要好长不短的一个时期。

在平日间的活动组织中，我们有意让那些适应能力强的小朋友做“小老师”让他们可以注意到自己的一举一动, 表现得更好, 这也使那些依赖心理很强的幼儿会很快更全面地取得经验，提升各方面能力。

那些适应能力强的幼儿无疑能够有一个榜样的作用, 小孩子有很强的模仿能力, 他们不仅仅是情绪方面可以很快适应，更可以向适应能力强的幼儿学习遵循幼儿园常见, 很快班上的孩子们便少有哭闹的情况了。

三、初步培养孩子的常见习惯 从中班到小班，洗手、喝水、入厕、排队这些看似简单的自理行为，总感觉刚入园的宝宝也应该会做，但是，通过实质上观察发现，实质上并是这样的，就拿洗手来说吧！能说宝宝们不会洗手吗？就是不上幼儿园，宝宝们每天也是要洗手的。

然而，宝宝们都是咋洗手的呢？要不就是打开水龙头湿了湿手就好了，要不就是湿了湿手，摸了把香皂，又打开手龙头，就这样冲了两次，手就算洗完了！能洗干净吗？肯定不可以了。

另外，目前是很时期咋办，应该如何处理呢？于是我们从头启动，先是一点点示范、再一遍遍地教。

从男女小朋友如何入厕；如何正确的洗手、喝水；洗手、喝水应该达到什么样的标准；上课时应该怎么做？不应该怎样做；户外活动时，应该怎么样排队；如何拿勺子等等，我们紧抓住孩子们产生的问题，教给他们正确的方法方式，一点点让他们养成好的常见习惯。

不短的一个时期后，虽说还没达到中班孩子的标准，但比开学初有了很大的进步了。

四、利用儿歌、短句等方法让教学更生动 小班幼儿的年龄特点是理解能力是很详细直接表面的，如：在引导幼儿坐姿上，采用了很贴切的 “小手放到膝盖上”“小眼睛看老师”等短句，幼儿比较容易理解，也比较容易做到。

涂色是小班的美术教学的重点，如何让幼儿学会顺着一个方向涂、涂满、不涂出线外，反而小班涂色的难点。

在涂色的活动中，发现不少的孩子老是在一个地方涂，结果就把纸弄破了，有的孩子握笔不对，没有顺序地乱涂。

于是，我先教孩子怎样握笔，把控掌握笔比喻成“握小棒”，孩子们很快地掌握并熟悉了握笔的姿势。

在涂色时，我就比喻成小棒赶小鸭走路，并配以儿歌进行：“涂涂涂，小鸭要走路，上边走了，下边走，每个地方都走完。

”等，使孩子们很好地掌握并熟悉了涂色方式和顺序。

你看，我们的苹果红的红，绿的绿，多吸引人哪 小班的孩子们就像一张张透明无痕的白纸，我们不要一门心思地去评价这张纸的好坏，而应脚踏实地的带着他们循序渐进地去勾画，教给他们怎样去做？怎样去做得更好？唯有这样，这张原本透明无痕纸最后才会画出最美丽的人生起跑线。

让每个孩子都可以赢在起跑线上，我们需这样去做！把浮躁的心沉下来，用心面对每一个幼儿，用微笑迎接我们的孩子！

合适小班六一节目创意？

春晚那个，爱我你就抱抱我就很不错，你进行网上在线可以下载到的，但是，编排不要照搬，那个超级难，简化掉，给孩子穿上卡通衣服，走个场，老师或是有聪明点的孩子带着，转几圈，走哪些队形完全就能够了。少儿栏目也录制了这个节目是穿红衣服的小孩子配电舞蹈，那些孩子看着也好笑，你可以看看，土豆里也有。我们园就排了这个，还有一个滚西瓜的，20来个孩子两个圈，外圈的孩子不动，跳舞穿西瓜衣服，内圈的孩子，滚西瓜，很大的，直径一米的塑料西瓜，这些孩子窜西瓜藤衣服。很可爱的。

六一的节目排成带情景，故事，有道具的最好，会表演的，不喜欢动的，都可以找到合适自己的角色，整齐不正齐也不显，还有意思，可爱。你可以试试。

合适小班六一节目标创意分角色扮演来表演

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