幼儿园大班班务总结,幼儿园大班班务总结怎么写

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幼儿园大班班务总结?

年幼儿园大班班务总结

一个学期的时候光,在转瞬间,如划破天际的流星在时间的长河中慢慢不见了踪影,纵然如此,依然会留下一道痕迹,正如我们班的孩子一样,他们的成长,也见证了我们师生共同走过的一段足迹。在我们播撒的阳光和雨露之下,孩子们每天都在进步,以此促进了他们在原有水平上的蓬勃发展和进步。回顾这一学期的工作,有令人喜悦的地方,也有令人深思的事情,下面从哪些方面来谈一谈本学期的班务工作。

一、班级常见工作

我们班幼儿大多活泼开朗,和大班上学期相比,在自理能力、学习态度、平日行为习惯等方面都拥有了明显的提升,尤其是幼儿的责任意识和学习积极性,进步特别突出。此外幼儿作为独立的个体来说,都是富有一个性的。既然如此那,在一个集体中,如何在施展幼儿的个性情况下、又让他们认为带来一定管束,那就是班级管理的重中之重了。因为这个原因我们老师和阿姨拧成一股力,形成同一种准则,同一种观念,向着同一种目标去努力。面对本班幼儿在大班上学期表现出来的活动自由、上课插嘴、规则意识薄弱等情形,在开学初,我们就和幼儿一起商讨各项活动、各个环节的规则。若是集体教学活动时,要仔细倾听老师、同伴的回答,举手发表讲话;区域活动时,耐心地从事游戏活动;就餐时,安静地吃完自己的一份饭菜,不乱倒米粒等等诸如这种类型的规则。同时,运用持续性跟进的方式,去观察详细指导幼儿的行为。一学期下来,幼儿的规则意识、自律意识在持续性加强。面对不可以遵循的幼儿,我们也会与他进行耐心沟通、教育,以记录幼儿点滴进步的方式,来激励幼儿扬善补缺。

本学期在我们两位老师的共同努力下,我们大二班这个各位考生庭变得更和睦、和谐,生机盎然了。

二、生活常见方面

在平日生活中,我们注重加强幼儿的卫生习惯的培养。在饭前、便后、手脏时提醒幼儿洗手,养成幼儿勤洗手的好习惯。目前幼儿已不用老师的提醒,自己能做到视情况而洗手。吃饭时,我们在幼儿桌上放上盘子,供幼儿放骨头等。目前,幼儿能做到不挑食,保持餐桌的干净,假设有一个别幼儿吃饭掉饭粒,别的小朋友就可以提醒他注意。幼儿的卫

生习惯已经养成。在教师详细指导下,幼儿能将衣服叠好,摆放整齐。很小一部分幼儿咬手指、衣袖的坏习惯,得到纠偏。同时,我们还配合保健老师,做好预防接种和体检等工作提高了幼儿体质,促进了幼儿身体健康成长。

三、仔细开展卫生保健工作,让幼儿拥有健康强壮的体魄。

做好班级卫生保健和生活常见工作是一切工作的前提,幼儿唯有在良好的卫生环境下才可以得到身心健康的蓬勃发展和进步。因为这个原因,本学期我班更注重幼儿的身体健康,严格根据我园的卫生消毒制度作好常见工作,卫生程序规范化,加强幼儿体能活动,提高幼儿的体质,使每一个幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。平日间做好开窗通风,定期清洁、消毒幼儿生活用品和玩教具,保护室内外环境的清洁,杜绝流行病的出现,大多数幼儿对天气的变化有一定的感受,并学会主动增减衣物,照顾自己。在“手足口病”高发这个时间段,我们严格做好班级卫生工作和检查工作。每天做好四个时间段的检查:即早上入园、中午饭前、午睡起床后、离园前等,并做好详实的记录。虽然是高发期,但班级生病请假孩子却很少,保持了非常高的出勤率。

此外我们还不忘对幼儿进行安全防范教育,从身边的每件小事开始,结合幼儿自己的生活经验和安全教育计划,有目标有步骤地开展促进幼儿的各自不同的活动,时刻提醒幼儿意外就在身边,通过“以点带面”的方式,提升幼儿的安全意识,让幼儿学会了一部分必要的保护措施,清楚简单的身体保护方式,尽可能不要事故的出现。使幼儿意识到“要玩的开心,但更要玩的安全”,在相对的程度上也提高了整个班风班貌

三、构建互动桥梁,寻找家园沟通

家长和孩子是我们教师的服务对象,为了教育好孩子,家长的作用是非常重要的,因为这个原因做好家长工作长期以来都是我们坚持下去总会有收获的奋斗目标。

教师的一言一行、一个不经意的小举动或者说对不一样孩子的不一样表情,都会在家长的脑海里留下深入透彻的烙印。因为这个原因,耐心、详细、微笑迎人就成了我们的工作方式。班内不少幼儿都是由长辈接送,针对一部分公告要求经常是一知半解,会追着你问个不停,对这一我们会耐心给他们解读公告,使他们了解。针对工作较忙的双职工家长,我们尽可能找时间将幼儿最近几天的表现反馈于他们,使家长能掌握并熟悉孩子的情况,有的放矢地进行教育。

在幼小衔接中,我们带着幼儿参观小学,听小学生上课,看小学生写字,还开展了一系列的配套活动,让孩子们出现了上小学生的愿望,作为我们老师,心里确实也舍不可以他们离开,回想他们在幼儿园的表现,欢声笑语,有喜有忧,愿他们在新的学习中能有更大的进步。

回想和孩子们在一起的时候光,喜、怒、哀、乐伴随我们一路走来。当天历渐渐翻完今年八月的最后那张时,真心祝愿在霍幼这片沃土下伴随着我一同成长的孩子们,能天天快乐,学习进步!

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