中班语言丰收的农作物教案？ 活动目标中班语言课丰收的农作物，要求孩子们用自己的语言描写出丰收的农作物的特点特点，还能用老师给的资料或方式进行写作，最后完成这节课的写作任务...
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中班语言丰收的农作物教案，大班语言表达《我是好宝宝》的教案及反思
中班语言丰收的农作物教案？
活动目标中班语言课丰收的农作物，要求孩子们用自己的语言描写出丰收的农作物的特点特点，还能用老师给的资料或方式进行写作，最后完成这节课的写作任务讲课分析老师可以搜集一部分有关丰收的农作物的特点，特点等方面的主要内容以打印资料的方法分发给学生，供孩子们参考运用以便开阔孩子们的思想视野，最后完成自己的描写人物，课程反馈方面，老师，把描写很好的方式很好的作品拿出来展示进行表扬鼓励
大班语言表达《我是好宝宝》的教案？
一、活动目标
1.喜欢幼儿园,愿意做幼儿园的好宝宝。
2.喜欢看老师的表演,乐意和老师一起唱唱歌。
二、重点与难点
重点是引导幼儿喜欢看老师的表演,激发幼儿对幼儿园的情感。鼓励幼儿做“好宝宝”：难点是让每一个幼儿都参加到活动之中,乐意和老师一起唱唱歌。
三、材料及环境创设
1.“我是好宝宝”的录音磁带。
2.一部分可供幼儿自己独立跳跳舞的道具。
四、设计思路
初进幼儿园小班孩子对新的环境有陌生感、距离感。因为这个原因鼓励幼儿大胆地投入到各项活动之中对每一位幼儿来说是相当重要的。开学初期让幼儿看教师的表演、和教师一起参加活动能提升幼儿的积极性,变小班幼儿“观摩,旁观活动”为“参加、投入活动”。
选择“我是好宝宝”这首歌是因为歌同浅显易懂、朗朗上口、幼儿在动听的旋律中很轻松地能知晓不少道理。对激发幼儿积极向上的想法有良好的作用。
五、活动流程
欣赏重现-联想创作-展现交流
1.欣赏
教师可以在“山羊剧团”中按排幼儿看“我是好宝宝”的表演。以此让幼儿欣赏教师的表演、喜欢文艺作品。教师可在“山羊剧团”中反复表演,让幼儿熟悉歌曲,并引导、鼓励幼儿积极参加。
注：“山羊剧团”是由教师作为表演者,为幼儿表演的剧团。
2.创造
教师在表演角里让幼儿创作表演,幼儿在看过教师的演出后对歌曲清楚却还末熟悉,因为这个原因让幼儿自己尝试着来参加表演,能为幼儿提供自己创作的机会。教师应好好鼓励参加乐意表演的幼儿。也应引导胆小幼儿来试一试。表演角里教师可提供各自不同的乐器、道具(如小铃、绸带等)让幼儿摆弄玩具中渐渐出现对音乐活动的兴趣。
说明
角落游戏中小班幼儿参加应有选择的自由。角落游戏中反反复复播放的歌曲让幼儿听听、唱唱、演演。“我是好宝宝’,这首歌曲可以在角落里按排二至三周。让每个幼儿都可以有参加的机会。
3.表现
（1）可利用每一次角落游戏结束时,让参加表演角活动的幼儿来表现自己。教师可以情绪情感上点评幼儿的积极性,也可以从幼儿的动作中点评幼儿的创造性。
（2）可利用集体活动让幼儿再次和教师共同表现歌曲,看看老师的动作、学学老师的动作、出现表现的想法。
中班五彩雪花语言教案？
目标五彩雪花描写活动要求孩子们掌握并熟悉描写的方式方法，还可以独立完成任务，讲课分析老师可以把五彩雪花的描写方式，方法，步骤，原则还有在描写途中所用的描写词语，描写语言等在黑板上，一条一条的写了解了解供孩子们学习和参考，并介绍五彩雪花是用拟人描写方法来来描写的了解整个描写的过程，方式和步骤，然后孩子选择住自己喜欢的词汇词语，还有描写方法完成整个描写人物，讲课反馈针对后面任务完成很好的给小红星奖励
中班语言二十四节气教案？
二十四节气是按照太阳在黄道（即地球绕太阳公转的轨道）上的位置变化而制定的。太阳从春分点（黄经零度，这个时候太阳垂直照射赤道）出发。每向前15度为一个节气，紧跟一圈又回到春分点，为一回归年。合计360度，因为这个原因分为24个节气。二十四节气能反映季节的变化，详细指导农事活动是我们国内传统文化中独具民族特色的文化遗产。
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