折纸玉米教案? 玉米是不少小朋友喜欢吃的食物,今天折纸就是玉米,黄色的玉米粒,绿色的叶子包裹着玉米,备好黄色,绿色折纸,开动小脑袋动手做起来吧 剥玉米粒教学设计? 剥玉米粒...
小班
玉米是不少小朋友喜欢吃的食物,今天折纸就是玉米,黄色的玉米粒,绿色的叶子包裹着玉米,备好黄色,绿色折纸,开动小脑袋动手做起来吧
剥玉米粒儿教学设计,幼儿园的孩子们做手工课剥玉米粒,老师先要给幼儿介绍剥玉米粒儿的要领,在剥玉米粒,以前老师先做准备工作,把剥掉玉米外皮的玉米,从玉米的两头启动剥玉米粒儿,老师把开好头的玉米再叫小朋友来剥,这样就很好剥,让小朋友根据老师的样子启动剥玉米粒,在剥玉米粒时,要告诉小朋友注意安全,不要把手碰破
目标,摘玉米劳动活动要求孩子们掌握并熟悉这项活动的方式,方法,原则还有在每一步中想注意的安全问题授课过程老师可以把摘玉米这项活动的活动方法,活动方式,活动步骤,一步一步的给孩子们介绍了解,让孩子们了解整个活动的程序和流程,以便孩子们独立完成任务,针对完成很好的组合,组联老师要给大红花奖励
下面这些内容就是一份幼儿园种植小能手游戏的教案,供您参考:
【活动名称】:种植小能手
【适用年龄】:3-6岁
【活动目标】:
1. 培养幼儿对植物的兴趣和认识,了解植物的生长过程。
2. 培养幼儿的动手能力和观察力,锻炼幼儿的耐心和细心。
3. 提升幼儿的环境保护意识,让幼儿学会珍惜身边的自然资源。
【活动准备】:
1. 准备花盆、土壤、种子等植物种植所需材料。
2. 准备幼儿园的种植区域,保证安全和卫生。
3. 准备图书或图片资料,向幼儿讲解植物的生长过程和须知。
【活动过程】:
1. 引导幼儿观察图书或图片资料,了解植物的生长过程和需要大家特别注意的事项。
2. 给每个幼儿分配花盆和种子,并向幼儿讲解如哪种植。
3. 让幼儿用小铲子铲土,把土放入花盆中,用手压实。
4. 让幼儿在土壤表面划出一条小沟,把种子放入沟中,再用土壤覆盖种子。
5. 让幼儿浇水,保持土壤湿润,并告诉幼儿在平日生活中如何照料植物。
6. 让幼儿把自己的花盆放在种植区域中,每天观察植物的生长情况,并记录在自己的日记中。
7. 在植物成长的途中,提醒幼儿保持环境卫生,不要破坏植物。
【活动总结】:
1. 引导幼儿分享种植的心得和体验,让幼儿感受自己的成长和进步。
2. 回顾活动过程,强调植物的重要性,并引导幼儿珍惜自然资源。
3. 发放植物小卡片,让幼儿带回家,与家长分享种植的经验和成果。
【须知】:
1. 活动中要注意安全,保证幼儿不会误伤到自己或他人。
2. 活动前要对材料进行检查,保证植物种子的品质和花盆的安全。
3. 活动中要注重引导和提示,不要幼儿产生种植上的错误。
一,活动目标;了解种植过程,感受种子生长的神奇,满足幼儿探索的好奇。
二,活动准备:每人准备一个花盆,各自不同的农作物种子,如小麦、大豆、花生、玉米等。
三,活动过程:请幼儿看种子发芽过程。
老师带着小朋友在操场上做游戏,老师要把小朋友分成两组,一组小朋友要当土豆,另一组小朋友做农民伯伯,做土豆的小朋友要蹲到地上哇,被农民伯伯种到地里,一会儿就开花了接触了圆圆的土豆,做完一遍再换另一组,小朋友们,角色互换,孩子们玩的可开心
幼儿园种植小能手教案:可以让小朋友们在家里面种豆子,绿豆,发芽了带到学校去观赏
活动目标:
1、了解各自不同的粗粮的名称,感知它们基本的外形特点,并用了解、正确的语言进行表达和交流。
2、能主动地参加粗粮的观察与操作活动,合作地完成操作任务。
3、了解粗粮对人体健康的作用,懂得要爱惜粮食。
活动准备:
各自不同的粗粮(玉米、高梁、小米等)的实物若干;粗粮宝宝大图谱;各自不同的粗粮食物若干;小框、小盆若干。
活动过程:
一、品尝粗粮,谈话引出主题-粗粮宝宝。
通过品尝和谈话让幼儿清楚粮食可以分成细粮和粗粮,并简单地讲解粗粮对人体健康的保健作用。
二、观察粗粮宝宝,并用语言交流它们的基本特点及名称。
1、幼儿以小组为单位进行观察和交流,教师巡回参加。
2、师幼集体交流,教师出示粗粮宝宝大图谱,并按照幼儿的讲解顺序,将对应的袋装粗粮宝宝贴到图谱上,桌子上的幼儿将对应的袋装粗粮宝宝放进中间的小框中。
3、找找这些粗粮宝宝长得明显不同的地方。
4、丰富其它的粗粮品种,如红薯、南瓜。
三、幼儿操作,进一步感知粗粮宝宝的外部特点,尝试合作地完成任务。
每张桌子上一盆放了混合了各种粗粮宝宝的小框,请幼儿合作地将它们分类,放到各自的小盆内,一盆放一种,以小组为单位进行比赛,看哪一组分得又快又干净,请优胜组讲解合作经验。
四、活动延伸:
请小朋友一起把粗粮宝宝的大图谱贴到自然角里,以后和老师一起种一种,试一试。
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