中班大班学的一首歌是啥，米兔故事机歌曲太少

中班大班学的一首歌是啥？

幼儿园大班第一首歌的名字《幼儿园里好事多》

幼儿园中班第一首歌的名字《小娃娃跌倒了》

路边有一个小娃娃跌倒了，哇啦哇啦哭着找妈妈，我快快的跑过去，抱起小娃娃呀，高高兴兴送她回了家。

路边有一个小娃娃跌倒了，哇啦哇啦哭着找妈妈，我快快的跑过去，抱起小娃娃呀，高高兴兴送她回了家。

米兔故事机歌曲？

回答请看下方具体内容：下面这些内容就是一部分米兔故事机的歌曲：

1.《小星星》

2.《小兔子乖乖》

3.《小鸟飞飞》

4.《小蜜蜂》

5.《小毛驴》

6.《小青蛙》

7.《小燕子》

8.《小苹果》

9.《小幸运》

10.《小跳蛙》

答：001 小宝贝快快睡

001 萌萌的米宝

002 宝宝和米宝

002 左手右手

003 虫儿飞 – 母女双重唱

004 小白兔白又白

005 爱我你就抱抱我

006 春天在什么地方

007 妈妈好

008 时钟在说话

009 红绿灯

010 让我们荡起双浆

011 我爱洗澡

012 宝贝的悄悄话

013 宝宝的笑容

014 宝宝的发音练习

015 红烛颂

016七步舞

017 鲁冰花

018 小红帽

019 家族歌

020 翩翩少年郎

021 在什么地方

022 小小针线包

023 一分钱

024 人人叫我好儿童

025 拍皮球

026 采蘑菇的小姑娘

027 歌声与微笑

028 虹彩妹妹

029 拨浪鼓

030 黑猫警长

031 白兰花

032 牵牛花

033 小青蛙

034 春天的脚步

035 小龙人

036 石头 剪子 布

037 各位考生来做广播操

038 爸爸妈妈听我说

039 我有一个好爸爸

040 一闪一闪亮晶晶

041 清早听到公鸡叫

042 白龙马

043 草原小姐妹

044 小娃娃跌倒了

045 小兔子乖乖

046 小猫

047 小毛驴

048 大鞋和小鞋

049 世上唯有妈妈好

050 童年

051 找朋友

052 福娃歌

053 哆啦A梦

054 葫芦娃

055 两只老虎

056 世界小小小

057 问候歌

058 虫儿飞

059 拔萝卜

060 兰花草

061 明天会更好

062 小蚂蚁

063 小老鼠

064 听妈妈讲过去的事

065 亲亲我

066 娃哈哈

067 多来咪

068 花喜鹊

069 摇篮曲

070 泼水歌

071 小鸭嘎嘎

072 卖报歌

073 小燕子

074 春天的孩子

075 小螺号

076 生日快乐

077 小阿哥

078 大母鸡下蛋

079 小黄帽

080 新四季歌

081 拾豆豆

082 蜗牛

083 窗下一朵大红花

084 一只小白兔

085 我爱米兰

086 蝴蝶花

087 哈巴狗

088 卖汤圆

089 青苹果乐园

090 妈妈你最好

091 鬼脸娃娃

092 刷新房

093 花仙子之歌

094 闪光的泡泡

095 聪明的一休

096 大象拔河

097 三毛流浪记

098 卖报歌

兔子舞 世上唯有妈妈好

小妹妹摔倒了咋办，应该如何处理大班教案？

活动目标：

1、了解跌倒的原因，清楚跌倒后应该如何处理。

2、清楚跌倒后可以勇敢地爬起来，并愿意这样做。

活动准备：相关小妹妹摔倒了图片一张。

活动过程：

一、幼儿观察图片，了解跌倒的原因，

二、了解跌倒的后果，并学习处理这些情况。

三、幼儿到教室外面进行各自不同的活动，教育幼儿注意安全，提醒幼儿：假设跌倒了要自己爬起来。

中班摔跤了咋办，应该如何处理教案？

活动目标：

1、引导幼儿学会不要受伤。

2、培养幼儿相互关心、相互帮的好品质。

活动准备：摔跤了受伤的事例图片。

活动过程：

1、启发幼儿结合生活经验，讨论一下相关摔跤了的情况。

2、教师引导经幼儿通过讨论的方式了解应该怎么样不要受伤。

3、教师向幼儿简单讲解受伤后自救的方式

4、总结评价，结束活动。

幼儿在上下楼时摔倒了，作为教师你应该怎么处理？

每个幼儿园都不期望孩子受到任何伤害，但是，因为我们的孩子年龄小，危险意识较差，而且，他们正处于好奇又好动的阶段，故此，有的时候意外难免会出现。当意外降临，老师应该怎么做呢？

1.懂得把控掌握“第一时间”

第一时间冷静，不紧张、不漫无目的。

第一时间公告园长和保健医，共同商讨，采用必要的处理措施。

第一时间公告家长，向家长说明孩子的情况，听取家长的处理意见。很小一部分家长对孩子的处理有自己的想法，例如一定要去哪家医院医治，或者哪家医院是绝对不去的，故此，一定要先询问了解家长的意见。

2.勇于担负责任

第一，孩子的意外伤害但凡是出现，不是老师个人就可以处理的，要由园长、保健医和当班老师三方共同协作，给家长一个满意的答复。

假设孩子的意外是因看护失误导致，好老师懂得不推诿，选择认真说明事情的整个经过，以此获取家长的信任。

在与家长沟通时，要按照孩子的受伤情况讲究策略。普通的意外事故，例如孩子磕肿了，或是摔破了，老师作为第一当事人，可以先向家长说了解情况，然后保健医和园长从不一样的视角再与家长进一步沟通。

另外一种情况，就是出现的意外较严重，例如涉及到缝针、或者伤筋动骨等比较严重的伤害。为了不激化矛盾可以由园长出面给家长打第一通电话号码，园长在沟通时直述事实就可以。

如，“小朋友从滑梯上摔下来了，可能摔的有点严重，我们目前想带孩子去医院，大家可以一起去医院碰头，或是假设您家离幼儿园比较近，大家可以一起送孩子去医院。”

3.保证班级正常运转

当老师去处理事故时，也不能忘了具体安排其他人维持班级规则和程序，例如保教主任或行政人员，请他们帮忙带班以保证班级正常运转。

好老师懂得“短、平、快”把班级情况向临时带班人员交接了解，不要二次事故的出现。

4.懂得持续特别要注意关注

将孩子送到医院后，听取医生的治疗建议就可以，处理后，老师和家长一起把孩子送回家。

孩子送回家依然不会说明了老师的任务已经完美的达成，好老师会时刻注意跟进孩子的情况，做足后续的慰藉工作。在孩子回家后的次日一早，第一时间打电话号码问候孩子的情况，她们会这样说：

“孩子晚上是否有睡好？”

“孩子今天是否有肿？是否有喊疼？”

“孩子在家是否有人照顾呢？假设没有人照顾，可以把孩子送到幼儿园，我们会具体安排专人照顾。”（仅适用于孩子事故较轻，可以行动的情况）

假设孩子需复查，例如缝针了需拆线，园所也要主动陪着孩子和家长同去医院。

5.懂得妥善处理赔偿纠纷

意外伤害出现后，从是老师到幼儿园，最最重要，要优先集中精力的就是拿出积极的态度。

在金钱的问题上，幼儿园不要过于计较，特别是在孩子出现事故的第一时间，懂得妥善处理的幼儿园，不会和家长因为钱的问题出现纠纷，幼儿园可以先把钱垫上，等把紧急事情应对过去后，再进行沟通、处理。

当事情基本具体安排妥当，幼儿园最好第一时间给保险公司打电话号码，不少情况下的费用都是可以通过意外伤害险报销的。

假设意外事故对孩子导致了很大影响，幼儿园可以主动做一部分让步，例如免退部分学费等，这还需依据园所的详细情况，由幼儿园自己把控掌握。

智慧的幼儿园懂得，相当大一部分家长不会有意或恶意为难幼儿园，家长们看重的还是幼儿园处理问题的态度，故此，假设幼儿园态度诚恳、处理妥善，不单单是对家长的慰藉，还为自己免去了不少后续的麻烦。

5种常见幼儿意外伤害的处理方式

意外伤害但凡是导致，应马上进行一定程度的处理，将伤害最小化。一起来了解一下儿童常见意外伤害的处理法。

1、擦伤

夏季幼儿衣物都很轻薄，在奔跑、跳跃时极易引发意外擦伤，特别手部或头部。若伤口较浅，仅仅蹭破了毛皮，只要能将伤口处的泥沙等杂物清洗干净就可以；若伤口较深或出血，应先用流水或生理盐水清洁伤口，再用酒精消毒，处理后不需要包扎。

2、扎伤

铁、塑料材质的玩具易变形或缺损，锋利的边缘会导致扎伤、戳伤。木质材料的床、玩具等用具的竹刺、木刺有的时候，也会扎到孩子的身上。处理这样的意外事故的方式是：用消毒后的针或镊子将刺都取出并挤出淤血，这之后用酒精消毒伤口，若扎入的刺很难拔出时，应及时送往医院处理。

3、划伤与切伤

幼儿使用剪刀、小刀或触摸破碎的玻璃器具时，常可能出现划伤或切割伤。处理方式是：用干净的纱布按压伤口止血，止血后在伤口周围用酒精由里向外消毒，敷上消毒纱布并包扎。

4、夹伤

儿童的手指常被门、抽屉夹伤，严重时可产生淤血甚至指甲脱落的情况。对这一，应及时发现并处理。处理方式：若无破损，快速用水冲洗，冷敷，防止局部淤血，并可减轻痛苦；若有出血，应消毒、包扎、冷敷；若产生指甲脱落，应及时就医。

5、意外鼻出血

鼻出血其实就是常说的我们常说的留鼻血，引发留鼻血的原因有不少，如鼻外伤，如鼻挫伤、挖鼻孔、使劲抠鼻，另外鼻内异物还有感冒发烧都可以以引发留鼻血。鼻出血的部位大多位于接近鼻孔的鼻中隔上，因该处鼻粘膜较薄，血管集中成网，一般把该部位称为“易出血区”。

发现幼儿鼻出血时，应采用以下处理方式：

（1）慰藉孩子不要慌张，安静地等着大人来处理，因为多数孩子见血会出现恐惧感；

（2）头略低，张口呼吸，捏住鼻翼，大多数情况下压迫10分钟就可以止血，前额、鼻部用湿冷毛巾冷敷；

（3）出血有点多时，可用脱脂棉卷、纱布卷塞鼻，填紧些才可以止血，若经以上处理仍血流不止，应马上去医院处理；

（4）止血后短时间内不可使劲揉鼻，也不可剧烈运动，不要再次出血。

当幼儿园面临突发事故，完美的补救不如通过预防和管理将危险扼杀在摇篮中，从管理制度建设上加强预防。同时做好家园共育的良性互动、携手共育，共同呵护孩子茁壮成长。

安全还是安全！

1、正确的上下楼方法：从右手侧根据顺序上下楼，注意力集中，不然磕绊或者踏空。

2、错误的上下楼方法：拥挤、打闹、注意力不集中3、产生异常时咋办，应该如何处理：异常跌倒如何处置？拥挤如何防护？出现踩踏如何防护？针对上面说的集中情况，教师要进行定期或者不定期的演练，明确正确方法，纠偏错误方法。并一对一辅导异常状况下的自救措施。持之以恒，预防为主！

中班歌曲儿歌的好处？

中班歌曲的儿歌可以让小朋友和卜方块一起互动做游戏。