中班体能拉小车教案,幼儿园中班体育游戏教案反思

中班体能拉小车教案,幼儿园中班体育游戏教案反思

中班体能拉小车教案?

目标,中班孩子的体能训练拉小车活动,要求孩子掌握并熟悉这项拉小车的方式,步骤还有在活动途中所注意的问题,讲课分析老师,可以把拉小车这项活动的必要性还有对孩子们体能训练的重要性讲出来,然后把拉小车的方式,步骤还有在活动中所注意的各自不同的种问题,给孩子们讲了解,让孩子们试着操作,指出问题最后让孩子们可以完全掌握并熟悉这一项活动,讲课反馈针对活动操作很好的孩子进行表扬,进行鼓励

幼儿园中班体育游戏教案?

活动目标:

1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。

2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。

活动准备:

可乐瓶若干,塑料圈人手一个,斜坡一个,杂物若干,录音机,磁带。

活动过程:

1、准备运动:兔子舞师戴头饰:孩子们,我们一起来跳个舞吧!(音乐起)

2、基本动作:游戏《狼来了》

师:这儿真美,我们在这儿安家吧!(取下圈,放在地上当家)我们还有不少粮食没搬,得把它们搬到仓库里。(指定一个地址位置为仓库)示范:走到场地一侧,取一件物品,用双腿夹住,跳到仓库处放下,再继续。(请很小一部分幼儿示范,强改变作要领:在搬时一定要用夹物跳的方式。)当大灰狼产生时,小兔要马上在塑料圈中蹲下,大灰狼走了,再继续搬东西。

中班新学期课外体育游戏教案?

活动目标: 1、教会幼儿夹包跳的动作,培养幼儿的弹跳力和动作的协调性。  2、培养幼儿与同伴间的相互合作能力。  3、发展创造性。  活动准备:  沙袋活动过程:  1、启动部分。  (1)队列练习。队形变化:走圈、开花、六个小圆、切断分队。  (2)准备操,听信号做相**作。如:口令向前走,幼儿向后走;口令向左走,幼儿向右走、高人走、矮人走等。  2、基本部分。  (1)幼儿依次取沙袋在场地自由分散进行一物多玩活动,比如:自抛接沙袋,互抛接沙袋,头顶沙袋,手托沙袋走,脚背托沙袋走,投运等。老师巡回观察详细指导,对玩法新奇,比较受欢迎有趣的及时给予肯定,并向其他幼儿推广。  (2)学习夹包跳。集合幼儿,让幼儿站成大圆圈。老师交代活动名称,进行示范介绍:两脚前部夹紧沙袋,跳起使劲抛出。幼儿练习。老师巡回一对一辅导,让动作完成好的幼儿做示范。鼓励幼儿间展开比赛,看谁的沙包投得远。  (3)集体夹包跳比赛。让幼儿站立于斜线上,交代比赛规则:听信号,每队第一名幼儿启动连续夹包跳行进至前方,拿起沙包快跑回来,交给下一位同伴,哪队先跳完为胜。

幼儿园中班袋鼠跳高高教案详案?

  教学目标:

中班体育活动袋鼠跳教案

  1.学习双脚保持平衡沿着直线向前跳,并尝试两人合作学袋鼠跳的技能和方式。

  2.在游戏活动中体验袋鼠合作跳的乐趣,锻炼幼儿的体质。 重点:屈膝,前脚掌蹲地跳起,双脚并拢又轻又稳落地。

  难点:尝试两人合作学袋鼠跳的技能和方式。

  教学准备:

  每人一个袋鼠胸牌 音乐背景 游戏场地路线布置

  教学过程:

  一、 热身运动

  小朋友,你们是谁呀?(袋鼠)你们看看我是谁呢?袋鼠宝宝跟着妈妈一起 做做运动吧!幼儿跟着教师听口令做动作。(边做动作,边往前走)

  二、探索尝试 跳跳跳

  哎呀,前面有一条小河,我们怎样才可以跳过去呢?你们去试一试!

  1.宝宝们刚才你是咋跳过河的呢?

  2.请2名幼儿示范,你们认为谁跳的更像袋鼠?

  3.我们学学他的样子,再来跳一跳。(前腿曲胸前,两脚并并拢,膝盖弯一弯,后跟抬起来,双脚使劲跳,落地轻又稳)

  4.刚才有的.小袋鼠差点掉河里,我们再来试一试。

  跳了这么久,我们一定都很累了。我们到草地上休息休息吧!

  三、两人合作 向前跳

  1.袋鼠妈妈很喜欢带着宝宝一起跳,请你也找个好朋友试一试,一个扮演妈妈,另一个扮演宝宝,想想还可以怎样跳呢?请袋鼠们到运动场地去练习。

  2.幼儿去运动场地探索两人合作跳的方式。

  3.师幼总结交流方式。(谁扮演妈妈?谁扮演宝宝?你们是什么样跳的? 请幼儿讲方式,2组选手比较。你们认为哪组跳得又稳又快呢?为什么?师小结。

  4.选择跳的最稳、最快的一种方式让幼儿尝试。

  四、游戏活动 合作跳

  1.你们的本领学得怎样?袋鼠运动会就要启动了,今天我们参与的运动项目是“两人合作跳”,并交代规则方式。

  2.幼儿分成两组进行比赛。教师讲一下规则。

  3.带着青草跳回来。

  4.袋鼠们参与本次运动会你们有哪些感受啊?

  五、放松运动

  师幼跟着音乐一起做放松运动。

体能大循环教案目标中班?

1. 目标是提升中班儿童的体能水平和协调能力。2. 儿童的身体素质和协调能力的蓬勃发展和进步需通过科学的训练和详细指导来达到。体能大循环教案是一种科学的训练方法,可以有效地提升儿童的体能水平和协调能力。3. 在教案中,可以通过各种形式的活动来达到目标,如跑步、跳跃、爬行、平衡、投掷等。同时,还可以通过游戏的方法来激发儿童的兴趣和积极性,使训练更愉悦和有效。除开这点教案还要有按照儿童的实质上情况进行个性化的调整和具体安排,以达到最好的训练效果。

中班体能大循环教案目标?

中班体能大循环教案的目标是促进幼儿全面发展和提升身体素质。详细来说,体能大循环教案能有效的帮幼儿提高心肺功能,加强肌肉力量和耐力,提升平衡感和协调能力。同时,教案中融入了游戏和趣味元素,可以培养幼儿的协作能力和团体精神。 此外通过体能大循环教案,幼儿还可以学到一部分基本的运动技巧和运动规则,对幼儿日后的体育锻炼夯实了基础。同时,教案中也涉及一部分健康知识和安全常识的宣传,有助于幼儿养成良好的健康行为和安全意识。 总而言之,中班体能大循环教案的目标是全面促进幼儿身体素质和发展,提升幼儿的运动能力和规范意识,同时也有助于提高幼儿的团队Team合作和安全意识。

1 目标是让中班幼儿通过体能训练达到身体素质提升、养成良好生活习惯、提高自信心和团队Team合作精神等方面的综合能力提高。2 中班幼儿正处于身体素质迅速发展的阶段,中班体能大循环可以通过各自不同的形式的游戏和训练,促进幼儿身体各项指标的提升,并帮他们养成良好的生活习惯和积极向上的心态。3 同时,中班体能大循环的训练还可以增多幼儿当中的互动和合作,让他们更好地了解团队Team合作的重要性,提升幼儿的自信心和社交能力。通过循序渐进的训练和激励,中班幼儿可在体能方面得到全面提高,为未来的健康成长打下坚实的基础。

体能目标:

中班:锻炼幼儿腿部力量,提高爆发力,和体耐力。提高迅速反应能力,加强幼儿身体敏捷性。

技能目标:

中班:连续双脚跳,开合跳,手脚爬,迅速跑,跑爬组合训练。

情感目标:

趣味游戏中,培养幼儿耐心、专注、主动、独立的态度与意志品。

幼儿户外体能大循环活动主要目标是促进幼儿身体健康的成长,试着通过不一样的体育器材与辅助性的器械,在不一样的季节和时间中进行体能锻炼。

中班户外体育游戏哪队跳的好教案?

某某队跳中班户外体育游戏跳得好。按照我的观察和记录,某某队在运动技能和团队Team协作上都表现出色,可以完成游戏规则想求的各自不同的动作和任务。应该拿出来说一下的是,户外体育游戏不仅可以培养孩子们的身体素质,也可以够锻炼他们的团队Team合作精神和创新意识。而作为教师,我们应该鼓励和引导孩子们积极参与这样的活动,让他们在娱乐中学习,在游戏中成长。

班级A队在中班户外体育游戏中跳得好。第一,班级A队在平时间的体育课上表现优异,具备很好的动作协调和身体素质;其次,在详细指导老师的组织下积极训练,提升了团队Team协作和配合能力,锻炼和夯实了技能;最后,在比赛中,班级A队反映出更好的表现,跳跃高度、动作流畅度、队形整齐度等方面都拥有不错的表现,赢得了比赛。户外体育活动作为一种锻炼身心、培养团队Team合作精神的重要方法,针对幼儿园中班的孩子来说,也很有益。在这里基础上,学校可以进一步开展有关的户外体育活动,并通过开展比赛等形式,进一步激发幼儿的运动兴趣和参加热情,充分发挥教育培养作用。

第1篇、中班体育游戏狼来了教案反思

活动目标:

1、练习双腿夹物跳的动作,发展腿部力量。

2、激发对体育活动的兴趣,充分体验游戏的快乐。

活动准备:

可乐瓶若干,塑料圈人手一个,斜坡一个,杂物若干,录音机,磁带。

活动过程:

1、准备运动:兔子舞师戴头饰:孩子们,我们一起来跳个舞吧!(音乐起)

2、基本动作:游戏《狼来了》

师:这儿真美,我们在这儿安家吧!(取下圈,放在地上当家)我们还有不少粮食没搬,得把它们搬到仓库里。(指定一个地址位置为仓库)示范:走到场地一侧,取一件物品,用双腿夹住,跳到仓库处放下,再继续。(请很小一部分幼儿示范,强改变作要领:在搬时一定要用夹物跳的方式。)当大灰狼产生时,小兔要马上在塑料圈中蹲下,大灰狼走了,再继续搬东西。

幼儿在音乐伴奏下练习两次。

3、游戏:小兔搬家师:大灰狼真讨厌,常常欺负我们,我们还是搬家吧。

讨论:怎样把这么多的东西都搬走?引出夹物跳。

(1)造新家兔妈妈讲解路线,与几只小兔示范夹物跳的搬家方式:背着圈跳过小树林(可乐瓶搭成),褡个新家,将粮食放在指定位置,再冲上山坡,跳下,返回原地。

(2)搬家(音乐起)小兔在妈妈的带着下沿路线搬家。教师按照幼儿的活动情况进行详细指导。为小兔鼓励、加油。

4、整理活动:

师:哈,终于搬完了,这里很安全,大灰狼再也不会欺负我们了!(幼儿做高兴状:耶!)真累呀,让我们放松一下吧!(相互敲敲腿,捶捶背,揉揉肩)天快黑了,妈妈给你们讲个《小兔搬家》的故事吧!(幼儿边听故事边作休息状结束)

教学反思:

通过身临其境的表演教学,提升了大多数孩子的表演想法,同时也培养幼儿的语言表达能力,也更深入透彻的让幼儿理解故事内容,让幼儿明白未来应该怎么做事,怎么做人。同时也提高了幼儿对学习的兴趣,我们的教学不是枯燥的,而是丰富多彩的。在以后的教学中需要多运用,让孩子做学习的主人,让学习变为一件快乐的事情。

第2篇、中班体育游戏踩高跷教案反思

活动目标

1.大胆运用高跷进行各自不同的体育锻炼,发展创造力;

中班体育搬玉米教案?

教学目标中班体育游戏活动搬玉米活动学习掌握并熟悉这项活动的方式规则,还独立完成任务,授课分析,老师,可以把搬玉米这项活动的方式,步骤,规则,评价标准还有在把玉米途中想注意的各自不同的问题,特别是小安全问题,给孩子们一件一件的讲了解,让孩子们熟悉整个活动的流程和程序,以便很好的完成这个任务最后,课堂活动回馈,可以让孩子们分成组进行比赛,挑出很好的组进行表扬和鼓励没有完成的孩子分析具体是什么原因导致,帮其更正,最后达到每一个孩子都完成这项任务,达到本课的教学目标

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