幼儿园国庆贺卡教案,中班语言关于国庆儿歌教案及反思

幼儿园国庆贺卡教案,中班语言关于国庆儿歌教案及反思

幼儿园国庆贺卡教案?

  ⽬标:

 1、 锻炼⼿的精细动作。

 2、 了解节⽇的来历,清楚节⽇的⽇⼦及习俗,乐于参加节⽇的活动。

 3、 清楚节⽇时⼈们主要的庆祝活动。

准备活动

 

 准备:空⽩的卡⽚、剪好的彩⾊爱⼼、双⾯胶

  过程:

  1.教师讲解国庆节时间,并播放《我和我的祖国》,带着幼⼉⼀起唱歌。

  2.出⽰已经做好的卡⽚,请幼⼉观察。

  3.教师⽰范卡⽚制作的⽅法。

  4.教师分发材料,请幼⼉制作卡⽚。教师一定程度上帮助。

5、幼⼉互赠贺卡,并对好朋友说说祝福,。

中班语言 有关国庆儿歌教案?

1.让幼儿认识我们国内的国旗,清楚十月一日是我们国家的生日-国庆节。

2.是幼儿懂得尊重国旗,激发幼儿热爱祖国的情感。

3.体验和各位考生一起过节的快乐。

4.让幼儿清楚节日时间。

活动准备:

国旗一面,图片。

活动过程:

一、认识国旗。

1.出示国旗,组织幼儿讨论。我们国内国旗是什么颜色的?有几颗大五角星?有几颗大小角星?

2.让幼儿讨论一下在那些地方见过国旗,在什么场合看到过升国旗活动。

3.自己有没参与过升旗仪式,在什么地方,具体是什么时候,升旗时我们小朋友应该行什么礼?

二、告诉幼儿国旗是我们国家的标志,我们要尊重国旗、热爱祖国。

三、讲解国庆节。

1.你们清楚那一天是我们国家的生日(十月一日)这一天就是国庆节。

2.组织幼儿讨论,激发又对祖国的热爱之情。

3.你们清楚我们国内人民怎样庆祝我们国家的生日呢?

4.看图片朗诵儿歌。

教师:下面我们边看图片边把儿歌念一念。

5.尝试不看图片记忆朗诵儿歌。

延伸活动:

大带小、中班弟弟妹妹庆国庆,做国旗。

儿歌:

十月一日国庆节,

七色彩球空中飘,

五星红旗风中摇,

联欢晚会真热闹,

庆祝国家生日到。

小班有关国庆常识?

幼儿年龄小,语言和行动的表达方法不强,且因为自己的已有知识极度缺少,只清楚“过节了,我们可以玩了”。

故此,设计此活动时,按照幼儿的情况,让幼儿通过看、听,对“国庆节”有初步的认识,并通过幼儿现有的能力,添画烟花,让他们动手参加到庆祝活动中,从中感到节日的气氛。

中班教案国庆节的由来?

国庆节活动的目标是为了让中班小朋友清楚国庆节的节日由来,清楚自己是中国人,中国国旗,国徽的含义,还有了解更多有关国庆节的历史,并学会简单的手工制作制作礼物献给祖国妈妈。

通过本次活动,加强幼儿的爱国主义热情,使幼儿懂得我们的幸福生活来之不易,以此更刻苦学习。

清楚十月一日是国庆节。让幼儿了解我们中国的首都是北京,还有国旗、国徽的含义。

初步了解我们国内建国以来获取的重要成就,激发幼儿做中国人的自豪感。培养幼儿敢于在集体面前大胆表现的性格。

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