赶鸭子上架游戏小班教案及反思，小班科学小伞怎样飞教案反思

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赶鸭子上架游戏小班教案及反思，小班科学小伞怎样飞教案反思

赶鸭子上架游戏小班教案及反思？

小结及反思： 在健康活动中建构积极有效的师幼互动一定要重视培养幼儿对活动的兴趣，努力创设宽松、和谐的心理环境，并按照幼儿的情绪和行为表现，反思、调整，促进幼儿对活动的兴趣，师幼互动的前提是师幼双方在活动认识和了解、情感上相互理解、认同与接受，这要求教师要将尊重幼儿落到实处，真正做到“把幼儿放在最重要的位置，”这样教师的激趣、引导、鼓励、参加与支持才可以得到幼儿的积极回应，并唤起幼儿与教师互动的主动性。

本次活动中很小一部分幼儿的表现脱离活动预设目标，我并没有强求她一定要根据我的动作要求去走，而是在应尊重孩子，了解孩子的基础上给孩子一个适度发展的空间。

小班科学小伞怎样飞教案反思？

1 小班科学小伞可以通过风力来飞行，但是，需经过仔细的设计和制作才可以保证飞行效果。2 飞行的途中需考虑小伞的材质、形状、大小和重量等原因。还要有针对风力的大小和方向进行合理的设计。3 飞行过程也可融入学生的科学实验和观察，观察小伞在空中的运动轨迹，还观察环境原因对飞行的影响。总而言之，小班科学小伞的飞行教案反思需仔细思考设计和实践过程，促进学生对科学知识和实践能力的提升。

课前按照学情设计教育方式，用引导式教学

小班音乐游戏《传传传》教学反思？

教学目标：

1、能以音乐的方法与教师考生交流，乐于参加《请你跟我这样做》的律动，体验音乐课带来的快乐。

2、学习用自然的声音演唱《我们一起来唱歌》《玩具进行曲》，能准确地跟着前奏和音乐旋律演唱，能用简单的肢体语言表现音乐情绪。

3、学唱歌曲《传传传》，能愉快地跟随音乐边唱边玩传花的游戏。 教学重点：在音乐声中让小朋友们手拉手成为好朋友，让学生和老师成为好朋友，和“各位考生”成为好朋友 教学难点：鼓励学生积非常大胆参加音乐活动，鼓励学生表现音乐，引导学生喜爱音乐，音乐课，初步培养演唱、听赏的良好音乐习惯。 教学用具：钢琴 录音机

小班数学池塘边活动反思？

活动目标：　　1、通过剪小纸屑或毛线锻炼幼儿使用剪刀的能力。　　2、培养幼儿的耐心。　　教学重点：　　用材料制作成一只蜘蛛。

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