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中班
那就是孩子成长的瞬间,那就是每个孩子都可以够夯实自己的信念,期望每一个孩子都可以够在未来时收获到自己想要的一切,幼儿园大班画画,有的画山,有,水,有的画着各自不同的各样的河流,让我认为全部的一切都是她们内心的一种遐想,期待着他们可以画出与众不一样的一面。
1、我想,美术画除了用笔,更要用心。你是个有心的孩子,大胆地展示你的潜力吧!
2、每当你拿起画笔,你就很快乐,因为这是一种艺术的享受。它可以让你的心情很舒畅;也可倾诉你的喜怒哀乐;更可以把最美的东西用最美的方法表现出来,宝贝,你是最棒的。
你用毛笔蘸上喜欢的颜色,根据老师的要求画点、线、面。你正画得高兴,一件意想不到的事情出现了,因为毛笔吸水太多,一滴紫色的颜料滴在宣纸上,你可真是城隍扑蝴蝶-慌了神。突然,奇迹出现了,那滴颜料慢慢地向四周扩散,居然变成了一朵美丽的小花,花瓣有深有浅、层层叠叠。你用这样的方式画了不少美丽的图案,你时而轻笔细描,时而浓墨涂抹,一幅五彩缤纷的作品完成了。
2. 描写绘画的优美句子有什么
1. 山遥水远遗墨间,彼岸花开意连连,行笔走墨书流年。
2. 墨笔丹青,如行云流水绕素笺,展瀚海崇山依然颜,怎一个好字了得。
3. 几笔勾勒似云锦,点墨绘出心中情,意境如此赞!
4. 指尖的笔触缓缓地盛开,在视野中凝固.清澈的风在眼神中歌唱,在迷幻的惆怅之中分裂.几多汹涌的想法,瞬间化成了纸上的传奇.曾经出现在->记忆中的情况是绚烂的空气,游走在心间.慢慢地,初具规模.谁的影子,还在梦里徘徊,终于定格了.
5. 她坐在画架前,手握着一支铅笔,眼睛认真地观察自己面前这盆娇嫩的花朵,手中的笔轻轻移动,勾勒出略显青涩的线条,再抬头看看花,又专注地描绘着笔下的植物,有部分小叶子的的视角重合,她皱皱眉,思考着如何下笔……最后,她完成了这幅画。
6. 绘画不仅给我带来了乐趣,也给我带来了好朋友似的慰藉。在我开心时,用彩笔画下自己的喜悦;在我不开心时,用颜料画下自己的烦恼。绘画成了我生命中不可缺乏的一些。
7. 绘画是一种艺术是一种
第一在左下方画出两个举着旗子的小朋友背影,右侧画出草丛。
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画出地面线条后,将天安门建筑画出来,上方空白处再画出云朵。
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将天安门建筑的檐顶涂黄,柱子涂上砖红色后,墙面涂红,将小朋友手里的旗子也涂好颜色,天空背景涂蓝。
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再来将两个小朋友涂上肤色后,头发分别涂上棕黄色与棕褐色,再将两人衣服也涂好颜色。
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将地面涂上棕色,草丛涂绿。
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有关我和我的祖国的画就画好了。
1启动部分,课件引出课题
2基本部分,介绍绘画详细过程
3结束部分,进行总结
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