中班科学特殊的车教案? 一、活动目标: 1、通过活动使幼儿针对汽车的结构、种类、功能有简单了解。 2、清楚这些多功能的车与大家当中的有非常紧密的联系的生活关系。 3、学习一部分简...
小班
一、活动目标:
1、通过活动使幼儿针对汽车的结构、种类、功能有简单了解。
2、清楚这些多功能的车与大家当中的有非常紧密的联系的生活关系。
3、学习一部分简单的交通安全行为。
4、简单了角紧急电话号码的通途。
5、激发幼儿表达的愿望,能大胆的正确的表达自己的见解。
二、活动准备:
1.提供若干场景的图片如:“受伤现场”和“火灾”
2.各自不同的车辆的图片,模型
3.紧急电话号码的图片及红绿灯的图片
4.各自不同的特殊功能车多媒体课件
三、活动过程:
一、导入
1.播放特种车的音效
“小朋友听,这是什么声音?”“老师还请来了不少的车朋友,我们一起来认识一下吧!”
2.出示多媒体课件。
认识这些特殊功能的车辆。如:洒水车、消防车,救护车、垃圾车、吊车等,老师再把车模型拿出来与幼儿分享。老师进行提问,让孩子们说一说我们看到的是什么车,还说出这辆车的用途。
机动车驾驶培训教练员需要满足下方罗列出来的条件: (一)理论教练员 1.获取对应的机动车驾驶证,具有2年以上安全驾驶经历; 2.年龄不能超出60周岁; 3.具有汽车及有关专业中专以上学历或者汽车及有关专业中级以上技术职称; 4.掌握并熟悉道路交通安全法规、驾驶理论、机动车构造、交通安全心理学、经常会用到伤员急救等安全驾驶知识,了解车辆环保和节约能源的相关知识,了解教育学、教育心理学的基本教学知识,具备编写教案、规范介绍的授课能力。
(二)驾驶操作教练员 1.获取对应的机动车驾驶证,满足安全驾驶经历和对应车型驾驶经历的要求; 2.年龄不能超出60周岁; 3.具有汽车及有关专业中专或者高中以上学历; 4.掌握并熟悉道路交通安全法规、驾驶理论、机动车构造、交通安全心理学和应急驾驶的基本知识,熟悉车辆维护和常见故障诊断、车辆环保和节约能源的相关知识,具备驾驶要领介绍、驾驶动作示范、详细指导驾驶的教学能力。
每个省份还有更具体的相关规定,咨询当地的运管机构。
回答请看下方具体内容:1. 有效的驾驶执照:教练需持有有效的驾驶执照,还已经驾驶车辆至少三年以上。
2. 良好的驾驶记录:教练需有良好的驾驶记录,没有严重的交通违规行为或事故记录。
3. 教练资格证书:教练需通过有关的培训和考试,取得教练资格证书。
4. 熟悉交通规则和法律:教练需熟悉当地的交通规则和法律,并可以传授给考生。
5. 良好的沟通能力:教练需具备良好的沟通能力,可以有效地与考生沟通,详细指导和纠偏驾驶技能。
6. 耐心和耐性:教练需有耐心和耐性,可以处理各自不同的考生的情况和需求。
7. 一定程度上的健康状况:教练需有一定的身体素质和健康状况,可以应对长时间的驾驶和教学。
驾驶操作教练员要求请看下方具体内容:
1、持有对应的驾驶证,年龄在60岁以下。
2、具有汽车还有有关专业如交通运输类和机械类的中专或高中以上的学历。
3、具备安全驾驶经历和对应的车型驾驶经历,如小型汽车驾驶操作具有5年以上安全驾驶经历,且有3年以上驾驶小型汽车具体经历。
理论教练员
1、持有对应的驾驶证,且年龄在60岁以下。
2、学历为与汽车及有关专业相关的中专学历或汽车及有关专业级级以上的技术职称。
3、驾驶经历为两年以上。
成为驾校教练需具备以下条件:
1.获取对应机动车驾驶证并具有2年以上安全驾驶经历;
2.年龄不能超出60岁;
3.具有汽车及有关专业中专以上学历或者汽车及有关专业中级以上技术职称;
4.掌握并熟悉道路交通安全法律法规、驾驶理论、机动车构造、交通安全心理学、经常会用到伤员急救等安全驾驶知识,了解车辆环保节能,了解教育学、教育心理学的基本教学知识,具备编写教案、规范介绍的教学能力。
1、理论教练员,年龄不可以超越60周岁,还还有2年以上的安全驾驶经历;2、操作教练员,年龄要求不可以超越60周岁,而且,要去的有关从业资格证,还有驾驶操作经验的人。
故此,在驾校看到的教练,都是具备以上条件的。
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