小班科学鸭宝宝比大小教案反思？ 小班教案《比大小》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿通过观察、比较，能用语言了解地表达出“谁的大，谁的小”，发展语言表达能力，...
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小班科学鸭宝宝比大小教案反思，幼儿园《五只小松鼠》教案及反思
小班科学鸭宝宝比大小教案反思？
小班教案《比大小》含反思适用于小班的数学主题教学活动当中，让幼儿通过观察、比较，能用语言了解地表达出“谁的大，谁的小”，发展语言表达能力，找寻发现生活中大小不一样的物品，引导幼儿积极与材料互动，体验数学活动的乐趣
幼儿园《五只小松鼠》教案？
目标： 1、在游戏中发展幼儿跳跃和跑的能力。 2、激发幼儿积极参加体育游戏的兴趣。 3、让幼儿体验体育游戏的兴趣。 准备： 布置好场地，磁带，请一名教师当大灰狼。 过程： 1、准备活动：听音乐做韵律操 2、游戏：快乐的小松鼠 （1）以故事的形式创造游戏情境，激发幼儿活动的兴趣。 （2）带着小松鼠跳到“草地”上，练习向前跳。 （3）在“打蚊子”的游戏中，练习向上跳，鼓励幼儿大胆跳跃。 （4）当听到“大灰狼来了”的信号时，迅速跑回家里。 （5）游戏反复一遍，第二遍为摘苹果。 3、自选器械游戏，鼓励幼儿积极参加活动。 4、听音乐做放松动作，结束活动。
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