水彩画房子大班教案? 一、教学目标: 1、通过观察不一样形状的楼房,感知房子有高有低;有尖有圆等不一样的形状。 2、让孩子学习如何观察事物顺序的方式。 3、激发幼儿对拼贴活动...
大班
一、教学目标:
1、通过观察不一样形状的楼房,感知房子有高有低;有尖有圆等不一样的形状。
2、让孩子学习如何观察事物顺序的方式。
3、激发幼儿对拼贴活动出现浓厚的兴趣。发展幼儿的想象能力和创造能力。
二、教学重点和难点:
通过观察不一样形状的楼房,感知房子有高有低;有尖有圆等不一样的形状。学习如何观察事物顺序。
三、教学准备:
不一样形状、大小和颜色的各自不同的图形的蜡光纸若干。胶水、白纸人手一份。各自不同的不一样楼房的课件。
四、教学过程:
1、教师出示小熊:今天森林里的小熊来到我们的城市,它没有家不清楚位在什么地方?王老师帮它找到了几幢房子,你们帮它一起来选择,好吗?让幼儿观察楼房,并告诉小熊房子是什么样的?
※教师出示图一:你们看,这是什么?你认为它是什么样的?(让幼儿自由讨论)。
教师引导幼儿由上下、左右、前后等方位去观察楼房的形状。最后小结:这些房子是一排排的;矮矮的;房顶都是三角形的等特点。
※教师出示图二:你们看,这是什么?你认为它是什么样的?(让幼儿自由讨论)。教师引导幼儿由上下、左右、前后等方位去观察楼房的形状。最后小结:这些房子前后、左右的高矮不一样,房顶的形状也明显不同。这是高楼大厦。
※教师出示图三:你们看,这是什么?你认为它是什么样的?(让幼儿自由讨论)。教师引导幼儿由上下、左右、前后等方位去观察楼房的形状。最后小结:这是独立的
※教师出示图四:你们看,这是什么?你认为它是什么样的?(让幼儿自由讨论)。重点引导幼儿观察它的房顶与第一层与其它的房子有何不一样。
※教师出示图五:你们看,这是什么?你认为它是什么样的?(让幼儿自由讨论)。引导幼儿观察特别的建筑与房子的区别,说出自己心中觉得最漂亮的房子是什么样的?
2、教师出示不一样大小、形状、颜色的图形提问:谁能用这些图形拼出你觉得最漂亮的房子。鼓励幼儿大胆开展想象。
※教师请幼儿上来拼贴,并说说自己拼了一间什么房子。
3、幼儿操作,教师巡回详细指导。
※教师巡视时及时表扬有进步和有创意的幼儿,并激发其他幼儿的积极性。
4、展示幼儿作品,教师进行综合评价。
※让幼儿把作品贴在后面的墙上,展示幼儿的作品并邀请家长一起来欣赏,相互交流。
工具原料:画纸,笔,颜料。
步骤:
1、第一我们用两端弧线画出地面的轮廓,并画出椰子树的树干,树干要微微弯曲,在树顶上画上椰子。
2、马上画出椰子树的树叶,在后面画上一条波浪线作海平面,画上冉冉升起的太阳。
3、目前启动涂色吧,我们先给椰子树的树干涂棕色,椰子涂黄色,树叶涂上绿色。
4、继续给地面涂上土黄色,并给大海涂上蓝色。
5、最后,给太阳涂上红色,简单的海边风景简笔画就完成啦!
幼儿水彩画是一种很好的艺术形式,它能有效的帮孩子们培养想象力和创造力。下面这些内容就是幼儿水彩画入门教程的步骤:
1. 准备工作:备好颜料、纸张、刷子和水。
2. 涂色:请让孩子挑选自己喜欢的颜色并涂在纸上。可以尝试混合不一样的颜色来制造新的颜色。
3. 创意:让孩子自由发挥,画出他们想象中的图案或者场景。
4. 刷法:教孩子不一样的刷法,比如平涂、擦拭、拍打等等,以创造不一样的效果。
5. 加水:请让孩子试着加水来取得更温柔的效果。假设孩子想要更浓郁的颜色,请告诉他们少用水。
6. 干燥:等着画作完全干燥后,可以考虑添加其他元素,如贴纸、珠子和彩绘笔来进行装饰。
这些简单的步骤能有效的帮孩子们创造出美丽而有趣的水彩画作品,并提升他们的创造力和艺术技能。
有因为幼儿水彩画的画面具有鲜艳的色彩和柔和的质感,合适开发幼儿的视觉理解能力和想象力。同时,幼儿水彩画的制作过程简单易于掌握并熟悉,可以培养孩子对颜色和画面的感知能力。在入门教程方面,可以先让孩子学习如何控制画笔的方向、厚薄度还有色彩混合技巧。其次,需让孩子学习如何选择画纸还有颜料,还有如何在绘画途中正确使用水和颜料。最后,还要有让孩子学习如何描绘不一样的主题和场景,这样才可以真正的创作出有意义和美感的幼儿水彩画作品。
儿童水彩笔画:
1.先用打好外形,赭石色混点紫色,注意要留点高光。
2.其他的果实也需变化,赭石色要加点黄色晕开。
3.同样画出剩下的,注意前后层次
4.然后用绿色染叶子,叶子也是有变化的,控制深浅。
5.继续把剩下的叶子画完。
6.目前基本已经成型了,大体的效果已经出来7.然后再加一部分细节,给果子加上一个头部,最后叶脉加上小刺完全就能够了。
1.在白纸上用线条和曲线画出小公主的头部轮廓,并画出她的五官和头上戴着的帽子,再用水彩笔涂出她的皮肤色彩和帽子色彩。
2.然后用线条和曲线画出她的上半身部分,并画出她的两个胳膊,她已经在开心的笑着。
3.然后再用曲线画出她的身体部分,画出她身上穿着的漂亮衣服的色彩,她穿的是很有一个性的衣服。
4.再用粉红色的水彩笔涂出她衣服外面套着的长裙的色彩,这个是两件套的衣服,很有特色。
5.再用水彩笔涂出他头上戴着帽子的装饰的色彩,可以用红色的水彩笔重点涂一下。
6.用粗线条画出背景部分,可以用水彩笔涂上色彩,这样整个画面更完整,简单的公主画好了。
1、运用水粉笔描绘出玉兔的外形和变动,并用剪贴的方法表现出月亮和孔明灯还有远处山川的造型。
运用水粉笔描绘出玉兔的外形和变动,用彩色卡纸来表现月亮和孔明灯还有远处山川的造型和色彩,用剪刀剪下来粘贴在画面中,培养小朋友们构图能力。
2、学习和运用水粉笔的基本绘画技法,以点画的方法来表现画面中背景的色彩。
学习和运用水粉笔的基本绘画技法,以点画的方法来表现画面色彩,培养小朋友们主观处理画面色彩的能力,创作一幅表现中秋节幸福与温馨的作品,启发小朋友们对中秋节的主观想象和表现,在创作中反映色彩的协调。
准备深浅不一样的蓝色和黄色卡纸将黄色卡纸剪成圆形来表现月亮将深蓝色的卡纸剪成远处山川的轮廓粘贴在浅蓝色的卡纸上
运用深浅不一样的蓝色水粉颜料
以点画的方法来表现
月亮还有夜空中丰富的色彩变化
运用水粉笔以点画的方法
描绘出水面波光粼粼的色彩
运用白色水粉颜料
描绘出玉兔的外形和变动
在卡纸上描绘出孔明灯的外形和色彩
并用剪刀剪下来
运用细头水粉笔描绘出玉兔的五官
并将孔明灯粘贴在画面中适合的位置
幼儿园水彩画的特点,幼儿园水彩画主要是色彩明明会画出来的画,让大家喜欢幼儿园水彩画,幼儿也是很喜欢的幼儿园的水彩画在涂色的过程当中嗯,也是比较均匀的,她幼儿园的水彩画,它比油画棒涂色均匀,而且,周围能涂的比较匀称,期望我的答案能帮到你,谢谢。
画一部分有大有小,有高有低,姿态各异的花卉,第一用铅笔勾好花卉的花瓣,花蕊,然后调好水彩颜料启动描绘花瓣,点好花蕊,画好花枝,完成。
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