中班午睡盖被子教案，中班有关午睡道德规范类的游戏教案

博宇考试网 往年-06-06 小班 次
中班午睡盖被子教案，中班有关午睡道德规范类的游戏教案

中班午睡盖被子教案？

第1篇、中班健康午睡静悄悄教案反思

内容与详细指导活动目标：

1、在睡午觉时，能把脱下的衣 裤 鞋子，较整齐地放在固定处。并学习何钻被窝入睡，加强保暖。

2、一步一步养成良好的午睡习惯。

活动准备：

1 、宿舍环境布置怎样午睡好2 、布娃娃一个。

活动过程：

1、情景感知:情景表演，让幼儿形象地感知怎样午睡好。 (演示娃娃的午睡） 让幼儿在感知娃娃的午睡途中，形象地理解以下两点：

2、方式传授：

（1）、边表演边念儿歌《午睡》通过生动、有趣的形式，提升幼儿练习的兴趣，帮幼儿掌握并熟悉正确的方式。

（2）、教幼儿把小鞋子放整齐。

（3）、启发幼儿将脱下来的衣服叠整齐 ， 教师边念儿歌《折叠衣》边教孩子叠衣服。

（4）、学钻被，盖被。

3、夯实幼儿的良好行为习惯。

反馈活动中，幼儿都可以够遵循上课常见，此次活动的重要考试难点及核心内容在于：让幼儿懂得怎样午睡好；学习一部分正确的午睡方式，一步一步养成良好的午睡习惯。在平日生活中基本能做到不大喊大叫。通过活动，幼儿在睡午觉时该怎么做，孩子们都基本能做到。

教学反思：

从执教的情况来看，我认为自己在课堂上的组织语言还有待加强，如何让

中班相关午睡道德规范类的游戏？

1、通过看情景表演，了解睡觉的正确睡姿，清楚睡觉时不可以随便玩玩具。

　　2、乐意参与歌表演，能运用自己掌握并熟悉的正确的健康知识详细指导玩具娃娃睡觉。

　　3、培养幼儿敏锐的观察能力。

　　4、在活动中将幼儿可爱的一面展现出来。

　　5、探索、发现生活中的多样性及特点。

　　活动准备：

　　1、小狗玩偶一个，任何形象的玩偶幼儿人手一个。

　　2、教学挂图和幼儿用书。

　　活动过程：

　　一、以情景表演的方法，向幼儿提出问题，引发幼儿对不健康的午睡行为的思考。

　　1、激发幼儿的学习兴趣：教师引导幼儿看安全标志挂图，就这当中的交通安全小故事鼓励幼儿探索按照什么标志过马路?

　　2、提出问题，请幼儿思考：

　　⑴何不能蒙头睡觉?

　　⑵睡觉时何不能玩玩具！

　　⑶何不能趴着睡?

　　二、引导幼儿阅读幼儿用书，了解睡觉的正确姿势。

　　(1)教师：怎样睡会出现危险，怎样睡才可以让自己睡得更舒服呢?我们看看书上的小朋友是什么样睡的。

　　(2)教师在幼儿阅读后提问：你最喜欢哪一种睡法?今天午睡时你准备怎么睡?

　　三、游戏“宝宝睡觉了”。

　　1、老师这里有不少小宝宝要睡觉了，请小朋友选一个宝宝，带他去你的床上睡觉。想一想，宝宝怎么睡才能够更舒服。

　　2、宝宝睡觉了，我们来给宝宝唱首《摇篮曲》哄宝宝睡觉吧。

　　活动反思：

　　通过直观的情况，小朋友们还是发现了有点多的不安全的行为，再进行对比，孩子的印象更深，安全的意识也更浓，老师和幼儿一起总结的各种安全行为。　　

第2篇、中班健康午睡静悄悄教案反思

内容与详细指导活动目标：

1、在睡午觉时，

幼儿园小班小花猫语言教案？

活动目标：　　1.会轻轻走、跑和躲藏，能边朗诵边做动作。　　2.体验扮小猫悄悄走的慌张有趣的心理。　　小班教案：贪玩的小花猫　　活动准备：　　1.老猫头饰一个，小猫头饰与幼儿人员数量一样，躲藏物若干（纸箱、跷跷板等）。　　2.游戏前学会儿歌　　活动过程：　　一、听音乐做动物模仿操，活动腰、手腕、脚腕等，做好课前准备活动。　　二、组织游戏《贪玩的小花猫》，引导幼儿会轻轻走、跑和躲藏。　　1.游戏玩法及规则：教师蹲在场地中央，幼儿扮小猫，围着老猫蹲下。游戏启动，教师说：老猫睡着了，我们全体扮小猫的幼儿一起轻轻念儿歌：老猫睡觉醒不了，小猫偷偷往外瞧，小猫活泼爱游戏，轻轻跑到外面去。念完儿歌，小猫们启动轻轻在场地周围跑起来。老猫睡醒后“喵-喵”。小猫们抓紧找个地方对躲起来，被老猫捉住的到中间扮老猫，游戏重新启动　　2.游戏规则：　　（1）要指定幼儿游戏范围　　（2）躲藏的环境要安全。　　3.详细指导幼儿按游戏规则进行游戏。　　（1）老师详细指导幼儿游戏。　　（2）幼儿熟悉玩法后，可让幼儿扮老猫。教师提出要求规则。　　（3）玩几次游戏后，总结幼儿游戏情况后，提出新的要求继续游戏。　　三、整理活动。　　教师讲评游戏的情况，听音乐模仿动物走路。

不开灯的晚上教案小班？

不开灯的晚上，小朋友们要睡觉，不开灯，因为看了灯会休息不好，对睡眠质量不好。

如何培养幼儿的正确睡姿中班教案？

活动目标：

1、教育幼儿睡觉时不吵闹、不做小动作，安静地睡觉。

2、让幼儿清楚午睡能够让人的大脑、身体得到休息，使大家身体更健康。

3、培养幼儿正确的睡觉姿势，养成每天午睡的好习惯。

4、培养幼儿养成良好生活习惯的意识。

5、体验游戏的快乐。

活动准备：

宿舍场地，一名大班幼儿做情境表演。

活动过程

一、看情境表演。

1、请一大班幼儿到宿舍里来做午睡时的动作表演：（师）XX，午休时间到了。（幼）好的。请大班小朋友来到自己床前，脱下鞋子在床下摆放整齐，脱下衣服，把衣服整齐地放在床的一边，然后躺下，侧着身体，盖好被子，闭上眼睛，安安静静地睡着了。

二、启发幼儿说说情景表演。

1、大班小朋友是什么样睡觉的？（轻轻走进宿舍，脱下衣服、鞋子，安安静静地睡觉）

2、睡觉时，鞋子摆在什么地方？（床下，放整齐）衣服是什么样放的？（放在床的一边）

三、说说我们的午睡。

1、我们每天都要睡午觉，睡午觉对我们的身体有哪些好处呢？很小一部分幼儿说说。让幼儿懂得睡午觉可以使我们的大脑、身体得到休息，个子长得高，头脑更聪明，身体更健康。告诉幼儿睡觉时向右侧躺着睡，能使身体放松，呼吸流畅。不可以趴着睡和用被子蒙住头睡。

2、请幼儿说说，我们在幼儿园睡觉时应该怎样做呢？教育幼儿午睡时不吵闹，不做小动作，保持正确的睡姿，安静午睡。

四、学念儿歌《天天午睡身体好》。

1、好孩子，不吵闹，幼儿园里睡午觉。轻脱衣，轻上床，安静睡觉身体好。

、观察了解动物千奇百怪的睡眠姿态，激发持续性探索、求知的愿望和爱好。

2、可以模仿动物的不一样睡姿。

3、通过幻灯片让孩子初步感受大自然的美丽。

4、学习用语言、符号等各种形式记录自己的发现。

5、激发了幼儿的好奇心和探究想法。

动物怎样睡觉教案反思？

1.

看PPT,观察动物特殊的睡觉方法并讲诉。 蝙蝠:倒挂着睡,蝙蝠是倒吊着睡觉的。睡觉时,后肢钩住屋檐,身体倒挂,头朝下,但凡是碰见敌害,便可松开脚爪展翅飞去。 仙鹤:单脚站立睡觉。 猫头鹰:睁一只眼闭一只眼睡觉...

2.

集体讨论:动物为什么这样睡觉? 小结:动物的睡眠方法是和它们的外形特点、生活习惯还有生活环境有着密切联系的,目标是为了更好地生存...

3.

动物睡觉方法一样吗? 什么是站着睡觉的?马、鸳鸯 谁倒挂着睡?蝙蝠 谁是趴着睡的:小狗.

小班老鼠报恩教案？

老鼠见了一懒猫，猫也没抓，安静的睡觉，老鼠看见了一块猪肉，把肉叼来给猫吃，。

小班备考资料及辅导课程

小班免费资料+培训课程

©下载资源版权归作者所有；本站所有资源均来源于网络，仅供学习使用，请支持正版！

小班培训班名师辅导课程

考试培训视频课程
考试培训视频课程

以上就是本文中班午睡盖被子教案，中班有关午睡道德规范类的游戏教案的全部内容

本文链接：https://bbs.china-share.com/news/71406.html

发布于:博宇考试网（https://bbs.china-share.com/）>>> 小班栏目（https://bbs.china-share.com/youerban/xiaoban/）

投稿人:网友投稿

说明：因政策和内容的变化，上文内容可供参考，最终以官方公告内容为准！

声明：该文观点仅代表作者本人，博宇考试网系信息发布平台，仅提供信息存储空间服务。对内容有建议或侵权投诉请联系邮箱：ffsad111@foxmail.com

关注本站了解更多关于文中班午睡盖被子教案，中班有关午睡道德规范类的游戏教案和小班的相关信息。

TAG标签：

　　 中班午睡盖被子教案 　　 　　 中班有关午睡道德规范类的游戏 　　 　　 中班有关午睡道德规范类的游戏教案 　　 　　 睡午觉小班教案 　　

阅读全文

小班热门资讯推荐

推荐栏目

热点问题

热门头条