中班体育游戏滚球过障碍，幼儿园中班运动会单人游戏

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中班体育游戏滚球过障碍，幼儿园中班运动会单人游戏

中班体育游戏滚球过障碍？

，有效地达成了小班幼儿滚球技能的蓬勃发展和进步。

活动一开头，以热身运动，快速让幼儿投入到精彩的游戏中，幼儿情绪高涨，给孩子创设了滚球的障碍，增多了滚球的挑战性，教师鼓励的语言，给幼儿自主探索的空间，最后，幼儿学会了用球滚过障碍的基本方式。

在幼儿的探索途中，特别要注意关注很小一部分幼儿的动作发展，并及时帮幼儿归纳经验，总结滚球的动作要领

合适中班运动会线上单人比赛项目？

一、 冲破纸墙救小兔

　　目标：练习障碍跑和爱心的培养。

　　准备：报纸、绳子、小兔毛绒玩具

　　规则：幼儿从起点跑步出发，中途冲破纸墙，终点救出小兔再跑回起点。先到的为胜。

　　须知：用双手抱好小兔。

　　二、袋鼠跳跳跳

　　目标：练习双脚跳。

　　准备：跳跳袋、袋鼠头饰

　　规则：幼儿穿上跳跳袋，从起点出发，双手抓住袋的上端两边，双脚往前跳。

　　三、小熊取蜂蜜

　　目标：练习手脚爬。

　　准备：小熊手掌、糖罐。

　　规则：幼儿从起点出发，手足爬到终点取蜂蜜后快速的跑回起点。

幼儿园中班户外分散游戏有什么？

我们幼儿园中班户外玩这些：

1、拍皮球、

2、老鹰抓小鸡、

3、丢手绢、

4、跳绳、

5、套圈、

6、过独木桥、

7、接力跑、

8、过障碍桥、

9、打乒乓球、10、拉拔河比赛等等。

手指谣 儿歌 跳舞

幼儿园中班户外分散活动：小刺猬背果子 放鞭炮、小猴击鼓、捉老鼠、兔宝宝真能干 、交通警察、抢小花、龟兔接力、小手帕不见了、骑铁马(跑跳动作)、红格子、绿格子 、拔草。

中班幼儿钻爬标准？

幼儿在身体协调性、肌肉力量、平衡能力等方面的蓬勃发展和进步水平。大多数情况下来说，中班幼儿应该可以自如地爬行、爬上爬下、攀爬、跳跃等活动，可以在平衡木、攀岩墙等器械上进行简单的攀爬活动。

同时，幼儿应该具备一定的安全意识，可以遵循安全规则，不要出现意外伤害。

教师应该按照幼儿的实质上情况，制定个性化的钻爬训练计划，帮幼儿全面发展身体素质。

钻的方式大多数情况下有两种:

正面钻和侧面钻.正面钻的要求是:面向障碍物,低头、弯腰、屈腿,身体尽可能蜷缩,两脚交叉替换向前移动,从障碍物下面钻过.

钻的要求是:

身体侧向障碍物,屈膝下蹲,腿前伸,低头、弯 腰,移动身体重心,同时转体钻过障碍.

爬的动作种类不少,有手膝着地爬、手脚着地爬、肘膝着地爬还有俯卧在地上匍匐前进等.不管哪种形式的爬,都要求做到抬头,动作灵活、协调.

攀登动作可以由两手握上一格横木,然后两脚先后登上同一格横木练习启动,一步一步过渡到两手两脚交叉替换向上攀登.

（2）教学建议

A、钻、爬和跑跳相结合.钻、爬时四肢和躯干肌肉负荷很大,在教学和活动时宜与跑跳等活动结合起 来,既可提升活动兴趣,又可调节运动负荷,不要身体局部疲劳和增多全身的运动负荷.

B、注意安全.攀登有一定的危险性,教学和组织活动时一个方面注意安全保护和帮,另外一个方面要运用 示范和语言提示等方式提高幼儿的信心和勇气.

C、利用现有的地形、场地,多给孩子练习机会.

D、假设老师不可以做钻、爬示范,就要请能力强的孩子做示范.

（3）各年龄班钻爬与攀登的要求及内容

A、小班 要求:学会低头过障碍,手膝协调向前爬,能在攀登架上爬上爬下. 内容:钻过７０厘米高障碍物(橡皮筋或绳子).两手两膝着地向前爬.在攀登架上爬上爬下. 参考游戏:小猫钓鱼,蚂蚁搬豆.

B、中班 要求:低头缩身,手脚协调地钻爬和攀登. 内容:钻过直径为６０厘米的圈.手脚着地屈膝爬.手脚协调地攀登. 参考游戏:小猫搬家,网鱼.

C、大班 要求:在中班基础上,协调灵敏地钻爬和攀登障碍. 内容:夯实提升. 参考游戏:小猴摘桃,猫捉老鼠,钻山洞.

中班走步的方式？

闭目走，蛇形走，换方向走，绕障碍走，迅速走

幼儿园安全教案绕过障碍物教案？

活动目标：

　　1、充分利用小椅子做运动，学会跨障碍跑。

　　2、乐于参加竞争，具有集体荣誉感。

　　活动准备：

　　1、人手一把小椅子(课前将小椅子摆放到活动场地) 2、轻柔音乐磁带、录音机3、小型体育器械-跨栏活动流程：

　　一、 进入活动场地，做热身运动1、教师带着幼儿跑步进入活动场地。幼儿自由散开，教师组织在对应的位置上站好。

　　2、教师带着幼儿做热身运动：扩胸运动、头颈运动、腹背运动、跳跃运动、分别活动脚腕、手腕、膝盖、前后压腿、左右压腿。(教师可按照幼儿体力或者天气变化进行一定程度上的热身运动)二、 谈话、教师引导幼儿简说与奥运会相关的主要内容师：今天我们进行一项体育运动，诶，小朋友，请你想一想你清楚什么体育运动?

　　幼：打篮球、打排球、跳高、跨栏······师：小朋友真厉害清楚这么多的体育运动，老师听说这么多的体育运动凑到一块时，就叫做"奥运会"，小朋友清楚吗?

　　幼：清楚。我清楚奥运会的郭晶晶是跳水冠军······

　活动目标：

　　1、引导幼儿探索椅子的玩法，并利用小椅子学会障碍跑。

　　2、幼儿愿意参与集体活动，敢于大胆尝试。

　　活动准备：小椅子数把、音乐、音响、体育用垫。

　　活动过程：

　　1、教师带幼儿听歌曲《阿童木之歌》进入活动场地，并谈话导入课题，导致幼儿活动的兴趣。

　　小朋友，刚才你听到歌曲里边唱的什么歌词？也说明阿童木很聪明，很勇敢。我们大四班的小朋友是不是和阿童木一样聪明、一样勇敢呢？今天，老师要先来考考小朋友们是不是和阿童木一样聪明呢？我们平日间坐的小椅子除了可以坐在上面还可以干什么？幼儿自由回答（骑大马、跳过去、从椅子下面钻过去、当独木桥）目前每个小朋友找一把椅子和老师一起来试一试，看一看我们大四班的小朋友是不是和阿童木一样聪明，能想出玩椅子的各种方式。

　　2、做热身运动：

　　小朋友们真聪明，都可以想出椅子的各种玩法。目前，老师再来考考小朋友是不是和阿童木一样勇敢呢？在考小朋友以前，我们要把你的身体活动开，先听着音乐来做一做热身运动。

　　3、幼儿尝试玩椅子的各种方式：

　　（1）我们看一看小朋友是不是和阿童木一样勇敢呢？刚才小朋友说椅子可以当成独木桥在上面走，小朋友来排成一队试一试，走过独木桥。小朋友在走时要注意安全。

　　（2）小朋友说椅子还可以从下面钻过去，也可以叫钻山洞，小朋友在钻时不要撞见山洞的墙壁，要注意安全啊。

　　（3）椅子还可以跳来跳去，目前我们来让椅子排好队，小朋友从上面跳过去，一定要注意安全啊。

　　教师总结：小朋友很聪明勇敢，都可以想出椅子的各种玩法，并能大胆尝试来玩椅子。

　　4、放松运动：

　　目前小朋友都玩累了，我们一起听着音乐来放松一下，锤锤胳膊、敲敲你的腿，给你前边的小朋友捶捶背、反过来给你前边的小朋友捶捶背。

　　5、自由结束教学活动：幼儿做完放松运动后面，结束教学活动。

中班分组游戏名称？

采果子

准备：圈18个、长绳1根、筐6个、小皮球12个玩法：将幼儿分成三队，于起跑线后作好准备。游戏启动，每队排头的幼儿双脚跳过圆圈奔跑，俯身钻过由长绳拉成的障碍，跑至终点的筐中取一球沿途返回起点，将球放进筐中，第二名幼儿继续取球、放球，依次进行，先将都球运回者为胜。规则：1、跳圈时脚不可以碰圈。2、前一名幼儿取球返回放球入筐后，后一名幼儿才可以进行

中班踩高跷游戏规则？

中班踩高跷游戏是一种合适3-4岁幼儿或儿童玩的传统游戏。下面这些内容就是中班踩高跷游戏规则：

1. 每个孩子都需自行装备踩高跷，操控更容易一部分的可以提供帮给操控难度大的小朋友。

2. 将全部小朋友分为两组，每组站在一个端点上，相隔几米远。两组的目标都是冲过中间线，到达对方的区域。

3. 每轮比赛启动后，小朋友需踩着高跷迅速奔跑，及时冲过中间线，到达对方的区域。

4. 在比赛中，不可以把高跷放在地上，假设在中途掉下来，需重新起步重新出发，不可以在地上捡起来。

5.小朋友双脚不可以踏出高跷，不然需从起点重新出发。

6. 最先到达对方区域的小朋友取得成功，比赛结束。

期望这些规则对您有一定的帮助，让孩子们感受到这个传统游戏的乐趣。

小朋友分成四组，两组相对站立第一名，幼儿踩着高跷，从起点出发，越过障碍，将高跷给对面的小朋友，从而类推，最先完成任务者获胜。

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