为什么会掉牙大班教案? 活动目标: 1、理解乳牙掉落恒牙萌出的自然生长规律,正确面对换牙。 2、清楚保护乳牙的重要性。 3、积极思考并能按照提问大胆表达。 活动过程: 一、图片导入...
大班
活动目标:
1、理解乳牙掉落恒牙萌出的自然生长规律,正确面对换牙。
2、清楚保护乳牙的重要性。
3、积极思考并能按照提问大胆表达。
活动过程:
一、图片导入,猜一猜图上的小女孩怎么会掉了一颗牙
二、让幼儿认真观察图片,积极提问,借助ppt引导幼儿理解乳牙掉落恒牙萌出的自然生长规律。
三、借助ppt等各种方法帮幼儿理解保护乳牙的重要性。
人的一生中有长两次牙,小时候长出的牙叫乳牙,乳牙是出生后六个月到三岁长完,六岁时就启动脱落,会长出恒牙,脱落了以后再也长不出来,不管是睡前还是起床要养成仔细刷牙和饭后漱口的习惯,少吃甜食等损害牙齿的食物,睡前不要吃太多糖果。
1、小鸭子-小鸭子,嘎嘎嘎,会游泳来会捉鱼。
2、小鼻子-小鼻子,用处大,闻气味全靠他。
3、小耳朵-小耳朵,灵灵灵,样样声音听得清。
4、小眼睛-小眼睛,亮晶晶,样样东西看得清。
5、小嘴巴-小嘴巴,用处大,吃饭唱歌全靠他。
6、小娃娃-小娃娃,嘴巴甜,喊爸爸,喊妈妈,喊得奶奶笑掉牙。
7、小宝宝-小宝宝,怀里抱,一逗他一笑,再逗他还笑,老逗他老笑。
8、点点窝窝-点点窝窝,宝宝笑一笑,两个小酒窝。
9、洗澡-娃娃洗澡澡,肥皂变泡泡,泡泡散开喽,娃娃干净喽。
10、喝牛奶-小宝宝,喝牛奶,喝了又喝还不饱,抱着奶瓶舔舔舔。
11、小飞机-小飞机,嗡嗡嗡,飞到东,飞到西。
12、小汽车-小汽车,嘀嘀嘀,跑过来,跑过去。
13、小小鸡-小小鸡,叽叽叽,又吃虫儿又吃米。
14、小脚-小脚小脚真能干,能走路来能跑步。
15、小白兔-小白兔,白又白,两只耳朵竖起来,爱吃萝卜爱吃菜,蹦蹦跳跳真可爱。
16、小鸟自己飞-小鸟自己飞,小鸟自己跑,我是好宝宝,不要妈妈抱。
17、小咪咪-大拇哥,二拇弟,中轱辘,四兄弟,小咪咪。
18、一二三-123,爬上山,四五六,翻跟头,七八九,拍皮球,张开两只手, 十个手指头。
19、月亮-月亮圆,月亮弯,月亮月亮挂天边。
20、千颗星-千颗星,万颗星,点点星,点点明。一闪一闪亮晶晶,闪闪烁烁数不清。
1、山青青
文 |王清秀
山青青,水青青,鸟儿鸣叫一声声。
草青青,树青青,山花朵朵笑盈盈。
苗青青,田青青,春风春雨绿蒙蒙。
2、月儿弯弯
文 |王清秀
月儿弯弯挂蓝天,
小溪弯弯出青山,
大河弯弯流入海,
山路弯弯到校园。
3、银河
文 |王清秀
月婆婆,月婆婆,我家有长江,你家有银河。
你家银河发电站,点亮星星千万颗。
我家长江发电站,灯儿比着星星多。
王清秀曾经说过,过的名句:“我是沿着母爱的心迹,走进儿歌写作的”,“当孩子认识世界时,母亲用知识儿歌、生活儿歌的小手牵领孩子走进色彩斑斓的世界”。
王清秀的儿歌创作,有着一以贯之的创作风格-幽默见新,哲理见意。王清秀儿歌的幽默属性是得到公推的。他曾经出版的儿歌集多以“笑”命名,如《哈哈笑的儿歌》、《笑歪嘴的儿歌》、《笑掉牙的儿歌》、《笑弯腰的儿歌》《笑破肚的儿歌》,等等。王清秀为以小小的儿歌为载体,向儿童播撒幽默的种子,以欢乐滋养儿童的心灵、丰富儿童的情感体验。金波先生为王清秀《笑歪鼻子的儿歌》(海燕出版社,1998年9月出版)所写的序言就以《播种笑声的人》为题。
《蚯蚓》的儿歌是这样写的:
一条蚯蚓长又长,
竖是柱子横是梁。
渴了海里喝口水,
一口喝干太平洋。
钻到地里松松土,
地球穿个透心凉。
打个喷嚏伸伸腰,
脑袋碰歪小月亮。
一首小小的儿歌,写得即自然随意,又不失夸张且合乎逻辑的修辞手法。真乃妙也。还有一首《嘴巴听》让我也感到耳目一新。
嘴巴听,
鼻子看,
耳朵说话眼吃饭。
手走路,
脚提篮,
腰挑担,头数钱。
这是一首不太规则的三三七字句的儿歌。把嘴巴、鼻子;手、脚腰和头相互颠倒写成的儿歌,不仅活泼、幽默,还能让幼小的孩子从中了解各个器官的用途。还有这首《怪相》,写的也是活灵活现。
大象瘦,猴子胖,
狗熊弱,小兔壮。
又低又矮大骆驼,
又高又大小山羊。
鹿的脖子粗又短,
猪的脖子细又长。
不是我在说谎话,
哈哈镜,照怪相。
本来就是黑白颠倒的《错了歌》,却偏偏说“不是我在说谎话”,你说有多滑稽?同时,又在让大家“哈哈”一笑的同时明辨了是非。
可能是对生活的熟悉和热爱的缘故吧,王清秀老师的儿歌很接地气。就算是写认数字的儿歌,也同样写的幽默可笑:
老师上课把1教,
小猪走神听鸟叫。
老师把一横着写,
问他清楚不清楚。
小胖猪,站起来,
摸摸脑袋嘿嘿笑。
“刚才竖竖写念立正,
目前横写年睡觉。”
一横一竖,一个“立正”一个“睡觉”。既来源自于生活,又高于生活。
还有这首《坐慢车》:
驴儿娃,穿新衣,
坐火车,看二姨。
买了一张快车票,
坐到慢车车厢里。
慢车坐时间长,
这样乘车讨便宜。
不大明白快车、慢车区分的读者感觉不到。驴儿娃为了多坐不短的一个时期的火车,本来买了块车票的他,偏偏有意或恶意的坐到慢车的车厢。他认为花同样的钱,坐得时间长就是沾了便宜,然而压根没有坐过火车的驴儿娃,万万没有想到,挂在同一个车头上的车厢是同时到达的……
再看这首《钉树荫》:
驴儿娃,乘阴凉,
大树底下睡得香。
太阳转,阴凉转,
晒得毛驴汗水淌。
驴儿娃,想呀想,
明天中屋睡觉时,
我把树荫钉地上。
还有这首《出门》:
驴儿娃,要出门,
望着锁子伤脑筋。
家中唯有一把锁,
是锁箱子是锁门?
箱里东西太宝贵,
锁住箱子才放心。
《蚯蚓》的儿歌是这样写的:
一条蚯蚓长又长,
竖是柱子横是梁。
渴了海里喝口水,
一口喝干太平洋。
钻到地里松松土,
地球穿个透心凉。
打个喷嚏伸伸腰,
脑袋碰歪小月亮。
一首小小的儿歌,写得即自然随意,又不失夸张且合乎逻辑的修辞手法。真乃妙也。还有一首《嘴巴听》让我也感到耳目一新。
嘴巴听,
鼻子看,
耳朵说话眼吃饭。
手走路,
脚提篮,
腰挑担,头数钱。
这是一首不太规则的三三七字句的儿歌。把嘴巴、鼻子;手、脚腰和头相互颠倒写成的儿歌,不仅活泼、幽默,还能让幼小的孩子从中了解各个器官的用途。还有这首《怪相》,写的也是活灵活现。
大象瘦,猴子胖,
狗熊弱,小兔壮。
又低又矮大骆驼,
又高又大小山羊。
鹿的脖子粗又短,
猪的脖子细又长。
不是我在说谎话,
哈哈镜,照怪相。
本来就是黑白颠倒的《错了歌》,却偏偏说“不是我在说谎话”,你说有多滑稽?同时,又在让大家“哈哈”一笑的同时明辨了是非。
可能是对生活的熟悉和热爱的缘故吧,王清秀老师的儿歌很接地气。就算是写认数字的儿歌,也同样写的幽默可笑:
老师上课把1教,
小猪走神听鸟叫。
老师把一横着写,
问他清楚不清楚。
小胖猪,站起来,
摸摸脑袋嘿嘿笑。
“刚才竖竖写念立正,
目前横写年睡觉。”
一横一竖,一个“立正”一个“睡觉”。既来源自于生活,又高于生活。
还有这首《坐慢车》:
驴儿娃,穿新衣,
坐火车,看二姨。
买了一张快车票,
坐到慢车车厢里。
慢车坐时间长,
这样乘车讨便宜。
不大明白快车、慢车区分的读者感觉不到。驴儿娃为了多坐不短的一个时期的火车,本来买了块车票的他,偏偏有意或恶意的坐到慢车的车厢。他认为花同样的钱,坐得时间长就是沾了便宜,然而压根没有坐过火车的驴儿娃,万万没有想到,挂在同一个车头上的车厢是同时到达的……
再看这首《钉树荫》:
驴儿娃,乘阴凉,
大树底下睡得香。
太阳转,阴凉转,
晒得毛驴汗水淌。
驴儿娃,想呀想,
明天中屋睡觉时,
我把树荫钉地上。
还有这首《出门》:
驴儿娃,要出门,
望着锁子伤脑筋。
家中唯有一把锁,
是锁箱子是锁门?
箱里东西太宝贵,
锁住箱子才放心。
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