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中班
各位考生带来一本温馨、充满亲情的幸福感,而且,集童趣、育儿的小道理于一身的绘本故事-《小兔子走丢了》 封面上一只小兔子,张开双手,拿着一只的红气球,形单影只,表情有点害怕,让人一看就心生怜爱。这只可爱的小兔子,就是哈里·霍斯的绘本《小兔子走丢了》中的小主角。还有《受批评也没关系》,《小雄打翻了牛奶后面》,《蛋先生摔下去以后》等。
《大象岛》
给我们面对生活中困难的勇气与力量,不管碰见怎样的挫折,它都启发我们,要坚持,要乐观。因为,转机,就蕴藏在我们坚持的态度中。
《小兔子走丢了》
在孩子经历了小挫折后给予充分的关爱,令孩子感觉安全而轻松。有了这样的体验,孩子下一次尝试时一定会更有信心和勇气!没有阻碍、没有批评,而是敢于放手、小心保护、给予关爱。这样的做法多么令人欣赏和赞叹!也正是在这样的“经历险境”后面,小兔子真正的“长大了”一点点呢!
1.小老鼠在调查的路上无所胆怯,一步一步排除疑问,变小调查范围,距离吃掉苹果的家伙越来越近,这个写给孩子的小小侦探故事,能非常大地改变孩子的参加性,引导他们从浓雾疑问中抽丝剥茧,接近真相;而孩子跟随小老鼠将案情调查到水落石出的过程,也是锻炼自己逻辑思维的过程。
2.《谁吃了我的苹果?》的“案情”,虽然比写给大人的推理故事要简单得多,但也有扑朔迷离的地方,孩子在阅读中同样要接受观察力、认识和了解力还有智力的考验。 “谁吃了我的苹果?”这个主题如同一个靶心,老鼠执著且勇敢地找寻着答案,持续性“放箭”却屡屡不中,一张一弛地让故事向前发展。在跟随老鼠找寻真相的途中,孩子们通过观察会发现每种动物的特点,这些各有特色的动物吸引着孩子的注意力,也改变着他们的经验与想象。
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