中秋节小班手工灯笼教案,手工爱心树教案小班ppt

中秋节小班手工灯笼教案,手工爱心树教案小班ppt

中秋节小班手工灯笼教案?

目标,中秋节,小班手工灯笼制作要求孩子们掌握并熟悉住方式和步骤,还自己可以完成任务讲课,分析老师可以把手工制作灯笼的方式,步骤原则还有在制作途中想注意的问题写在黑板上,先让孩子们熟悉这些内容和程序,然后动手操作完成手工灯笼的制作,针对做得好的孩子,小红花奖励

手工爱心树教案小班?

活动目标:

1、感知故事内容,理解大树每一次的付出给自己带来的快乐。

2、回忆周围的人对自己的关心、爱护,体会爱与被爱的幸福。

3、制作爱心卡,积极表达自己对他人的感激之情。

活动过程:

一、激趣导入,超前悬思

二、讲述故事,边读边思,把书读厚

〔一〕感受快乐

〔二〕品味给予

小班手工课发朋友圈文案?

下面这些内容就是一部分合适小班手工课发朋友圈的文案:

1. 今天我们的小班手工课真好玩,小朋友们都很聪明哦!他们用双手创造了一部分可爱的手工艺品,感谢他们的仔细与努力!

2. 看看这些小手!今天我们一起做了DIY的水彩画,孩子们的创意和想象力让人惊喜不已!

3. 谢谢今天来参与我们的小班手工课!小朋友们一边玩一边学习,听课很仔细,手艺也越来越好了!

4. 今天我们学习了纸艺,小朋友们都拿出自己的小本子,用心记录下每一个步骤,创作出了不少精美的小物件,我感到很开心和骄傲!

看着,一张张彩纸在老师精巧的手艺之下变成了一个个精美的小玩具。如会跳的青蛙。抓东西的指南。能蹦的小兔子。

我根据老师教的步骤一步一步。最后也做出来了属于自己的小兔子。我要将它送给妈妈。这是我爱妈妈的表现。好喜欢上手工课呀!

中秋节玉兔手工教案小班?

一、活动目标

1、初步了解传统节日中秋节的来历及相关习俗,感受体验传统文化。

  

  2、清楚中秋节的名称日期,进一步了解这些节日的社会意义。

  

  3、积极参加节日的筹备及庆祝活动。学会用合适的方法与人交往、沟通、合作,共享集体活动的快乐。

  

  4、培养幼儿爱祖国、爱家乡、爱劳动、爱亲人的健康情感,鼓励幼儿用各自不同的方法表达自己的情感。

二、准备材料:

月饼盒,打印兔子,皱纹纸,彩笔,手柄闪光灯,胶带,红穗子

三、活动过程:

1、取两个干净的月饼盒,两个盒子同端剪个小口,将手柄闪光灯放入盒子内,用胶带将两个盒子粘在一起。

2、打印兔子三张,填上色彩,用剪刀剪下备用。

3、将剪下的兔子分别贴在盒子的两侧和手柄对面的一侧,顶部用不一样颜色的皱纹纸做些装饰。

4、在盒子的底部粘上红穗子,一个闪闪亮的兔子灯就完成了。

一、活动设想:

  中秋节是中华民族的传统节日,往年国家把它确定为法宝节假日。为了弘扬传统,感受民族文化传统文化的魅力,培养爱国主义精神,特举行本次班会。

二、活动目标:

1.让学生了解中秋节的名称、起源及各地节日风俗习惯。

2.通过了解家乡过中秋的风俗习惯,激发学生热爱家乡、热爱祖国的情感,体会家庭欢乐、生活幸福。

3.通过对节日了解使学生感受中华民族文化的特点。

4.培养学生搜集、整理、比较、分析和运用资料、语言概括、表达还有动手等方面的能力。

三、活动对象:

六(1)班我们全体考生

四、活动地址位置:

六(1)班教室

五、活动时间:

往年9月23 日

六、活动准备

1.精美课件

2.学生报名(朗诵的诗歌名、配乐等)

3.查资料清楚相关中秋的风俗或故事

4.桌椅围成4人的一个小组

5.学习制作兔子灯

七、活动过程:

(一)引入:(配乐(琵琶语))

  时光的车轮碾过一道深深的痕迹,留下金秋的收获;

  皎洁的月光传达一种真切的思念,向往中秋的团聚。

今天,就让我们带着对团圆幸福的渴望,感受古圣先贤的中秋情怀,体验月的美丽,情的芬芳。

让我们真心祈祷,祈祷各位考生明天会更好,真心祝福,在这里祝愿各位考生中秋快乐。

六(1)班“玉兔喜迎中秋”主题班会正式启动。

(二)中秋节的来历和风俗

各位考生都清楚,中秋节是每一年的-八月十五日,这时候的月亮最圆满,象征团圆,故此,也叫团圆节。

那有谁清楚中秋节是咋来的吗?

是,中秋节的习俗不少,放天灯、赏灯会、舞火龙。

这么多的活动中你们最感兴趣的是什么?

(三)兔年的故事

我们来听一个相关兔爷爷的故事

小结:看来,中秋节真是个有人情味的节日啊。

(四)制作兔子灯

1、我们聊了这么久的兔子灯,考生们想不想自己亲手来制作一盏兔子灯呢?今天,我们请前往了一位制作兔子灯的高手,现场教我们制作兔子灯。

2、各位考生拿出准备制作的材料并现场制作。老师现场详细指导。

3、展示成品。

4、现场采访

(五)总结:

考生们了解了很多有关中秋节的知识,又为过今年的中秋节制作了兔子灯,表达了各位考生心中的共同的最美好、最传统的愿望,那就是:花常开!月常圆!人常在!

请各位考生齐诵这首《水调歌头》,表达我们内心美好的祝愿。

(六)班主任寄语:

pan “但愿人长久,千里共婵娟”,美好的时候光带给了我们无限的快乐,也留给了我们无限的遐思。感谢每个学生的参加,相信我们的明天会更美好。

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