为什么高中班主任不是主科老师,副科老师做班主任对孩子的坏处有哪些

为什么高中班主任不是主科老师,副科老师做班主任对孩子的坏处有哪些
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为什么高中班主任不是主科老师?

高中班主任是主科老师还是副科老师是按照学校工作需具体安排的,并非全部的班主任都主科老师或者副科老师。有的班具体安排主科老师干班主任,有的班可能具体安排副科老师干班主任,各有千秋。作为学生,只要好好学习,努力拼搏,一样通过努力学习以优异的成绩考上适合自己的名校大学,与班主任关系不是很大,因为学习重要靠自己努力。

副科老师做班主任 对孩子的坏处?

班主任是班级工作的直接管理者,班级工作事无巨细是联系家长和学校当中的纽带,一般语数英等主科老师担任班主任,因为他们和学生接触时间长,了解学生方便沟通和交流。

副科老师也可做班主任,尽管授课节数少,但闲暇时间非常多,只要心存爱心,照样可以做好班主任工作

副科老师他们每个星期所任教本班的课程很少,整体来说和孩子们接触和呆在一起时间要少一部分。因为这个原因他们对孩子了解不是很全面,女孩子沟通时也会少一部分。和家长联系时,在教育孩子学习情况的时候,不容易到位。故此,说大部分学校都不会让副科老师担任班主任,除非是没办法的情况下,才会有这样的情况。

副科老师当班主任教哪些班?

副科老师当班主任大多数情况下按照课时数确定教的班数。语文数学英语课时数多大多数情况下教两个班。历史、地理、生物、物理、化学大多数情况下四个班,音乐、美术、体育、信息大多数情况下四—六个班,班主任工作任务重,但大多数情况下不会减少任课班数和课时数。最近这些年,教育部加重了体育课时,要求学生每天至少阳光运动一小时,体育老师的工作量带来一定增多。

这个主要看学校的工作量,每个学校可能明显不同。大多数情况下来说,每个人的工作量要达到学校的平均水平,我们高中时有一位政治老师担任班主任,他担任三个班的政治教学,假设是初中,可能要教四个班,这样工作量才勉强达标。故此,说副科老师教哪些班也因校而异。

高中班主任都是什么科目?

大多数情况下来说小主科居多(例如:物理,化学,生物,地理,历史,政治),不过大主科(语数外)反到是会少一部分,因为大主科普遍教学任务重,老师没有既然如此那,大精力,但并非没有,只是对比那些小主科班主任来说少一部分。

目前好像在有部分地方在做一个副科(体育美术音乐等暂时算副科,当然针对某些人来说这个也是主科,我们这里只说大多数情况下情况)老师当班主任的尝试,还不清楚结果如何,可能以后会多起来吧

高中班主任教什么科的都拥有,还有体育老师做班主任的。当然以语文数学,英语科目非常多一部分。

数学,物理,化学,英语,语文。

是教主课的老师当班主任好,还是教副科的班主任好,自己高一?

实际上都差很少,假设要选一个 我认为是教主科的好 因为他和考生接触时间长 更了解你们

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