手指游戏幼儿园评语，小班抓豆子教案

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手指游戏幼儿园评语，小班抓豆子教案

手指游戏幼儿园评语？

你们的手指游戏玩儿的很好哟！

棒棒哒！做的很好。加油！

做手指游戏可以锻炼他们的手指的灵活性。

对小班幼儿来说用手指抓豆豆游戏合适吗？

可以，手眼协调是一种需长时间锻炼的技能。

小班可以抓豆豆，抓豆豆到矿区水瓶子，给豆豆分类，用勺子舀豆豆

中大班可以筷子夹。

小班教案美术《手印大集合》怎样导入？

一、活动目标：　　 1、尝试用手印画的方式作画，并进行添画头和五官。　　 2、按照手印画大胆想象并乐于表达。　　 3、体验手印画带来的快乐。　 二、活动准备：　　 1、海面、颜料、抹布等。　　 2、已喷好色的铅画纸，蜡笔、范画等。　 三、活动过程：1、玩手指游戏，激发幼儿兴趣。――师：宝宝们！我们来玩一个手指游戏吧！一个手指点点，两个手指剪剪，三个手指弯弯，四个手指插插，五个手指飞飞。还有一枪打四个是咋做的呢？　　 小结：小朋友的手真灵活真能干，他们除了会做游戏还会做不少事情呢，小手兄弟十分羡慕别人可以去旅行，他们决定也要去旅行了。2、师演示小手兄弟印画的过程。――师：小手兄弟快乐的出发了，他们走呀走，看到了海绵宝宝，小手兄弟说：你好，海绵宝宝！并亲了亲海绵宝宝，看手兄弟变成了什么颜色？手弟弟说：我也要亲亲海绵宝宝。――师：手弟弟快来看，这里的风景多美啊！软软的草地我喜欢，手兄弟亲了亲草地，草地上留下了手兄弟的印子。手兄弟说看我们多脏，快点洗个澡吧！手兄弟说：洗澡时轻轻的洗，不要把水弄到外面了，洗好了甩甩，再用毛巾擦擦干。3、幼儿学习画头和五官。――师：手兄弟洗好了澡，看着自己在草地上留下的印子，原来我们是这个样子的啊！一点也不漂亮，也不可爱，小朋友，你们能把我们变的漂亮、可爱点吗？小朋友，你有哪些呢？小朋友想的办法可真多，我也有一个好办法，你们想清楚吗？――师：在手掌的上面画一个圆圆的头，想想我们小朋友有几只眼睛呢？注意两只眼睛要画的一样大才漂亮，眼睛里面还有黑黑的小豆豆，还有一个翘翘的小鼻子，一个弯弯的小嘴巴，最后还有一部分头发，手弟弟说：我和哥哥长的一样，要把我和哥哥画的一样哦。看手兄弟手拉手开心的在草地上跳起了舞。出示范画――师：看，我的小手兄弟玩的多开心，你能看出小手兄弟在干什么吗？4、幼儿作画，手兄弟旅行，师巡视详细指导。――师：小朋友，你的小手想不想去旅行？――想一想你的小手回去那些地方，又会出现些什么事呢？――师：手宝宝们出发吧。

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