本文主要针对乘车如何注意防火安全教案幼儿园，中班社会乘公交车教案反思和中班安全乘汽车教案等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对乘车如何注意防火安全教案幼儿园...
中班
乘车如何注意防火安全教案幼儿园，中班社会乘公交车教案反思
本文主要针对乘车如何注意防火安全教案幼儿园，中班社会乘公交车教案反思和中班安全乘汽车教案等几个问题进行详细讲解，大家可以通过阅读这篇文章对乘车如何注意防火安全教案幼儿园有一个初步认识，对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容，也可以通过阅览本文做一个参考了解，希望本篇文章能对你有所帮助。
乘车如何注意防火安全教案幼儿园？
活动目标：让幼儿初步了解乘车途中的一部分基本规则、基本常识和懂得在乘车途中怎样进行自我保护。
准备材料：食物投影仪、图片。
了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么？它用来干什么？ 你清楚乘车要注意什么？
看图片，清楚乘车中的安全常识。看看图片上的小朋友做得对吗？为什么？幼儿回答后教师小结安全常识。
讨论如何保护车厢环境。 我们应该怎样保护车厢内的整洁？
组织幼儿“乘汽车”，夯实乘车的基本规则与常识。
结束活动。 活动反思
活动目标：
1、引导幼儿克服自己独立在家时的害怕心理，了解当自己一个人在家时，应该注意的一部分基本安全事项，掌握并熟悉一部分基本的防拐骗技巧，学会保护自己。
2、引导幼儿初步运用较完整、连贯的语言看图讲述故事内容，发展幼儿的语言表达能力和逻辑思维能力。
3、在活动途中，提升幼儿的安全意识。
4、喜欢与同伴合作，体验运动的挑战与快乐。
5、培养幼儿不怕困难、坚强、勇敢、积极向上的良好品质。
活动准备：
课件《当你独自在家时……》；情景表演的准备；音乐磁带《开汽车》；一辆霄幼接送车（用kt板制作）；红绿灯一个；芳芳家的布置（沙发、花瓶、茶桌、饮水机、门牌、电话号码等）；投影仪；电脑一台；故事图片《当你独自在家时……》19套。
活动过程：
随着《开汽车》的音乐旋律，带着孩子们乘坐霄幼接送车到蔡峻鹏家做客。利用乘车活动来提升孩子们的情绪，还学习乘车的安全知识
活动结束：小朋友一起探讨。
活动反思：
第一，我通过提问，了解孩子们平日间乘坐公交车的经验，让幼儿说说他们在车上看到什么？都坐过哪路车？公交车是什么样子的？车里的前排座位是留给谁坐的……鼓励孩子们能大胆、积极说出自己具体经历和想法。
在看图讲述的途中，孩子们都可以积极讲述图中所出现的事，并能正确判断图中的小朋友的行为对不对，为什么做得不对，这样做有什么危险，以此了解正确的乘车规则。
活动小结时，我请幼儿说说自己乘坐公交车是否有注意礼貌，遵循交通安全守则，大多数小朋友都可以积极回答，有的幼儿还说：“以后我要主动为老爷爷、老奶奶、还有行走不方便的人让座。”
在绘画的途中大多数幼儿都可以将自己的想法用绘画的方法表现出来，但有部分幼儿的画较空洞，没有画出详细的主要内容，还要有更多的启发、引导。
通过本次活动，我班幼儿对安全乘车有一定的认识和了解，清楚乘坐交通工具时应遵循的交通规则。
中班社会乘公交车教案？
活动目标：
1.了解乘公交车的基本礼仪,学习乘公交车时不推不挤、主动买票、让座等基本礼仪，学会文明、安全乘车。
2.培养幼儿的功德意识及良好的公共场所礼仪行为。
3.可以将自己好的行为习惯传递给身边的人。
4.初步培养幼儿有礼貌的行为。
活动准备：
歌曲《让座》乘车礼仪歌、扮演老爷爷的幼儿。
活动过程：
一、乘车情境游戏，了解乘公交车的基本礼仪。 今天我们要乘车到赤峰动物园去，目前让我们站在站台上等候吧。我们应该怎样等车呢?
1.排队：这时候有哪些人挤来挤去，不排队。
教师：，他们这样挤来挤去好吗?为什么?
小结：我们也来提醒他吧"乘公交，先买票。排好队，不吵闹。" 这样一个一个排好队上车，一定又快又好。
2.幼儿上车：
听喇叭声(师：听，又开来一辆车，就是这辆车了!这辆车哪里是前门、哪里是后门呢?让我们一个一个排好队上车吧，一边说"乘公交，先买票。排好队，不吵闹。")3.投币买票： 乘公交，先买票。排好队，不吵闹。
(身高超越一米一要买票)互动：量身高。
4.安全：这时，有位小朋友将头伸出了窗外。
提问：嘀嘀出发咯!看，这些乘客-，这个小朋友在干什么呀?谁来提醒他?
讨论：在车上还应该注意什么，才可以更好地保护自己?(假设幼儿说不出，提示：假设车子摇摇晃晃站不稳，应该咋办，应该如何处理呢?)小结：我们要拉好扶手来坐稳，手臂脑袋不外伸。
师：嘀嘀!车辆启步，请拉好扶手。
5.让座：
师：步行街到了，请下车的乘客做好准备……大汽车呀刚停下，上来一位-?老爷爷呀年纪大，没有座位了，咋办，应该如何处理呢?(老爷爷表扬幼儿：小朋友你谢谢你们让座位给我们，你们都很有爱心。)还是让售票员阿姨来让座吧，我们小朋友还小，要保护好自己。
一起唱歌《让座》。是呀，我们小朋友都很有爱心，会关心老人，让我们一起唱一首歌来表扬自己吧。
提问：还有什么人也需我们给他让座呢?(出示图片说一说，抱孩子的、大肚子、年纪大的)小结：雨雪天，伞收好。老弱残，照顾到。
师：滴滴!车辆起步，请拉好扶手。 6.收伞：不一会外面下起了雨···师：长青街到了，请下车的乘客做好准备……大汽车呀刚停下，上来一位-?叔叔，叔叔手里拿着伞，小朋友看看刚上车的这位叔叔是什么样收伞的?(把伞折叠好，并套上塑料袋。)小结：：雨雪天，伞收好。老弱残，照顾到。
二、师幼共读《文明乘车礼仪歌》
原来乘车还有这么多的礼仪呀，让我们一起来说一说(师幼一起朗读儿歌)。乘公交，先买票。排好队，不吵闹。雨雪天，伞收好。老弱残，照顾到。
三、教师总结乘车礼仪：
候车要先看清站牌和行车方向，然后排队候车，不要"夹塞"，也不能往车道上挤，上车要按次序，有老人、小孩、患者上下车，要尽力扶助。
上车后不要争先恐后地抢座位，要往车厢中间走动。对患者、孕妇和抱小孩的同志要主动让座。站立车厢时要扶好站稳，避免刹车时挤撞、踩踏到别人，碰了别人要道歉。
下雨天乘车，在上车前应把雨伞折拢，雨衣脱下叠好，不要把别人的衣服弄湿。
乘车时，不要吸烟，不吃带皮带核的东西，不要把头手伸到车外，不在车内大声交谈，更不应嬉笑打闹。
到站前，早一点向车门移动，下车时要按次序下，注意扶老携幼。
活动延伸
家园配合：让家长带幼儿乘坐公交车，实质上感受文明乘车。
幼儿园中班安全教育内容？
1、穿越马路时，行人要走 、 或 。
2、乘坐公共汽车时，遇单门车先 后 ，遇双门车先由 门上车， 门下车。
3、在地铁月台上候车时，应站立在 内，不可走进月台或将头手伸出月台外东张西望。
4、坐出租车时，应由 侧的车门上下车。
5、交通信号灯有 、 、 等三色灯号。
6、学生骑自行车以 岁以上较为适宜。
大班交通安全教案《乘车要注意什么》？
活动目标：让幼儿初步了解乘车途中的一部分基本规则、基本常识和懂得在乘车途中怎样进行自我保护。
准备材料：食物投影仪、图片。
了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么？它用来干什么？ 你清楚乘车要注意什么？
看图片，清楚乘车中的安全常识。看看图片上的小朋友做得对吗？为什么？幼儿回答后教师小结安全常识。
讨论如何保护车厢环境。 我们应该怎样保护车厢内的整洁？
组织幼儿“乘汽车”，夯实乘车的基本规则与常识。
结束活动。 活动反思
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