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一、从哪里拿球就从哪里放回去。
二、保持区域干净整洁。
目标,小班孩子的抱球跳游戏学习,要求孩子们掌握并熟悉这项游戏的方式和技能,还自己独立可以完成这项任务讲课分析,老师子们第一双手抱球,两手五指要扣住,把球放在胸前,弯下腰要身体前倾,目视前方,然后腰部发力,使劲前跳,注意把球报紧,完成整个连贯动作,可以再示范一遍,让孩子观察模仿,力求很标准的完成这个动作,反馈针对完不成动作的孩子,老师要进行课下一对一辅导,保证每一个孩子过关
1.通过活动锻炼幼儿的跳跃能力,让他们的身体得到锻炼。2.在活动中,让幼儿体验与同伴共游戏的快乐,乐意与同伴一起游戏。玩法:一个人抱球蹲下,努力不让对对手把球抢走,而另一个人则要争取把球抢过来。可以用动作做出向右出手的样子而实际上是向左出手的假动作,但不可以攻击对方的身体。 作用:训练幼儿的敏捷的躲闪能力。
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