小班安全课药丸不要乱尝教案,丰收节小班社会教案反思与评价

小班安全课药丸不要乱尝教案,丰收节小班社会教案反思与评价
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小班安全课药丸不要乱尝教案?

活动目标:

1、懂得药品不是糖豆,乱吃药或拿药品玩耍有危害。

2、清楚药品是用来治病的,生病了需要在医生的详细指导下吃药。活动准备: 1、活动前与保健医生联系好,做好参观保健室的准备

2、多媒体教学课件或幼儿用书第8-9页:《药丸不是糖豆》 活动过程: 1、看多媒体课件《药丸不是糖豆》,使幼儿了解乱吃药的危害。借助多媒体课件,提出问题引导幼儿讨论:晨晨为什么病了?家里的药品能随便吃吗?为什么? 2、带着幼儿参观保健室,请保健医生讲解药品,了解这些药品唯有保健医生才可以动,吃药需有医生详细指导。(1)出示小药箱,认识不一样种类的药品。出示药箱中的药品,请幼儿从药品的颜色、形状、大小、气味观察不一样的药品。教师简单讲解几种药品。(2)将胶囊打开、将带有糖衣的药片打开,引导幼儿观察胶囊里面有哪些?糖衣里面有哪些?引导幼儿发现这些好看的药品不少虽然有美丽的外衣,有的甚至还有甜味,但它们并非糖豆。

3、改变幼儿已有经验,了解药品的作用。交流讨论:大家具体是什么时候需吃药?引导幼儿了解药品是用来治病的,一定需要在医生及家人的详细指导下吃药。

丰收节小班社会教案反思?

活动目标

1.了解秋分节气的含义,及节气与农事的关系。

2.进一步认识到农民伯伯劳作的辛苦并出现尊敬之情。

3.感知农作物春种夏长、秋收冬藏的生长规律,清楚秋天硕果累累, 遍地金黄,农忙丰收。

活动准备

1.经验准备:幼儿清楚农民伯伯的工作、自己照顾幼儿园里的小菜地等生活经验。

2.物资准备:PPT 课件、视频、美工材料等。

活动过程

一、视频导入,激发兴趣。

教师播放农民伯伯在烈日、风雪天,在田间地头辛苦劳作的小视频, 引导幼儿直观感知农民伯伯的工作,激发幼儿活动兴趣。

二、了解秋分节气及农民伯伯的辛苦,激发尊重敬爱的情感。此环节处理活动重点目标。

1.通过图片、视频等多媒体课件,展示农民伯伯一年四季耕种不一样农作物的过程。帮幼儿进一步了解农民伯伯的工作,体会农民伯伯的辛苦。

2.请幼儿说说自己看到的农民伯伯劳作的情况,激发幼儿对农民伯伯的尊重之情。

3.了解秋分节气的内涵,及秋分前后的气候特点。清楚节气与农事的关系。

三、分享秋收果实,感受丰收的喜悦。

观察农田里、果园里的丰收图,联系幼儿园自然区里丰收的果树,菜地里成熟的玉米等各自不同的果蔬,帮幼儿回忆参加幼儿园采摘活动时的心情, 感受生活中丰收的喜悦。

四、梳理经验,小结提高。

教师梳理小结活动中农民伯伯、秋分节气及秋收的少经验,提高幼儿有关农民丰收节的深入认识。

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