冰激凌手工课教案,小班艺术做雪糕教案

冰激凌手工课教案,小班艺术做雪糕教案
本文主要针对冰激凌手工课教案,小班艺术做雪糕教案和小班手工冰激凌教案等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对冰激凌手工课教案有一个初步认识,对于今年数据还未公布且时效性较强或政策频繁变动的内容,也可以通过阅览本文做一个参考了解,希望本篇文章能对你有所帮助。

冰激凌手工课教案?

用料

淡奶油 250克

蛋黄 2个

细砂糖 40克

白醋 几滴

牛奶 50克

盐 0.5克

做法步骤

步骤 1

蛋黄,细砂糖,白醋混合,顺方向搅打,至砂糖融化,鸡蛋色浅。

步骤 2

小锅放纯牛奶,小火,加热至牛奶冒小泡。

步骤 3

缓慢倒入鸡蛋液,边倒边快速搅拌。

步骤 4

小火慢熬,不停搅拌,熬至液体变浓稠,晾至常温。

步骤 5

淡奶油打发,牛奶蛋黄液倒入翻拌均匀。

步骤 6

倒入模具,筷子搅拌均。

步骤 7

盖上盖子放入冰箱冷冻4小时以上就可以。

幼儿园小班做雪糕教案含反思?

1、清楚天热了才可以吃雪糕,而且,不可以多吃。

2、会正确地吃雪糕。

3、了解多吃雪糕的害处,适可而止。

4、激发了幼儿的好奇心和探究想法。

活动准备:幼儿肚子疼的图片一幅。

活动过程:

 一、经验讲述-了解雪糕的特点

1、小朋友,你们吃过雪糕吗?喜欢吃吗?为什么?

2、你们都吃过什么样的雪糕?什么味道?

3、什么季节吃雪糕?为什么需要在这个季节吃?吃到嘴里有哪些感觉?

小结:雪糕是冰镇食品,味道不少,吃到嘴里很凉爽,夏天吃可以降温。

中班剪纸冰淇淋教案?

1 自己不掌握并熟悉该教案,没办法明确结论。2 中班教学阶段注重的是培养幼儿的动手能力和创造力,剪纸和冰淇淋制作都是比较易于操作的手工活动,可以提高幼儿的手眼协调能力和艺术审美能力。3 假设想要制作该教案,可以考虑引导幼儿自己动手制作冰淇淋,通过制作的途中锻炼他们的耐心和毅力,同时还可以教授幼儿掌握并熟悉剪刀的正确使用方式,进行剪纸制作,培养幼儿详细仔细的态度。同时,还可以通过展示和分享活动成果,增进幼儿间的社交能力和合作精神。

老师用A4纸复印上冰淇淋,让幼儿图上自己喜欢的冰淇淋颜色,再用剪刀,剪下冰淇淋,通过剪纸培养了幼儿的动作协调能力

幼儿园做雪糕教案?

教学目标:

1、讲解吃冷饮的卫生常识,引导幼儿认识贪吃冷饮的危害。2.教育幼儿天热少吃冷饮,应该多喝水。

教学准备:图片

教学重点与难点:

清楚贪吃冷饮的危害,应该多喝水。

教学方式与手段:故事引导法、讨论法、多媒体辅助教学

教学过程: 教师活动初稿

幼儿活动

设计意图

1.谈话“夏天你爱吃什么?”

师:小朋友,炎热的夏天到了,你最爱吃什么食物呢?为什么你们喜欢吃这些凉凉的、冷冷的食物呢?冷饮能吃过多吗?为什么?目前我们就来听一个故事。

一、启动部分 出示各自不同的雪糕的图片,提问:你们看这都是什么?你们吃过吗?它们好吃吗?那能吃太多的冷饮吗?为什么?小朋友们听了这个故事就了解了。

活动目标:

1.清楚天热了才可以吃雪糕,而且,不可以多吃。

2.会正确的吃雪糕

3.了解多吃雪糕的害处,适可而止

4.激发了幼儿的好奇心和探究想法

活动准备:

幼儿肚子疼的图片一副。

活动过程:

一、经验讲述-了解雪糕的特点

1.小朋友们你们吃过雪糕吗?好吃吗?

2.都吃过什么雪糕?是什么味道呢?

3.什么季节吃雪糕?为什么?吃到嘴里什么感觉?

小结:雪糕是冰镇食品,味道不少,吃到嘴里很凉爽,夏天吃可以降温

二、结合图片让幼儿了解多吃雪糕的害处

三、品尝雪糕,学会正确吃雪糕

幼儿冰淇淋手工做法?

1,幼儿手工冰淇淋的制作是很简单的,因为幼儿阶段的儿童对食物味道的要求可能依然不会高,而且,手工制作也是一种很有趣的活动,可以带来很好的体验感。2,冰淇淋的主要原材料是奶油、牛奶、蛋黄等等,先将全部材料混合在一起,可以按照口味加入巧克力、水果等等,搅拌均匀后放入冰箱中冷藏,就可以制作出美味可口的手工冰淇淋。3,需要大家特别注意的是,在幼儿手工制作冰淇淋的途中,需保证环境和设备的卫生,而且,材料的量、温度等等也需掌握并熟悉好,不要事故的出现。

1、把白糖和蛋黄放在一起,用打蛋器打发,打成乳白色完全就能够了。当然没有打蛋器也可用筷子,不过会很累。

2、把牛奶倒入锅中,煮至微开。

3、将煮好的牛奶,用勺子慢慢舀入打好的蛋液中,边倒边搅拌。注意千万不可以把牛奶一下子都倒入蛋液中,那样鸡蛋就可以被牛奶烫熟、结块了。

4、将搅拌好的蛋奶液再倒回锅中,煮至微沸,关火,倒入容器中晾凉。

5、把晾凉的蛋奶液放进冰箱冷冻。最好是隔两个小时搅拌一下,这样就不会有冰碴了。假设家里有奶油或草莓酱与千克力酱,可以左右搅在蛋液里,这样味道会更香浓。

幼儿手工冰激凌解读?

幼儿手工冰激凌可以让幼儿认识冰的来源制作还有孩子动手能力,和热爱体验生活乐趣

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