以教师计划为主的幼儿园健康活动教案？ 活动评析： 不少孩子在家里不愿洗澡。本活动目标从儿童兴趣出发，让幼儿去探索、发现问题、处理问题，培养幼儿初步自理能力和讲究卫生好习惯。...
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以教师计划为主的幼儿园健康活动教案，小班安全教案他为什么肚子疼反思
以教师计划为主的幼儿园健康活动教案？
活动评析：
不少孩子在家里不愿洗澡。本活动目标从儿童兴趣出发，让幼儿去探索、发现问题、处理问题，培养幼儿初步自理能力和讲究卫生好习惯。并让幼儿在轻松、愉快、自由游戏中把平时日常的情景反应到艺术中去，从中体验成功的快乐。
活动目标：
1跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡快乐。
2 了解洗澡过程，一步一步累积洗澡经验，出现洗澡愿望。
活动准备：
环境布置宝宝浴室、浴盆、浴巾、音乐我爱洗澡、视频蓝猫洗澡、玩具娃娃、沐浴露、爽身粉。
活动课程实录：
1听音乐教师带幼儿到宝宝浴室，幼儿发现洗澡用的东西浴盆、沐浴露、浴巾、爽身粉，让幼儿讨论他们的用途。教师让幼儿进浴盆做打开水龙头动作，“哗啦啦”冲冲身子，“嚓嚓嚓”搓搓脖子搓搓背，滑溜溜的泡泡飞飞飞，“嚓嚓嚓”搓搓胳膊搓搓脚，亮晶晶泡泡飞飞飞，“扑腾扑腾”宝宝乐的玩起水，浴巾“擦擦擦”干干净净真舒服，激发幼儿洗澡兴趣。
2看短片（蓝猫洗澡）宝宝你是什么样洗澡的呀？引导幼儿用动作来表达。
3播放音乐（我爱洗澡）在前奏部分教师喊“宝宝们洗澡啦”，边做宁水龙头动作，然后给宝宝抹“沐浴露液”，带着宝宝跟随音乐有节奏扭动，并用引导语带动幼儿。
4 再一次跟音乐做洗澡动作，教师观察幼儿舞动情况，及时表扬表现得逼真、有趣的幼儿，引导幼儿跟着音乐有节奏地扭动。
5幼儿做洗澡动作，洗洗头、洗洗脸、洗洗胳膊、洗洗身子、洗洗腿，让幼儿想想办法搓搓背，引导幼儿合作搓搓背，用毛巾自己搓搓背。听音乐做搓背动作，并带有而作擦身体动作，教师给每个宝宝擦“爽身粉”教师边做动作边说“香极了”。
6 教师和幼儿听音乐完整做一遍洗澡动作，教师边做动作并及时给予肯定。
7让幼儿说说洗澡感觉怎么样？常洗澡好处？教师带幼儿到院子里晒晒太阳，结束。
区角活动：
活动结束后，我针对为孩子们丰富了“娃娃家”的区角，孩子们做爸爸妈妈为娃娃洗澡玩得很开心，孩子的合作意识和社会性得到了充分发挥。
教师自评：
在整个活动中孩子充满了浓厚的兴趣，所用的人都很好参加到了这当中，孩子在玩中学，在了中思考。在听音乐模仿洗澡动作途中，幼儿很开心，在轻松愉悦氛围中，把平时日常中的情景反映到艺术活动中，以此爱上洗澡
小班安全教育教案他为什么肚子痛及反思？
【活动目标】
1、了解导致肚子疼的哪些原因，懂得讲卫生保证身体健康。
2、帮幼儿一步一步养成讲卫生、爱清洁的良好习惯。
【活动准备】
1、音乐《洗手歌》、《猪八戒吃西瓜》
2、视频动画《皮皮为什么会肚子疼》
3、导致肚子疼原因的图片、剪指刀
【活动过程】
一、导入活动：
1、音乐律动带幼儿进活动室-《猪八戒吃西瓜》
教师：小朋友们，你们都清楚贪吃的猪八戒么？（清楚）
今天猪八戒送给我们班不少西瓜，我们一起分享好么，那么，我们怎么把它们运进来呢？（搬进来、抬进来、滚进来）西瓜是圆的，那么，我们就用滚得这个办法，把西瓜运进来。
带幼儿边做动作边进活动室（运西瓜：滚滚滚-切西瓜：切切切-吃西瓜：吃吃吃）吃饱后面撑得肚子疼了，引导幼儿挺着肚子入座
2、教师：孩子们，刚才为什么肚子疼啊？（吃太多西瓜了）
不摘野果吃小班安全教案？
回答请看下方具体内容：教学目标：
1.了解野果的种类和外观特点；
2.掌握并熟悉不摘野果吃的安全知识；
3.培养学生的安全意识和自我保护能力。
教学重点：
不摘野果吃的安全知识。
教学难点：
如何引导学生养成不随意采摘野果的好习惯。
教学准备：
PPT、野果实物或图片。
教学过程：
一、导入新课
通过图片或实物来引导学生思考，让学生谈论一下自己见过或吃过的野果。
二、介绍野果的种类和外观特点
通过PPT或实物图片来介绍野果的种类和外观特点，让学生了解野果的外观特点，不要误食有毒的野果。
三、介绍不摘野果吃的安全知识
1.不要随意采摘野果，特别是不认识的野果，避免误食有毒的野果。
2.不要从路边、公园、垃圾堆等不卫生的地方采摘野果。
3.不要吃已经烂熟或者变质的野果，避免导致腹泻等不适症状。
4.不需要在不洁净的环境下吃野果，避免导致细菌感染等疾病。
四、小结
让学生回顾今天所学的主要内容，强化学生的安全意识，培养学生的自我保护能力。
五、作业
让学生到家里的花园或公园里，找到一种野果，并写出这样的野果的外观特点和不摘野果吃的安全知识。
在郊游以前，老师给孩子上了安全课程，不摘野果吃，让幼儿了解在不认识，没有家长的情况下不吃野果子。让幼儿了解基本安全常识
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